孩子，你可知道嗎？ 2011-5-15 23:58 閱讀(11)
前天，小孫孫過(guò)十一歲生日。全家人祝賀忙個(gè)不停。爺爺奶奶、阿姨叔叔都送了紅包。爸爸媽媽早就購(gòu)買(mǎi)好了孩子喜愛(ài)的書(shū)藉衣物。還陪同孩子,參加了瑞思學(xué)校老師為五月出生的所有學(xué)生,舉辦的生日聯(lián)誼會(huì)。爺爺奶奶、老師、阿姨等人還在QQ網(wǎng)上短信祝福、電傳生日禮物。爸媽還特地在餐館約全家人一起聚餐慶賀----等等，可謂熱鬧也，孩子可高興了。
但淡定之余，總感覺(jué)到有一點(diǎn)點(diǎn)不知所以。孩子在接受紅包禮物后，似乎不那么暢快，認(rèn)定都是自己應(yīng)該的完全所有。特別是紅包的錢(qián)交由大人為其儲(chǔ)存起來(lái)，有一絲絲的不那么情愿。要知道，孩子還小，平時(shí)吃、穿、用包括游玩，需要什么開(kāi)銷(xiāo)大人都會(huì)給錢(qián)滿(mǎn)足的。手里再另外拿上幾百元、甚至上千元的禮包錢(qián)任意花銷(xiāo)沒(méi)有必要。這也是長(zhǎng)輩教會(huì)孩子學(xué)會(huì)理財(cái)、善于管理自己的愛(ài)的一個(gè)方面。孩子應(yīng)該懂得什么是愛(ài)，應(yīng)該尊重和珍惜這種愛(ài)。
還有一件事，是在母親節(jié)時(shí)問(wèn)孩子。問(wèn)，是誰(shuí)教會(huì)你自己吃飯？是誰(shuí)教會(huì)你用筷子？是誰(shuí)教會(huì)你自己綁鞋帶？是誰(shuí)教會(huì)你自己穿衣裳？是誰(shuí)送你上幼兒園？是誰(shuí)為你縫洗衣裳？-----這些都應(yīng)該用媽媽或母親來(lái)回答的。可孩子的回答總是爸爸、爸爸、爸爸----，偶爾也說(shuō)一下是奶奶、是爺爺，總沒(méi)有說(shuō)到媽媽。我很奇怪，怎么會(huì)沒(méi)有媽媽呢？！常言道，孩子的生日是母親的受難日。這孩子可是媽媽剖腹產(chǎn)生下的啊！記得聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，孩子生下時(shí)，因不順產(chǎn)，其頭部后面被用產(chǎn)鉗夾腫一大塊，醫(yī)生要作穿刺手術(shù)放瘀血，而孩子的媽媽怕手術(shù)會(huì)損傷頭部神經(jīng)、影響孩子將來(lái)，則拼命護(hù)住孩子不讓手術(shù)，因之流下了產(chǎn)后的第一次熱淚。要知道，在產(chǎn)后月子里流眼淚是會(huì)傷身體的呀！想到此，我再問(wèn)一下孩子，是誰(shuí)生下了你？是誰(shuí)喂給你奶吃？孩子不回答，也不做聲了。只是調(diào)皮地含著笑看著我。我想，孩子是知道但不愿說(shuō)出“媽媽”兩字來(lái)。
事后，我想了許久，我才明白了。這就是，在一個(gè)慈父嚴(yán)母或慈母嚴(yán)父的家庭里，孩子還不懂得父母的“嚴(yán)”和“慈”都是一種不同形式的愛(ài)；還分不清什么是真正的愛(ài)； 還不能同時(shí)承受起、來(lái)自于父母長(zhǎng)輩們有“慈”有“嚴(yán)”的雙重愛(ài)。因而才從自己短暫的喜好上、來(lái)簡(jiǎn)單回答問(wèn)題?？伞皣?yán)”也是一種愛(ài)啊，這種愛(ài)的約束還關(guān)系到孩子一生的成長(zhǎng)哩！
我們對(duì)孩子要有關(guān)愛(ài)，但不能溺愛(ài)；對(duì)孩子要有教育，但不能盲教。要在孩子長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智商的同時(shí)，給孩子以情商教育，循循善誘，潛移黙化，讓孩子慢慢懂得人生，學(xué)會(huì)感恩。才會(huì)使孩子沿著人生正確的軌道健康成長(zhǎng)。這可是孩子今后一生做人的根本( ⊙ o ⊙ )??！
談?dòng)诖?，是望孩子今后能看懂此文，思考并懂得個(gè)中的理由。同時(shí)，還轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上一篇《學(xué)會(huì)感恩》的文章，竭望孩子能讀一讀，多懂得些人生的道理。學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的能自立于人的世界的有用人。唯愿如此矣。
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