約翰·塞巴斯蒂安·巴赫（Johann Sebastian Bach / J.B. Bach, 1685年– 1750年）是德國作曲家和巴洛克時期的音樂家，是16世紀以來集尼德蘭、意大利和法國音樂之大成的最偉大的作曲家，被尊為“近代音樂之父”。他的作品既具有高度的邏輯性，結構嚴密，又具有內(nèi)在的哲理性，深刻雋永。由于他具有人道主義的崇高信念和對美好生活不屈不撓的追求，他的音樂往往生氣勃勃，富有人情味。
J.S. 巴赫被公認為是世界作曲家中水平最高的、最偉大的作曲家。首先，巴赫把音樂從以聲樂為主體，發(fā)展為以器樂為主體，并使器樂演奏技巧發(fā)展到一個前所未有的高峰。巴赫充分發(fā)揮古鋼琴的演奏技巧，發(fā)明了五指并用的彈鍵盤指法。在巴赫以前，彈風琴和古鋼琴的鍵盤不用拇指，僅用四指運指法。巴赫發(fā)明了拇指運指法，奠定了今日的鋼琴指法。巴赫發(fā)展了器樂，使器樂發(fā)展成為全新的、獨立的藝術形式，使音樂擺脫別的藝術束縛，而解放為自由獨立的藝術，巴赫因而在西方被譽為“音樂之父”。其次，巴赫在作曲上最初應用十二平均律音階。“十二平均律音階”就是把一音階的音程作十二等份，定其一分為半音，二分為全音。平均率的使用，使轉調（固定某調子的作曲，在途中轉變?yōu)閯e的調子）非常自由，復調音樂的賦格，因而非常發(fā)達。平均率的運用，還導致音樂家可以非常自由地利用半音階的和聲，使和聲的效果更為新奇和豐富。
巴赫在世時，作品不為人們所理解，他既沒有顯赫的地位，也沒有贏得社會的承認。直到1829年，由于門德爾松、莫扎特和貝多芬等人對他的關注和介紹，才讓整個世界了解這位偉大音樂家所創(chuàng)作的音樂是如此的深刻，完美與無懈可擊。
當貝多芬第一次看到巴赫的某些作品時，不禁驚嘆道：“他不是小溪（巴赫的名字德文Bach，是“小溪”的意思），是大海！
歌德有段對巴赫音樂的評論十分精辟：“就如永恒的和諧自身的對話，就如同上帝創(chuàng)造世界之前，在心中的流動，我好像沒有了耳、更沒有了眼、沒有了其他感官，而且我不需要用它們，內(nèi)在自有一股律動，源源而出。”
卡拉揚曾經(jīng)說過：“每天清晨第一件事就是聆聽巴赫的音樂，這好似清泉流淌經(jīng)過心靈的音樂有助于我校正聽力。”
今天，走遍世界各地，到處都能聽到巴赫的音樂。其中，許多作品早已被列為藝術院校培養(yǎng)學生的必修教材和國際重大音樂比賽的參賽曲目。巴赫被稱為“不可超越的大師”，甚至被譽為“歐洲近代音樂之父”。如果您是位音樂愛好者的話，不聽巴赫的音樂就好像錯過了整個巴洛克。
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《E大調第2號小提琴協(xié)奏曲》作品1042（Violin Concerto No.2 In E Major BWV 1042 )是巴赫現(xiàn)存的三首小提琴協(xié)奏曲中最為著名的一首。這首作品大約創(chuàng)作于1717-1723年間。作曲家當時為樂隊設定的配置為兩把小提琴，中提琴、大提琴、低音大提琴各一把以及古鋼琴（因為當時演奏的場所大多是私人客廳）。整部作品共分為三個樂章：
第一樂章是快板，這一樂章是平衡的ABA三段曲式，對比性的中間部分發(fā)展了疊句片段，第三段則是第一段的反復。
第二樂章慢板，獨奏小提琴奏出纖細高雅而又富有表情的旋律。
第三樂章非?？斓目彀澹捎玫氖欠▏爬倩匦c意大利復奏形式的復合形態(tài)。
小編挑選了由著名俄羅斯小提琴家伊利亞·卡勒（Ilya Kaler，1963年6月2日出生，是唯一獲得過國際柴可夫斯基國際三項比賽金獎的人，也還獲得過西貝柳斯和帕格尼尼小提琴比賽金獎?，F(xiàn)為克利夫蘭音樂學院的小提琴教授）與科隆室內(nèi)樂團合作演出的錄像供大家欣賞，視頻中最后加演的曲目為：巴赫小提琴奏鳴曲第3號中的加沃特舞曲。
視頻《E大調第2號小提琴協(xié)奏曲》
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