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見(jiàn)字如面

作者/王雪凌

全家人送女兒上大學(xué)，進(jìn)入校園但見(jiàn)熱鬧非凡，各色車(chē)輛在保安的指揮下，一律停放在操場(chǎng)，甚是壯觀(guān)。各系歡迎新同學(xué)的標(biāo)語(yǔ)，一溜延伸排開(kāi)，每個(gè)新同學(xué)都有兩三個(gè)家人陪伴，拿著大大小小的行李走向早已分配好的宿舍。等我們打掃完宿舍衛(wèi)生、鋪好被褥、購(gòu)買(mǎi)好新的軍訓(xùn)服裝，辦好餐卡水卡等，我和女兒走出宿舍，這回的目的只有一個(gè)，便是為她購(gòu)買(mǎi)校園電話(huà)卡。

賣(mài)電話(huà)卡的幾家運(yùn)營(yíng)商涼棚內(nèi)人頭攢動(dòng)，選號(hào)的、選套餐的都擠滿(mǎn)啦。女兒第一次離家遠(yuǎn)行，緊緊拽著我的胳膊，凡事都問(wèn)我拿注意。我們選好了一個(gè)號(hào)碼，在服務(wù)員的幫助下放進(jìn)了專(zhuān)為女兒升學(xué)購(gòu)買(mǎi)的新手機(jī)里?；厮奚岬穆飞希覇?wèn)女兒:“想媽媽啦會(huì)不會(huì)寫(xiě)信給我？”女兒看了看四周，答到:“好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)郵局耶，郵票和信封去哪兒買(mǎi)呀？”我舉目四望，果然看不到那個(gè)特有顏色和標(biāo)志的所在，不禁啞然。女兒又說(shuō):“現(xiàn)在打錢(qián)在手機(jī)上操作就OK，想你們打個(gè)電話(huà)就OK啦！”是啊，當(dāng)年我們到郵局寄信和取匯款的美好回憶，他們是再也無(wú)法體會(huì)到了。

記得我的第一封信是代外婆寫(xiě)給小舅的，那時(shí)我還在上小學(xué)，家中沒(méi)有手機(jī)，也沒(méi)有固定電話(huà)，小舅脫產(chǎn)去省城上大學(xué)，裹著小腳的外婆每次收到小舅的來(lái)信，先是叫我三遍五遍的讀給她聽(tīng)，然后就叫我寫(xiě)回信，無(wú)非是家里一切都好，不要掛念，要安心讀書(shū)之類(lèi)。每次都要寫(xiě)上好幾頁(yè)，外婆先說(shuō)要寫(xiě)啥，我組織好語(yǔ)句，在草稿紙上寫(xiě)好后，再一句一句的念給外婆聽(tīng)，然后再修改，直到外婆滿(mǎn)意啦我才又一字一句地謄寫(xiě)在稿紙上，跑到郵局寄給小舅。寒暑假小舅歸來(lái)，總夸我信寫(xiě)得好，沒(méi)有一個(gè)墨疙瘩，哈哈，他是不知道我寫(xiě)一封信都有這么復(fù)雜的過(guò)程吧。那兩年多的日子，家鄉(xiāng)——省城，省城——家鄉(xiāng)，書(shū)信來(lái)往，伴隨外婆度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，一封信寄出去，外婆就計(jì)算著收到信的日子。按著外婆計(jì)算的日子，她從一大早就坐在門(mén)口，望著那騎著綠色的自行車(chē)、身背綠色的郵包、穿著郵政綠的郵遞員來(lái)的街路，一陣鈴聲響起，郵遞員交給外婆一封信，外婆則拿出早已備好的時(shí)令食品遞給郵遞員，感謝他來(lái)送信，讓她及時(shí)看到她縈記的小兒子的來(lái)信。

等到我考上省城的大學(xué)，我的第一封信也是寫(xiě)給家人，我在一個(gè)信封里疊放了兩封信，一封寫(xiě)給父母弟弟們，一封寫(xiě)給外婆，我們家和外婆家很近，讓母親捎給外婆再讀給她聽(tīng)，信里肯定是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的。外婆知道我在家上學(xué)時(shí)，每年都要凍手，就給我做了一雙棉暖手托人捎到學(xué)校，這雙紫紅色的底子上印著竹子梅花的棉暖手陪伴我度過(guò)了好多個(gè)冬天，上班后條件好了，我的手不再凍了，那雙棉暖手也在一次搬家中不知所蹤。

大學(xué)時(shí)最多的應(yīng)該是和高中同學(xué)們的書(shū)信往來(lái)，大家互相傾訴著離家求學(xué)的故事和風(fēng)華正茂的年青人的心聲。上高中時(shí)互相不說(shuō)話(huà)的男生女生，卻靠書(shū)信消除了界限。是啊，書(shū)信適合我們每一個(gè)人，只要覺(jué)得想說(shuō)就可以寫(xiě)出來(lái)，讓彼此沒(méi)有距離，讓我們跨越層層障礙，讓對(duì)方明白你的意思，特別是有些話(huà)不好意思當(dāng)面說(shuō)的，那么寫(xiě)信表達(dá)就是最好的方式。特別是細(xì)雨輕敲窗欞，滿(mǎn)室靜謐，讀著家人和同學(xué)的來(lái)信，消弭了初離家鄉(xiāng)的淡淡的惆悵，重溫同窗好友友情的慰藉，那感覺(jué)至今難以忘懷。同宿舍的一個(gè)來(lái)自臺(tái)灣高雄的女生收到海峽那邊父母的來(lái)信，總是要高興許久，相比我們來(lái)說(shuō)，她的家信在路上的時(shí)間更長(zhǎng)、更不易。她和妹妹來(lái)省城與留在大陸、年邁體弱的奶奶住在一起，應(yīng)該更盼望父母的來(lái)信吧。有一年她的父母終于抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)的思念，坐了飛機(jī)來(lái)看他們，我們?cè)趯W(xué)校也見(jiàn)到了梳著高高發(fā)髻、身穿婀娜旗袍、化著精致妝容的她優(yōu)雅的母親。

從前的日子似乎很慢，車(chē)馬、郵件都很慢，一封信從寄出到回信再到收信最快差不多有半個(gè)月。千山萬(wàn)水距離的阻隔，讓人的情感積蓄了巨大的能量，唯有傾訴筆端，才可能表達(dá)炙熱的情感，當(dāng)對(duì)方收到信件時(shí)，可以淚流滿(mǎn)面。一封信可以保存很多年，比起手機(jī)天天清理、殺毒、刪除，不可同日而語(yǔ)。這是中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)信的魅力，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，書(shū)信作為一種感情與信息的載體，讓我們感知文字的力量，在燈光里寫(xiě)下熱忱的文字，歷經(jīng)千山萬(wàn)水，送到心之所系的那一頭，體會(huì)濃厚的親情友情和愛(ài)情。現(xiàn)在人們的交流工具變得越來(lái)越多樣化，也越來(lái)越快捷。在電話(huà)微信QQ這些即時(shí)通訊工具大行其道的今天，手寫(xiě)書(shū)信越發(fā)具有儀式感。女兒和兒子的學(xué)校常常在三八節(jié)和母親節(jié)組織學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)信，表達(dá)對(duì)母親的感恩。孩子們都很認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我透過(guò)信紙也看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的依戀，但總覺(jué)得這是在完成老師布置的作業(yè)，缺乏那種發(fā)自?xún)?nèi)心的“我要”而不是“要我”傾注筆端的像我們過(guò)去的那種情感。但我也仔細(xì)保存，作為他們成長(zhǎng)道路上的一種經(jīng)歷吧。

在這個(gè)打字如飛的年代，電話(huà)網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人之間的物理距離，也讓人的心理距離無(wú)限延長(zhǎng)，那時(shí)的我們用一桿筆、幾張紙道盡滿(mǎn)腔情愫，感受著驛寄梅花、魚(yú)傳尺素的情感，感受著見(jiàn)字如面、紙短情長(zhǎng)的魅力，領(lǐng)會(huì)著中國(guó)人的精神情懷與生活智慧。大學(xué)的一位學(xué)長(zhǎng)書(shū)信往來(lái)好幾年，畢業(yè)后我回到了家鄉(xiāng)，他去了遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，以后20年音訊全無(wú)，我卻能在電視上實(shí)時(shí)看到他們非凡的成就，聽(tīng)說(shuō)他因工作原因好久沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)，但愿他在異鄉(xiāng)的日子一切安好！