2021年10月26日,教育部發(fā)布了《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達2020年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點名單的通知》和《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于下達2020年學(xué)位授權(quán)自主審核單位撤銷和增列的學(xué)位授權(quán)點名單的通知》。2020年全國共有91個學(xué)科授予單位增列151個學(xué)位點,增列的學(xué)位點涵蓋了專業(yè)學(xué)位博士點、博士一級、博士學(xué)位授權(quán)交叉學(xué)科學(xué)位點、專業(yè)學(xué)位碩士點、碩士一級、碩士學(xué)位授權(quán)交叉學(xué)科學(xué)位點。
本次動態(tài)調(diào)整增列的學(xué)位點共有97個,主要集中于專業(yè)學(xué)位碩士點和一級學(xué)科碩士點。共有8所自主審核單位增列了碩、博士學(xué)位授權(quán)交叉學(xué)科,其中同濟大學(xué)增列了智能科學(xué)與技術(shù)交叉學(xué)科博士點。在上海全力建設(shè)全球有影響力的科技創(chuàng)新中心,發(fā)展集成電路、人工智能、生物科技的背景下,依托同濟大學(xué)建設(shè)的上海自主智能無人系統(tǒng)科學(xué)中心已于2018年12月17日揭牌成立。
表 1 2020年動態(tài)調(diào)整及自主審核增列學(xué)位點統(tǒng)計表
數(shù)據(jù)來源:教育部
注:以上增列的學(xué)位點含動態(tài)增列和學(xué)位授予自主審核單位增列的學(xué)位點。
2020年國務(wù)院學(xué)位委員會第三十六次會議已審議通過《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020—2025)》,方案指出到2025年,將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量。在確保質(zhì)量的基礎(chǔ)上,以臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位等為重點,增設(shè)一批博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,快速提升培養(yǎng)能力。
為順應(yīng)時代發(fā)展,滿足市場需求,2020年多所院校增設(shè)了醫(yī)學(xué)門類下的學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位碩博點,其中清華大學(xué)自主增設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點。清華大學(xué)本科臨床醫(yī)學(xué)與北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng),研究生階段兩校單獨招生。清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院于2017年揭牌,該學(xué)院的“3+2+3”本碩博綜合培養(yǎng)其中5年是和國外的前沿實驗室及國內(nèi)大型綜合性醫(yī)院聯(lián)合培養(yǎng)。清華臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點的設(shè)立完善了該校醫(yī)學(xué)的培養(yǎng)體系。
表 2 2020年增列較多的學(xué)位點
數(shù)據(jù)來源:教育部
注:動態(tài)為動態(tài)調(diào)整增列的學(xué)位點,自主為自主審核單位增列的學(xué)位點。
2020年復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)均增列了航空宇航科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點、湖南大學(xué)增列了該學(xué)科的一級碩士點。航空宇航科學(xué)與技術(shù)是以數(shù)學(xué)、物理學(xué)以及現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)為基礎(chǔ),以飛行器設(shè)計、推進理論與工程、制造工程、人機與環(huán)境工程等專業(yè)為主干的高度綜合的學(xué)科體系,此學(xué)科學(xué)位點的設(shè)立對院校的相應(yīng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)水平要求較高。力學(xué)是航空航天事業(yè)的支撐技術(shù),而復(fù)旦撤銷了力學(xué)一級學(xué)科碩士點,該校很可能將原有的力學(xué)軟硬件教育資源并入航空宇航科學(xué)與技術(shù),提升學(xué)科實力。
表 3 2020年增列和撤銷學(xué)位點的985院校
數(shù)據(jù)來源:教育部
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