布谷鳥叫了。
麥子黃了。
同事的奶奶一直生活在農(nóng)村里。
老人家對(duì)這麥田有一個(gè)極為形象的比喻：“就像大桌面子一樣平啊！”
可不是？
大片的農(nóng)田，金黃的麥子。
可哪個(gè)人家能有這么大的桌子，有這么平整的桌面？
麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，就想到了學(xué)生時(shí)代的農(nóng)忙假。
從小學(xué)四五年級(jí)開始，每年兩個(gè)農(nóng)忙假。
那個(gè)假期，對(duì)于我們這些個(gè)生長(zhǎng)生活在城鎮(zhèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是要到農(nóng)村去勞動(dòng)的。
割麥子。
還要在棉花田里間苗之類。
“針尖對(duì)麥芒”，這個(gè)話，現(xiàn)在城市里的孩子大概已經(jīng)聽不到了，也聽不懂。
農(nóng)忙假勞動(dòng)的時(shí)候，我們這些個(gè)調(diào)皮的男生，麥芒是我們的玩具，也會(huì)拿麥芒來(lái)惡作劇。
麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，多風(fēng)雨。
二十年前的這個(gè)時(shí)節(jié)，我們應(yīng)邀到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)去進(jìn)行教學(xué)交流和高考前的指導(dǎo)。
去的那天，正在下雨。
晚飯時(shí)候，農(nóng)業(yè)中心的楊主任，一直愁眉不展。還不斷有電話打進(jìn)來(lái)報(bào)告田里的情況。
那一年，麥子是豐產(chǎn)，卻沒能豐收。
三年前的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我們也是到那個(gè)農(nóng)場(chǎng)去看麥田的。
剛剛經(jīng)歷了風(fēng)雨，成熟的麥子倒伏嚴(yán)重。
這位包田的漢子，憂心忡忡。
他在麥田的邊上已經(jīng)育下去了秧苗。
三夏大忙。
現(xiàn)在還多了一忙。鄉(xiāng)村的干部們要層層負(fù)責(zé)，去宣傳禁止焚燒秸稈。
農(nóng)場(chǎng)，田是大片的，作業(yè)也是機(jī)械化的，就少了焚燒的麻煩了。自有機(jī)械將這秸稈打成一個(gè)卷，再送到工廠里去。
農(nóng)民們呢？
現(xiàn)在回到那首歌曲上來(lái)啊。
將近五十年前，曾聽過這首歌，“麥浪滾滾，閃金光。”
是在我們小鎮(zhèn)上的人民劇場(chǎng)里看的一場(chǎng)演出，七八位農(nóng)村社員打扮的女演員，邊舞邊唱。
后來(lái)，在廣播喇叭里也聽到過。一直印象深刻。
直到前年，才在網(wǎng)絡(luò)上又找到了這首歌。
但不是上面的這個(gè)人唱的。
這些年，喜歡到農(nóng)村去走走。
曾在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里看過農(nóng)民們從播種到收割麥子的全過程。
麥田的邊上，自有清香的氣息。
麥?zhǔn)盏臅r(shí)候，這繡線菊也開放了。
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