數(shù)字化時代，電子產(chǎn)品早已成為人們學習和生活的必需品，但科技和教育的邊界究竟在哪兒？
科技迭代迅猛，家長如何為孩子做好成長規(guī)劃？
3月20日晚，瑞思教育大咖思享會第十期繼續(xù)高能對話，邀請到深圳前海芮邦企業(yè)咨詢創(chuàng)始人芮斌先生做客春節(jié)后的首期節(jié)目，與瑞思教育董事長兼CEO王勵弘女士一起結(jié)合自身的職業(yè)經(jīng)歷和教育經(jīng)驗，圍繞科技與教育共處的邊界、如何用“戰(zhàn)略思維”構(gòu)建家庭教育觀展開精彩分享，話題引發(fā)廣大家長的熱烈探討，也帶給了家長們先進的解決思路。
掃描上方小程序碼
即可回看大咖思享會第十期精彩內(nèi)容
壹
未來世界迭代迅速：
教育需要站在未來看現(xiàn)在
作為一個跨界眾多領(lǐng)域的大咖，芮斌是一個既懂互聯(lián)網(wǎng)、懂媒體、又懂市場，更懂戰(zhàn)略的多棲人才。從機械專業(yè)出身，進入世界計算機巨頭公司英特爾，后投身傳媒行業(yè)，在上海電視臺推出國內(nèi)首個互聯(lián)網(wǎng)電視概念，又跨界加入中國十大科技公司華為，成為終端業(yè)務的首席戰(zhàn)略官，芮斌縱橫科技前沿領(lǐng)域數(shù)十年，對于未來世界的發(fā)展趨勢有著深刻、獨特的洞察。
芮斌表示，未來是數(shù)字時代，也是人工智能時代，未來世界將更深度地與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在一起。談及電子產(chǎn)品與孩子的關(guān)系，芮斌則認為，新一代孩子作為互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民，有著更強的信息處理能力，網(wǎng)絡、電子產(chǎn)品已經(jīng)成為孩子們認識世界的窗口，家長對此應該抱有一種包容和接受的態(tài)度。
科技的助推之下，未來世界的迭代將會更加迅速，人工智能將代替未來很多職業(yè)，芮斌對此強調(diào)，教育作為一種交付給未來5年、10年的產(chǎn)品，家長們需要用“站在未來看現(xiàn)在，站在未來看未來”的戰(zhàn)略角度來審視教育，在家庭教育中構(gòu)建戰(zhàn)略思維，審時度勢提升孩子應對未來挑戰(zhàn)的能力，讓教育真正面向未來。
面對未來數(shù)字化時代，芮斌還提出了“三個思維”的人才培養(yǎng)思路。首先是游戲思維，在現(xiàn)實社會中，我們在扮演不同的角色，扮演父親，扮演母親，扮演公司的創(chuàng)始人，扮演公司的員工等。在數(shù)字世界中，家長也應該培養(yǎng)孩子用游戲的狀態(tài)來看待未來；第二是人文思維，面對未來人工智能時代，家長應著重培養(yǎng)孩子們對于藝術(shù)、美和情感的追求，這是機器所不能替代的，這也將是孩子們在人工智能時代最大的價值；第三是中性思維，家長們需要建立越來越中性的態(tài)度，更加開放地對待我們的孩子、看待我們的教育。
對此王勵弘深表認同，還分享了自己兒子的游戲經(jīng)歷，她談到，游戲過程中因為是多人在線，需要孩子們具備極強的團隊協(xié)作能力，而在游戲之外，通過高頻交流也能鍛煉孩子們的溝通能力。她還表示，作為一家深耕素質(zhì)教育多年的教育機構(gòu)，瑞思一直以來都致力于培養(yǎng)孩子們的演講演示、表達溝通，以及團隊協(xié)作能力。不久前，瑞思還研發(fā)了Maker Space多人協(xié)作工具，實現(xiàn)線上線下不同場景的多人協(xié)作任務，讓孩子們能更加高效地提升團隊協(xié)作能力和溝通交流能力。
貳
教育“略”重于“術(shù)”：
家長要用戰(zhàn)略思維構(gòu)建家庭教育觀
作為資深的首席戰(zhàn)略官，芮斌認為不僅一個企業(yè)的長遠發(fā)展取決于戰(zhàn)略的布局規(guī)劃，一個家庭的教育也需要“戰(zhàn)略思維”的引領(lǐng)。
“一個企業(yè)，它能夠走到高點，并能夠持續(xù)地走下去，靠的是企業(yè)的文化觀，包括使命、愿景、價值觀。而我們一個家庭，其實也是一個組織，有父親、母親、孩子，如果想讓家庭能夠走得更遠或走得更健康，也需要家庭樹立好自己的遠大目標、愿景，還要確定好我們自己家庭正確的文化觀，確保我們做一萬次選擇的時候，我們都能夠這樣去選擇?！?/p>
家庭教育戰(zhàn)略是一個家庭發(fā)展最根本的方向，需要全體家庭成員共同踐行，而家庭教育戰(zhàn)略首先需要建立起家庭文化觀，這個文化觀的建立需要擷取最根本的品質(zhì)，包括善良、真誠、熱情、包容等。同時，家庭文化觀最重要的一點是“上下同欲”，要選擇家庭成員都基本認同的價值觀，這也是全員真正執(zhí)行家庭教育戰(zhàn)略的根本。
“建立家庭文化觀時，家長首先要做好表率”。芮斌強調(diào)到，“家庭確定好文化觀之后，家長要自己不斷地去踐行，并且把自己好的方面更多地呈現(xiàn)給孩子，家長給孩子做好表率，才能去影響到孩子?！睂Υ?，他還分享了一個普遍案例，一些父母很優(yōu)秀的家庭，往往教育出來的孩子其實寥寥，原因在于，優(yōu)秀的人總有不優(yōu)秀的一面，而他們恰恰把優(yōu)秀的一面展示給了社會，在家庭中總是向孩子展現(xiàn)不優(yōu)秀的一面，導致孩子們變得不太優(yōu)秀。
王勵弘也認為，家庭教育需要上下同欲，知行合一，家長在為孩子制定嚴格的規(guī)劃，督促孩子去執(zhí)行的時候，也應該關(guān)注自己的成長，讓孩子看到他在被要求的時候，他的父母也在一起進步。
叁
教育的成功不止一種：
家庭教育戰(zhàn)略需要差異化定位
關(guān)于家長如何做好戰(zhàn)略和規(guī)劃平衡的話題，芮斌提到了“生長戰(zhàn)略”的概念。對于一個企業(yè)來講，并非規(guī)劃好的方案，企業(yè)就一定能夠執(zhí)行，只有將深思熟慮的戰(zhàn)略和隨機應變的戰(zhàn)略結(jié)合在一起，才可能達到最終設定的目標?！皯?zhàn)略是需要根據(jù)外部環(huán)境的變化和內(nèi)在需求，不斷進行調(diào)整、匹配，達成一個可執(zhí)行的戰(zhàn)略?！?/p>
談及根本，組織文化是戰(zhàn)略生長的堅實土壤，只有確定好公司的文化和組織的文化，戰(zhàn)略才能在文化中孕育而生。由此及彼，在家庭教育戰(zhàn)略的構(gòu)建中，家長應該建立一個堅實、豐厚的家庭文化土壤，在正確的家庭文化觀引領(lǐng)下，生長出一個符合自己孩子、自己家庭的教育戰(zhàn)略。
對話的最后，兩位嘉賓也針對“教育的成功”發(fā)表了自己的觀點。王勵弘認為，每個孩子的天性、后天發(fā)展優(yōu)勢都不一樣，家長們需要根據(jù)內(nèi)外部因素去鑒別、發(fā)現(xiàn)、匹配孩子的特性，幫助孩子找到熱情驅(qū)動的方向，讓孩子能夠更好的成長，也更容易獲得人生的成功。
芮斌表示非常認同，并提到家庭戰(zhàn)略“差異化定位”的重要性，“每個孩子從出生，就已經(jīng)確定好他的長相、性格、脾氣等，因此，對于每個孩子或?qū)τ诿總€家庭，都應該有自己不同的定位，這也是戰(zhàn)略中很重要的一點，我們不能用一種成功標準來衡量孩子的未來，而應該通過差異化的定位，讓孩子更好地去適應這個社會。”
未來世界將越來越數(shù)字化，變化越來越迅速，面對教育，家長更加需要保持“執(zhí)念”，不斷探索新的教育方式，建立更長遠的教育戰(zhàn)略方向，引領(lǐng)孩子們更堅定地走向未來?！叭鹚冀逃ご罂枷頃弊鳛槿鹚冀逃瞥龅囊粰n教育談話欄目，未來也將繼續(xù)邀請更多行業(yè)的頂尖大咖與瑞思教育董事長兼CEO王勵弘女士展開對話，探討時下家長與教育從業(yè)者們關(guān)心的話題，為更多家長提供多元、領(lǐng)先的教育解決思路，讓更多孩子具備迎戰(zhàn)未來的核心能力。
Professor點評：
瑞思教育是一家以孩子成長為核心的國際化素質(zhì)教育機構(gòu)。自2007年成立以來，始終遵循“全人教育”，以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才為己任。
作為專注于知識、思維、能力培養(yǎng)的素質(zhì)教育機構(gòu)，瑞思教育始終堅守教育初心，匠心育人，持續(xù)完善國際化素質(zhì)教育全體系格局。旗下?lián)碛袑Ｗ⒂?-18歲青少兒素質(zhì)教育的瑞思英語（RISE English）和高端留學品牌領(lǐng)峰教育（The Edge）兩大業(yè)務體系。
2017年10月20日，在成立十周年之際，瑞思教育憑借卓越的品牌影響力和領(lǐng)先的行業(yè)地位，在美國納斯達克證券交易所成功上市（NASDAQ：REDU）。
截止目前，瑞思教育版圖覆蓋中國、新加坡、越南等全球多個國家和地區(qū)，在中國百余個城市、發(fā)展了數(shù)百家瑞思英語校區(qū)，并在北京、上海、廣州、深圳、無錫、石家莊、香港等地設立多個分公司。
點這里!快來帶寶貝一起體驗精彩瑞思課堂吧!
聯(lián)系客服
