有很多父母不愿意主動(dòng)給孩子零花錢，他們總擔(dān)心這會(huì)讓孩子們養(yǎng)成不好的消費(fèi)觀念，但是其實(shí)當(dāng)孩子到了一定年齡后，家長(zhǎng)們就需要適當(dāng)?shù)亟o予孩子零花錢，這樣才能夠避免孩子“犯錯(cuò)誤”。

父母不愿給孩子零花錢，沒(méi)成想孩子居然養(yǎng)成了偷拿錢的習(xí)慣，父母：沒(méi)想到

王先生一家是小康家庭，但是，兩口子對(duì)于給孩子零花錢的事情卻十分反感?！昂⒆悠綍r(shí)有需要的我們都會(huì)買，完全不必給孩子零花錢，讓他自己花！”就這樣，孩子從一年級(jí)到三年級(jí)，從來(lái)都沒(méi)有拿過(guò)零花錢。雖然孩子曾經(jīng)和父母提出過(guò)要零花錢的要求，可是，王先生和妻子卻果斷拒絕了。“你還小，手上的錢也不知道怎么花！”

可是令王先生沒(méi)有想到的是，孩子居然由此養(yǎng)成了偷拿錢的習(xí)慣。一開(kāi)始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)家里的零錢不見(jiàn)了，王先生和妻子并沒(méi)有太多在意，但是直到孩子偷拿了王先生一千塊錢后，他這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。王先生沒(méi)有想到，孩子居然能夠做出偷錢的行為，雖然拿的是父母的錢，但是這仍然讓王先生深感焦慮。在和孩子做了溝通后，孩子承認(rèn)了自己偷拿錢的行為，并且表示，“我的同學(xué)都有零花錢就我沒(méi)有，我害怕他們看不起我！”

聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)后，王先生有些后悔，“真是沒(méi)想到，原本以為不給孩子零花錢可以不讓孩子浪費(fèi)，可是沒(méi)成想?yún)s帶給孩子這么大的心理壓力！”有很多家長(zhǎng)對(duì)于給孩子零花錢的事都比較謹(jǐn)慎，但是其實(shí)在孩子有了社交后，家長(zhǎng)們就應(yīng)該開(kāi)始著手思考孩子的零花錢問(wèn)題。

孩沒(méi)有零花錢有可能對(duì)他們的成長(zhǎng)造成那些不利影響？

在孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)們有必要給予孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，因?yàn)樵诖艘院蠛⒆觽儽汩_(kāi)始有了社交，而零花錢對(duì)于孩子的社交發(fā)展來(lái)說(shuō)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響作用。如果父母沒(méi)有在這個(gè)年齡段給予孩子零花錢，那么有可能就會(huì)讓孩子在社交中感到一定的壓力，甚至?xí)驗(yàn)闆](méi)有零花錢的窘迫而感到自卑，在社交中處于被動(dòng)的狀態(tài)。

另外，父母不給孩子零花錢也會(huì)妨礙孩子金錢觀、消費(fèi)觀的建立。在擁有一定的零花錢后，孩子才能夠在零花錢使用的過(guò)程中逐漸掌握正確的消費(fèi)方法，建立起正確的金錢觀、價(jià)值觀。當(dāng)孩子想要零花錢的欲望被過(guò)分壓制的話，孩子身上反而容易出現(xiàn)報(bào)復(fù)性消費(fèi)，沖動(dòng)性消費(fèi)的行為，所以當(dāng)父母不愿給孩子零花錢時(shí)，卻也有可能會(huì)為孩子錯(cuò)誤的消費(fèi)行為埋下隱患。甚至于說(shuō)孩子童年時(shí)的這部分被壓抑的欲望，有可能在其成年后仍然對(duì)其產(chǎn)生負(fù)面影響。

在孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)們?nèi)绾握_地對(duì)待孩子的零花錢問(wèn)題？

對(duì)于剛接觸零花錢的孩子而言，家長(zhǎng)們要在數(shù)額和頻率上有所把握。一開(kāi)始孩子對(duì)于零花錢缺乏規(guī)劃意識(shí)，家長(zhǎng)們可以給予孩子小面額的零花錢，然后在頻率上多給幾次，等到孩子逐漸能夠養(yǎng)成理性的零花錢意識(shí)后，家長(zhǎng)們?cè)賹?duì)一次性給予孩子的零花錢的數(shù)額進(jìn)行調(diào)整。

同時(shí)，家長(zhǎng)們也要引導(dǎo)孩子做好消費(fèi)計(jì)劃，這樣孩子在列計(jì)劃的時(shí)候就能夠分清輕重緩急，就能夠自主判斷哪些東西為必需品，哪些東西不必須買。雖然孩子所能夠接觸到的金錢很有限，但是做計(jì)劃的習(xí)慣如果可以養(yǎng)成的話，這對(duì)于孩子未來(lái)的消費(fèi)觀形成卻是大有好處的。另外，家長(zhǎng)們也可以培養(yǎng)孩子零花錢記賬的習(xí)慣，對(duì)于低年齡段的孩子而言，記賬的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，還是很有幫助的。家長(zhǎng)們也可以從孩子的記賬本中了解到孩子大體的消費(fèi)方向，這也更有助于父母對(duì)孩子的零花錢進(jìn)行管理。

在給孩子零花錢，這件事上也彰顯了父母的教育智慧。不得不說(shuō)，父母?jìng)冊(cè)诮o孩子零花錢，這件事上尤其要把握好尺度，過(guò)分縱容的話，很容易造成孩子的鋪張浪費(fèi)，過(guò)分的克扣話，又有可能讓孩子變得小氣、自卑?？傊?，在孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成階段，家長(zhǎng)們更加應(yīng)該多加用心，因?yàn)閾?dān)心孩子“不會(huì)”花錢，而不給孩子錢花的做法是非常不恰當(dāng)?shù)摹?/p>