小學(xué)一二年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，當(dāng)然是很重要的。拿語文來說，要學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)最基本的漢字書寫，兩年下來，大約能學(xué)會(huì)一千多個(gè)生字了，一般的簡(jiǎn)單兒童文學(xué)作品，孩子就可以自主閱讀了。拿數(shù)學(xué)來說，要學(xué)會(huì)基本的加減乘除，熟練背誦和應(yīng)用九九乘法表。這些內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單，但是卻是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如果一二年級(jí)學(xué)習(xí)落后了，三年級(jí)學(xué)起來就吃力了。

那么，作為一二年級(jí)小學(xué)生的家長(zhǎng)，該怎么正確引導(dǎo)孩子呢？

小作家起跑線來談一談自己的切身經(jīng)驗(yàn)：

一，要監(jiān)督孩子養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

一二年級(jí)老師布置的作業(yè)，基本上就是對(duì)課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)與消化吸收，及時(shí)完成作業(yè)，才能對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)熟練掌握。

對(duì)于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的孩子來說，做作業(yè)的意識(shí)還沒有建立，所以，需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與督促。作為一年級(jí)孩子的家長(zhǎng)，最好是每天陪著孩子做作業(yè)，一為監(jiān)督，二為講解，因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生，對(duì)于有些題目可能連題意都不能正確讀懂。到了二年級(jí)以后，就可以讓孩子自主完成作業(yè)了，但是家長(zhǎng)還是要多多予以關(guān)注。

二，無論是做作業(yè)，還是讀書，都要提醒孩子要專注，不要分心做小動(dòng)作，或者突然跑開去忙別的事。

孩子開始做作業(yè)之前，讓他先把瑣事忙完，比如喝水、上廁所、補(bǔ)充一些零食等等。忙完了瑣事坐下來，就監(jiān)督他要專心完成作業(yè)。

要培養(yǎng)孩子的專注力，平時(shí)，家長(zhǎng)就要注意不要去破壞孩子的專注力。比如說孩子正在用積木搭建一座城堡，而這時(shí)你卻要喊他出門，粗暴地打斷他的注意力。

孩子在做作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)（尤其是家里的老人）更不能一會(huì)兒給孩子送上一盤水果，一會(huì)兒又問孩子渴不渴，這樣，孩子的專注力就無法形成。

三，孩子取得了好成績(jī)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子；孩子成績(jī)不好，也不要打罵，更不要拿自己的孩子和別人家的孩子攀比。

四，要多聽孩子談?wù)剬W(xué)校的事情，了解孩子在校的狀況，并且多多談?wù)撋蠈W(xué)的好處，讓孩子愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)。

五，家里要有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讀書的氛圍。

父母即使不愛讀書，也要陪著孩子多讀一點(diǎn)書。平時(shí)多關(guān)心孩子，而不要只看期末考試的成績(jī)。

暫時(shí)就想到這些，希望對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)有所幫助。我是專注小學(xué)語文和作文的“小作家起跑線”，也是一位小學(xué)生家長(zhǎng)，歡迎關(guān)注我，一起督促孩子們進(jìn)步！