純網(wǎng)綜藝指的是完全由網(wǎng)絡(luò)媒體生產(chǎn)和傳播的綜藝節(jié)目，近年來發(fā)展很快。純網(wǎng)綜藝與電視綜藝相比有什么特點(diǎn)呢？本文不妨拿同類節(jié)目進(jìn)行比較分析，我們拿純網(wǎng)綜藝節(jié)目《偶滴歌神啊》和電視綜藝節(jié)目《中國好聲音》這兩個(gè)節(jié)目，進(jìn)行節(jié)目模式和視聽元素符號的比較分析。

一、節(jié)目模式比較

節(jié)目環(huán)節(jié)或節(jié)目模塊是構(gòu)成節(jié)目模式的根本，而節(jié)目模塊的內(nèi)部特征體現(xiàn)了節(jié)目的創(chuàng)意、規(guī)則和規(guī)范，以及制作的技巧方式等。《偶滴歌神啊》與《中國好聲音》雖然同為以“音樂”為元素的節(jié)目，但兩者的節(jié)目模式有著很大的區(qū)別，現(xiàn)將兩者節(jié)目模式上不同之處進(jìn)行比較。

1、結(jié)構(gòu)方式比較

電視節(jié)目形態(tài)的結(jié)構(gòu)方式主要由三種類型所構(gòu)成的。其一，為層遞式的環(huán)節(jié)鏈接類型；其二，為拼盤式的模塊組合類型，其三，為前兩者相結(jié)合的類型。

在通過模式解構(gòu)研究后可以發(fā)現(xiàn)，《偶滴歌神啊》節(jié)目形態(tài)的結(jié)構(gòu)方式主要為混合型。從三輪推理看，每一輪推理組成了一個(gè)大的板塊，三大板塊和其他模塊最后拼接在一起組成了一個(gè)完整的節(jié)目。但下一個(gè)推理板塊和上一輪推理板塊之間又屬于一個(gè)層遞式關(guān)系，從節(jié)目模塊的內(nèi)部特征即可看出。第一輪的表演模塊是選手個(gè)人信息簡單介紹，再加上只能聽到一個(gè)音節(jié)發(fā)音的唱歌視頻，在線索有限的情況下，第一輪就有兩位選手要被淘汰。之后的第二輪表演模塊，提供的懸疑線索勢必要比第一輪更深入一層，所以在此輪的表演模塊，剩下的三名選手要開始對嘴型假唱。同樣，在作出第二次判斷后的第三輪表演，是在選手以往線索信息的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步補(bǔ)充。由此達(dá)到層層遞進(jìn)的效果。換而言之，沒有了上一輪的板塊，下一輪板塊無法開展。

《中國好聲音》的節(jié)目形態(tài)結(jié)構(gòu)方式明顯屬于拼盤式。每期節(jié)目有七名學(xué)員，學(xué)員之間上臺、表演、互動(dòng)、離場的模塊毫無分別。將一名學(xué)員上臺、表演、互動(dòng)、離場四個(gè)模塊看成一個(gè)大的板塊，板塊與板塊之間屬于一種并列關(guān)系。如果是第一次觀看節(jié)目的觀眾，在看完第一名學(xué)員的完整節(jié)目表演后，能預(yù)想到下一位學(xué)員上臺后的各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置。如果不考慮節(jié)目剪輯效果，去掉或增加一名學(xué)員上臺，或者調(diào)整學(xué)員上臺次序，都不會(huì)改變節(jié)目的框架結(jié)構(gòu)。

2、環(huán)節(jié)設(shè)置比較

節(jié)目環(huán)節(jié)的設(shè)置是《偶滴歌神啊》與《中國好聲音》最大的區(qū)別所在。雖然兩者都設(shè)有演唱、互動(dòng)的模塊，但由于游戲規(guī)則的不同，模塊中的環(huán)節(jié)也有著顯著差異。

在背景信息模塊的主持人開場環(huán)節(jié)中，《偶滴歌神啊》主持人一改電視主持人嚴(yán)肅正經(jīng)的形象，以演唱的方式登臺亮相，雖然能明顯看出主持人是在對嘴型假唱，但對預(yù)熱節(jié)目現(xiàn)場氣氛起到了特別的作用?！吨袊寐曇簟分鞒秩说拈_場是一段口播，起到的作用就是宣告了節(jié)目的開始。

在登臺這一模塊的選手或?qū)W員的亮相環(huán)節(jié)中，《偶滴歌神啊》當(dāng)期五名選手一同上臺，裝扮各異，造型不同，選手的真實(shí)信息被隱瞞，制造了第一個(gè)懸念?！吨袊寐曇簟返膶W(xué)員則是依次上臺，上臺前用VCR對選手的個(gè)人情況進(jìn)行了真實(shí)的簡單的介紹，給予了觀眾對學(xué)員歌唱實(shí)力的期待。

在演唱環(huán)節(jié)中，《偶滴歌神啊》的選手用隱藏實(shí)力的方式來進(jìn)行歌唱類的表演，都給出了自己是歌神的信息提示，進(jìn)一步制造懸念。而《中國好聲音》的學(xué)員一上臺就展示了自己的真實(shí)唱功，懸念設(shè)置在導(dǎo)師聽到學(xué)員的“好聲音”而未“轉(zhuǎn)身”之時(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了兩檔節(jié)目最大的差異，前者的非正常演唱環(huán)節(jié)設(shè)置已經(jīng)脫離了純粹音樂節(jié)目的色彩，只有好玩刺激的成分；而選手的真唱環(huán)節(jié)的主要作用在于推理結(jié)果的揭曉，唱得好不好似乎不太重要，會(huì)不會(huì)唱歌是嘉賓和鑒音團(tuán)評委最為關(guān)注的。后者的環(huán)節(jié)設(shè)置強(qiáng)調(diào)了“用實(shí)力說話”的音樂節(jié)目特色，能上臺的學(xué)員一定具備了好聲音，只是好到什么程度要看導(dǎo)師的選擇而已。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)里，《偶滴歌神啊》的明星嘉賓要做的工作就是選擇心目中的音癡將之淘汰。在《中國好聲音》節(jié)目中，淘汰是在演唱環(huán)節(jié)過程中進(jìn)行的，而《中國好聲音》的互動(dòng)環(huán)節(jié)，一方面是對學(xué)員個(gè)人信息的立體性的完善，另一方面是導(dǎo)師為拉攏學(xué)員到自己的隊(duì)伍里而開展的唇槍舌戰(zhàn)。

3、小結(jié)

整體來看，《偶滴歌神啊》雖然節(jié)目環(huán)節(jié)設(shè)置得環(huán)環(huán)相扣，但節(jié)目本身沒有條條框框，想說什么說什么，節(jié)目內(nèi)容對推理的過程的重視程度大于推理的結(jié)果；對嘉賓和評委的表現(xiàn)（或者說“表演”）的重視程度大于選手的表現(xiàn)。雖然是音樂節(jié)目，但其游戲和娛樂的色彩更濃。而《中國好聲音》是引進(jìn)的外國綜藝模式，按照導(dǎo)師抉擇、導(dǎo)師對戰(zhàn)等嚴(yán)格流程進(jìn)行，是一個(gè)純粹的專業(yè)選拔真人秀，對比《偶滴歌神啊》，更注重音樂的專業(yè)性，其節(jié)目模式更為程序化、規(guī)范化。這一點(diǎn)不同是由兩者的播放平臺的差異造成的。純網(wǎng)絡(luò)的播放環(huán)境讓《偶滴歌神啊》的形式和風(fēng)格都更自由更開放更隨性。

二、元素符號比較

1、視覺符號比較

（1 ）人物符號

從主持人的角度看，《偶滴歌神啊》的主持人謝娜是節(jié)目的最重要參與者，在節(jié)目中，主持人起到了貫穿整場節(jié)目環(huán)節(jié)的重要作用。她的無厘頭的即興表演成為節(jié)目娛樂效果的催化劑。而《中國好聲音》的節(jié)目進(jìn)行設(shè)置主持人的角色，但卻淡化了整個(gè)支持人的地位，更多的就是起到了一個(gè)報(bào)幕和謝幕的作用，主持人華少的廣告詞插播那可謂是無人能及，這也是節(jié)目一種極其吸引人的設(shè)計(jì)，沒有過多花哨的表演，使得臺上參賽者時(shí)間就會(huì)有所增加，進(jìn)而提供更多的時(shí)間給參賽者，使得參賽者可以充分的表現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng)，讓導(dǎo)師為之轉(zhuǎn)身，獲得最終的成功。

從評委（導(dǎo)師）的角度看，《偶滴歌神啊》的奇葩鑒定團(tuán)成員身份各異：電視主持人、歌手、網(wǎng)絡(luò)紅人等。成員們各出奇招、妙語連珠，與主持人、嘉賓甚至選手的互動(dòng)接連不斷，甚至在選手的真唱環(huán)節(jié)跑到舞臺中央“搗亂”，選手也會(huì)向鑒音團(tuán)翻白眼，甚至大喊鑒音團(tuán)閉嘴。而《中國好聲音》由于程序化的競賽風(fēng)格，導(dǎo)師們的首要任務(wù)就是認(rèn)真傾聽選手的歌聲，選擇轉(zhuǎn)或不轉(zhuǎn)，每期必問的“你的夢想是什么”；導(dǎo)師和學(xué)員的小小等級關(guān)系，選手們對導(dǎo)師大多是崇拜、敬仰之情，但節(jié)目的專業(yè)性和權(quán)威性也由此顯現(xiàn)。

從選手的角度看，《偶滴歌神啊》網(wǎng)羅了各色人才，身份形形色色，歌神與音癡混雜其中，節(jié)目也為不會(huì)唱歌的人提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺；《中國好聲音》將其節(jié)目核心定義為具有專業(yè)性質(zhì)的音樂來選秀節(jié)目，進(jìn)而對參加比賽的選擇提出了非常高的要求。因此，參加比賽的人都需要進(jìn)行接受專業(yè)培訓(xùn)，使得自身的音樂素養(yǎng)和水平第一提升，基于選秀者的出身并不一定非常的初衷，進(jìn)而只有通過培養(yǎng)表演能力，才能更好的應(yīng)對整個(gè)比賽。

（2）特技符號

《偶滴歌神》在后期剪輯制作上，使用了諸多特技符號添加在了節(jié)目的畫面上，在其他綜藝類節(jié)目上比較常見，但此作法并不常見于專業(yè)的音樂類節(jié)目?！吨袊寐曇簟返漠嬅鎯?nèi)容客觀、直接，沒有娛樂化的游戲色彩摻雜其中。這一點(diǎn)區(qū)別也體現(xiàn)出兩者的定位差別。

但懸念的設(shè)置在真人秀節(jié)目中必不可少。《中國好聲音》的創(chuàng)意元素符號就是具有儀式性的轉(zhuǎn)椅。導(dǎo)師們聽到中意的好聲音后按下按鈕，隨著轉(zhuǎn)椅的轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)身。選手歌唱時(shí)有沒有導(dǎo)師轉(zhuǎn)椅，哪位會(huì)轉(zhuǎn)椅，這不僅增強(qiáng)了節(jié)目的懸念，還提高了節(jié)目的視覺效果。另一方面來說，轉(zhuǎn)椅就是對學(xué)員的認(rèn)可?！杜嫉胃枭癜　穼x手的認(rèn)可就在于一系列推論后做出的最判斷，以及最后一位勝出者跟明星嘉賓一起合唱的機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)對于選手的吸引力并非很大，由此也可看出，相比《中國好聲音》的評選結(jié)果的重要性，《偶滴歌神啊》更注重節(jié)目過程。

2、聽覺符號比較

（1）音樂音響

音樂是最富藝術(shù)表現(xiàn)力的信息符號，在綜藝節(jié)目中，音樂與場合的組合運(yùn)用更加豐富，可以在節(jié)目的不同時(shí)刻，根據(jù)不同需要，來調(diào)動(dòng)情緒、營造氛圍。

《偶滴歌神啊》在音樂音響的設(shè)置上更加多元和隨意，因?yàn)楣?jié)目現(xiàn)場的隨意性和變化性較強(qiáng)，甚至這一期出現(xiàn)了與上一期節(jié)目完全不同的音效。但無論如何，大部分音樂和音響效果都是為了節(jié)目娛樂氛圍而服務(wù)的?！吨袊寐曇簟访恳黄诘囊魳芬繇懶Ч麕缀醵际侵貜?fù)性的，按規(guī)矩被安排在節(jié)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，能活躍氣氛，同時(shí)又起到段落提示和引人注意的作用。此外，《中國好聲音》追求的則是音樂的極致演繹，無論是重新編曲，或是歌詞的改編，或是選手音色的調(diào)整，一切都在圍繞“歌聲”運(yùn)轉(zhuǎn)。緊張的鼓點(diǎn)、耗費(fèi)兩千多萬的音響布置……這一切帶給觀眾的是一場關(guān)于音樂的盛宴，在音樂專業(yè)性這點(diǎn)上，《偶滴歌神啊》是無法與其相提并論的。

（2）語言比較

節(jié)目語言流露出節(jié)目的意識形態(tài)?！杜嫉胃枭癜　吩诠?jié)目的語言大膽、犀利、幽默，語言風(fēng)格非常貼近互聯(lián)網(wǎng)的語言環(huán)境。節(jié)目中主持人、嘉賓或者鑒音團(tuán)評委接下來會(huì)冒出什么“金句”，觀眾永遠(yuǎn)不知道。隨意的語言在互聯(lián)網(wǎng)中非常接地氣，是節(jié)目輕松、活潑氣氛的調(diào)味劑。

《中國好聲音》由于節(jié)目強(qiáng)調(diào)專業(yè)性，節(jié)目語言強(qiáng)調(diào)敘述準(zhǔn)確性和專業(yè)性，是正面和上進(jìn)的。節(jié)目語言符號是與觀眾文化認(rèn)知謀合的。通過對選手的采訪和導(dǎo)師的點(diǎn)評，這些語言符號對選手的品格面貌給予了積極肯定。通過這種肯定，將節(jié)目要傳達(dá)的社會(huì)主流意識形態(tài)，很好地傳播到觀眾中去。

3、視聽組合符號的比較

（1）聲畫比較

在聲畫符號上，《偶滴歌神啊》與 《中國好聲音》都運(yùn)用了短片或圖片，功能是相一致的——對選手或?qū)W員個(gè)人信息的補(bǔ)充說明。但在目的上，兩檔節(jié)目卻截然不同。

《偶滴歌神啊》作為推理類音樂節(jié)目，勢必會(huì)設(shè)置層層懸念。展示出的個(gè)人信息是模棱兩可的，短片透露的信息更是不完整的，但節(jié)目環(huán)節(jié)如此設(shè)置的目的只是為了推動(dòng)節(jié)目走向高潮。而這些用于交代背景信息的元素符號的選擇，也考慮了當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)上對于身份認(rèn)定的條件和年輕網(wǎng)民的興趣點(diǎn)。

《中國好聲音》的短片表現(xiàn)方式則非常直接，選手上場前，觀眾已對選手的個(gè)人基本信息一清二楚，增加了選手的親和力，加深了對選手的喜歡程度，增強(qiáng)了節(jié)目的效果。從一定程度上來說，還輔助了主流意識形態(tài)的在觀眾中的擴(kuò)散。

（2）節(jié)奏比較

 節(jié)目整體節(jié)奏方面，《中國好聲音》比《偶滴歌神啊》節(jié)奏性更強(qiáng)，體現(xiàn)出節(jié)目規(guī)則的規(guī)范性和統(tǒng)一性。《偶滴歌神啊》在大的節(jié)目環(huán)節(jié)上遵循了統(tǒng)一，但在細(xì)節(jié)方面，由于節(jié)目參與者們極強(qiáng)和級隨意的互動(dòng)性，節(jié)奏常被打亂，但觀眾依然樂在其中，甚至期待這種出乎意料的節(jié)目效果。

4、小結(jié)

通過以上比較分析可以得出，《偶滴歌神啊》節(jié)目自身具有電視綜藝的技巧、音樂節(jié)目的外衣和互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)格的表達(dá)者三重特點(diǎn)?！吨袊寐曇簟酚捎诠?jié)目的定位，更注重專業(yè)性和純粹性。如果說《中國好聲音》享受到的是純粹的音樂，那么《偶滴歌神啊》享受到的則是純粹的快樂。那在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)受眾喜歡的節(jié)目視聽風(fēng)格會(huì)更傾向于后者，作為純網(wǎng)綜藝節(jié)目的創(chuàng)作者，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)、利用互聯(lián)網(wǎng)的視聽特點(diǎn)。

三、結(jié)語

通過對《偶滴歌神啊》和《中國好聲音》節(jié)目形態(tài)的比較分析，我們可以窺見純網(wǎng)綜藝節(jié)目形態(tài)的創(chuàng)新性，得出節(jié)目不能被輕易模仿、能在市場立足的重要原因，就在于其極強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)基因：注重節(jié)目邏輯遞進(jìn)關(guān)系，以牢牢吸引觀眾的注意；雖然是真人秀音樂節(jié)目，更注重秀的過程而非結(jié)果；注重節(jié)目的游戲因素，讓節(jié)目更具娛樂性；互聯(lián)網(wǎng)語言的大量使用使得純網(wǎng)綜藝跟貼近互聯(lián)網(wǎng)受眾；隨意性和靈活性也是互聯(lián)網(wǎng)信息碎片化在綜藝節(jié)目創(chuàng)作中的一種體現(xiàn)。這些因素和內(nèi)容讓純網(wǎng)綜藝的整體創(chuàng)作思維與電視綜藝節(jié)目大相徑庭，令人耳目一新，在很多節(jié)目制作過程中的很多方面，傳統(tǒng)電視綜藝節(jié)目是望塵莫及的。

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