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培養(yǎng)逆商的7個方法,讓孩子直面挫折、自信成長!附16個批評小技巧
挫折是具有兩面性的,它可能是人生路上的絆腳石,也可能是孩子前進途中的助推器,關(guān)鍵看如何對待挫折。每一個孩子在學(xué)習(xí)生活中都會產(chǎn)生挫折感,只不過程度不同,結(jié)果不同罷了。

有些孩子很快就能調(diào)整好自己的狀態(tài),但有的孩子遇到一點小挫折就會一蹶不振。如何提升孩子的抗挫力?如何培養(yǎng)孩子的逆商呢?今天我們就來一起看看吧!

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是孩子人生的必修課

孩子的成長需要“愛”,但愛的本質(zhì)、愛的藝術(shù)、愛的表達不僅僅是給予,不僅僅是滿足,更不是百般的遷就,不是讓孩子永遠地感受“快樂”。

人生中,相遇與離別,快樂與痛苦,從來都是成雙成對地出現(xiàn)。成長中的孩子也必須經(jīng)歷“成對”的教育,必須讓他經(jīng)歷心理上的一種痛苦、克制、忍耐。

如果一個孩子,在成長的路上,只能接受快樂,不能承受一點點痛苦,問題是很嚴重的。有的家長拼命催促著孩子跑,教孩子怎么成功,卻從不教他們?nèi)绾蚊鎸κ ?/span>

于是,他們因為一點小事不如意,到處發(fā)脾氣;遇到一點小挫折,就萎靡不振;聽到一兩句負面評價,便感覺失去了自我價值感。

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如何提高逆商:
適當(dāng)?shù)刈尯⒆印笆茳c氣”

有的父母會提出這樣的疑問:孩子輸不起怎么辦?

積木倒了,就大哭;

游戲輸了,就發(fā)脾氣:“我再也不玩了!”

下棋時,大人不能贏,贏了就生氣;

……

這些都是因為孩子沒有樹立正確的輸贏觀,或者大人陪孩子玩耍時,一味地遷就孩子、讓著孩子。

我們需要和孩子說清楚,比賽有很多種可能性,有人贏,也會有人輸,但這些都只是暫時的,未來還會有更多的挑戰(zhàn)。

輸并不可怕,怕輸才可怕,鼓勵和幫助孩子,而不是代勞。

01
從父母的態(tài)度中學(xué)自信

經(jīng)常交給孩子一些有一定困難的任務(wù)并充分信任孩子,即使失敗了積極地鼓勵孩子,幫助他們找出問題所在,重新開始。告訴孩子:你一定能成。很多孩子的行為都是在反復(fù)失敗中得到父母支持的態(tài)度,才得以堅持下來。

02
適當(dāng)讓孩子吃點苦

除了給予愛之外,還應(yīng)該有適當(dāng)?shù)膽土P手段,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,孩子的好心情才能長久。不能由著孩子任性、自私、怕苦、怕累,這一切必須從小定下規(guī)矩,讓孩子遵守。還要鼓勵孩子講出每天的感受,對于積極的情感給以贊揚,對于消極的情緒及時地給予疏導(dǎo)。

03
不要輕易滿足孩子的要求

要讓孩子明白:想得到一個東西,必須自己付出。只有經(jīng)過自己努力獲得的東西,才是最好的,也是最值得珍惜的。


04
培養(yǎng)孩子尊重他人

社會是一個群體,孩子必須要學(xué)會與不同人打交道,并能取長補短。父母必須培養(yǎng)孩子與人合作的意識,訓(xùn)練孩子的合作行為,增加孩子的合作能力。這首先要學(xué)會尊重他人,并善于團結(jié)和自己意見不同的人。

05
多接觸社會

孩子懂事時就要讓他適應(yīng)新環(huán)境,對膽小的孩子鼓勵他多接觸人,這一過程又叫脫敏。不為孩子提供孩子機會,他的適應(yīng)能力是不會自然萌發(fā)的。

06
培養(yǎng)孩子的思考能力

生活中有些事情,只要我們稍微留意一下,總會想出許多解決問題的辦法,要培養(yǎng)孩子勤于思考的習(xí)慣,遇到問題的時候?qū)W會讓孩子思考。

第一次出門、第一次做飯、第一次洗衣服,這些都是孩子成長的機會,重要的是父母舍得放手讓孩子去嘗試,放手讓孩子自己做選擇。

當(dāng)孩子遇到挫折,父母首先必須在情感上給予支持,而不是打擊否定,比如:“不就是批評了幾句?又不會怎樣”。

父母應(yīng)該關(guān)注孩子正在經(jīng)歷的事情,認同孩子出現(xiàn)的情緒,比如難過、無奈,感同身受地表達對孩子的理解。

父母充足的愛意和理解,是孩子面對挫折的內(nèi)心力量。

采用正確的方法批評孩子

我們在強調(diào)給孩子挫折教育的同時,也一定要注意采用正確的方法批評孩子。這里有16個小技巧,整理出來給家長們了解一下。

1.先聽聽孩子的解釋  

當(dāng)孩子犯錯后,不要剝奪孩子說話的權(quán)利,給他一個說話的機會,也讓自己的批評更有針對性。

2.讓孩子學(xué)會換個立場 

當(dāng)孩子強辯是別人的過錯,跟自己沒關(guān)系時,問問孩子“如果是別人,該說些什么”。

3.父母也要自我批評  

在批評孩子之前,先來一番自我批評,拉近孩子的心理距離,培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。

4.批評孩子注意場合

家長批評最好單獨進行,不應(yīng)在公開場合,如公共場合、當(dāng)著親友和朋友的面。

5.批評時別翻舊賬  

本來一個很小的錯誤,非要延伸到其他事情上。這樣的批評只會讓孩子與你對抗,不承認自己的錯誤。

6.批評時就事論事 

批評孩子只評價事實,不分析動機,給他強加罪名,無異于火上澆油。

7.批評時不要動手打孩子  

不給孩子足夠的時間去反思錯誤,而是一味打罵,這種急于求成的批評,往往會造成反效果。

8.批評要盡量簡短   

盡量用最簡練的語言、花費最短的時間來完成。受批評的感覺是不舒服的,誰都希望這種感覺盡快結(jié)束。


9.語音語調(diào)不能高 

低于平常說話的聲音批評孩子,會引起孩子的注意,也容易使孩子傾聽你的話。

10.學(xué)會暗示和沉默 

父母保持沉默,孩子感到“不自在”,進而反省自己的錯誤。家長能心平氣和地啟發(fā)孩子,孩子自然能很快明白家長的用意。

11.想批評前可以借鑒他人 

父母用他人類似的行為,暗示孩子不要犯同一個錯誤,這么做可以保護孩子的自尊心。

12.給孩子一點心理安慰 

孩子犯錯誤受批評后往往心里失落,父母應(yīng)及時給孩子一些安慰,讓孩子感覺你們依然愛他。

13.父母應(yīng)“統(tǒng)一戰(zhàn)線”  

父母教育孩子時,如果一個唱“白臉”,一個唱“紅臉”,孩子想的就不是如何改正錯誤,而是如何尋求庇護。

14.別把壞情緒發(fā)泄給孩子 

受到壞情緒影響時,家長對孩子的評價就不是客觀公正的,類似“你一天到晚……”“你從來都是”這種語句很可能使矛盾激化。

15.增加身體接觸 

摟著孩子的肩膀說話,或拉著他的手講道理給他,用眼睛正視孩子,能達到恩威并用的效果。

16.批評和鼓勵相結(jié)合 

批評后加一點鼓勵,不僅能使孩子盡快改正錯誤,還能引導(dǎo)孩子向自己擅長的方向發(fā)展。
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