想勤奮,卻總是敵不過惰性;想努力,卻總陷入低效的狀態(tài);想精進(jìn),面前卻總是彎路不斷;讀了很多書,除了書名,其余的都沒記住。
仿佛不努力前,只有“要努力”的問題,而努力遇到瓶頸后才發(fā)現(xiàn),越付出越迷茫、越努力越困惑。
《認(rèn)知覺醒》的作者周嶺稱這是:醒著的睡著的人。周嶺老師在36歲之前就是一個(gè)沒睡醒的人,對(duì)自己不了解,對(duì)生活沒主張,對(duì)命運(yùn)無選擇。
忙碌的身體,空洞的心靈,“快餐”時(shí)代,我們更加追求立竿見影。像金庸先生風(fēng)靡全國的武俠小說,之所以被奉為經(jīng)典,不只是離不開金庸先生的新奇想象和優(yōu)秀文筆,還有更深層次的原因就是:故事實(shí)現(xiàn)了人們最渴望的“即時(shí)滿足”,這是人類最原始的本能。
故事中有普通少年,遭遇不幸經(jīng)歷,獲得絕世秘籍,能輕松習(xí)得神功,在很短的時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì),甚至一夜速成,成為杰出人物。
但是,現(xiàn)實(shí)生活中,能練成神功少說要用到十幾年,甚至還需要童子功,故事中的主角光環(huán),往往因善良的品性,好運(yùn)就會(huì)光顧這樣單純之人,讀者們誤以為心性單純優(yōu)于努力,要想獲得成功,只要保持心性單純就可以。
人們之所以愿意相信這樣的結(jié)論,因?yàn)椋3中男詥渭冞h(yuǎn)比保持努力要容易很多。
也正是這種不用付出艱辛努力,就能獲得超強(qiáng)能力的快感讓人心生向往。而現(xiàn)實(shí)生活中并不有一樣成功是白白從天來,無論是工作,還是學(xué)習(xí)技能,只要想表現(xiàn)出色,必須經(jīng)受長時(shí)間的磨煉。
故事終不能是現(xiàn)實(shí)生活,你也可以沉浸在故事中,但暫時(shí)的麻痹后,還要回來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)則:
要想有所成就,必須保持耐心,延遲滿足。
01
缺乏耐心,是人類的天性
直到看了《認(rèn)知覺醒》,才會(huì)明白缺乏耐心根本不是什么可恥的事,這和自己的道德品質(zhì)無關(guān),沒有耐心、無法自律的你只不過是犯了全天下人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。
對(duì)于絕大多數(shù)人來說,自律并不能改變?nèi)松?,真正改變?nèi)松?,是認(rèn)知。
每個(gè)人從嬰兒到成人,延遲滿足感是成功人士身上的一大物質(zhì)。
嬰兒從出生,理智腦的作用極其微弱,全靠本能生活。哇哇啼哭的寶寶會(huì)認(rèn)為自己是全能的,整個(gè)世界會(huì)隨著自己的意念而動(dòng),這時(shí)嬰兒有著強(qiáng)烈的即時(shí)滿足感。
等長大點(diǎn)的孩子,可以瞬間切換笑臉和哭臉,滿足他的需求,他就立即笑,不滿足則馬上暴怒。
他們無意識(shí)要掩飾自己的即時(shí)滿足,還有他們的耐心不足。
直到上學(xué)后,理智腦發(fā)育、文化知識(shí)的輸入,他們開始理解了耐心,學(xué)生時(shí)代,包括大學(xué),所呈現(xiàn)的耐心是不同的。
成年后因生理成熟耐心度也趨于穩(wěn)定,但是,如果一個(gè)不懂得自我探索的人,保持耐心的能力會(huì)永遠(yuǎn)停留在當(dāng)時(shí)的水平,甚至倒退。
耐心的多少是成功與否的分水嶺,這一點(diǎn)從身邊的社會(huì)精英中就不難證明,他們的為人處事通常是耐心極致。
很好地克服天性,耐心水平就更高,延遲滿足的能力也更強(qiáng)。
當(dāng)然,不是認(rèn)識(shí)到自己的耐心度不夠就戛然而止,而是需要我們向外投射,找到規(guī)律,幫助我們改變,提升耐心。
02
培養(yǎng)耐心,持續(xù)累積
很多時(shí)候,我們對(duì)困難總是缺乏耐心,只是因?yàn)槲覀兛床坏浇Y(jié)果,不知道自己身處于何處,也受到許多視頻作品的影響,以為做成一件事情是簡(jiǎn)單的,比如,遇到貴人、命里有運(yùn)等
其實(shí),我們向外求力的時(shí)候,不如研究了解所做之事的發(fā)展規(guī)律,理性看待,客觀處理,而這就需要極大的耐心。
用復(fù)利效益舉例說明。
寫一本書,我們所付出的時(shí)間和精力是巨大的,但是,這本書能不斷為作者帶來利益,也許若干年后,還會(huì)有源源不斷的讀者為其買單。
疫情后,網(wǎng)絡(luò)課程一度受到熱捧,一套優(yōu)質(zhì)的課程也能不斷產(chǎn)生復(fù)利效益。
這樣付出一次努力持續(xù)帶來復(fù)利,看似是一條捷徑,但為什么真正實(shí)現(xiàn)的人并不多呢?
我們先來看起步。無論是寫作出書,還是研磨出一套有實(shí)用價(jià)值的課程,都需要作者的耐心。
這樣耐心里包括了解市場(chǎng)需求,充實(shí)身軀教學(xué)水平,提升認(rèn)知的你才會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)作品。
這個(gè)研究作品的過程,要耐得住寂寞,熬得過無人問津時(shí)刻。
但是,大部分人因?yàn)闃淞⒛繕?biāo)時(shí)只看美好的結(jié)果,忽略過程的艱辛和實(shí)現(xiàn)的方法,故而半途放棄的人比比皆是。
任何成就,都是遵循堅(jiān)信并踐行的積累規(guī)律,這里有一個(gè)前提就是要選擇正確的方向,在積累中不斷刻意練習(xí),在舒適區(qū)的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地突破自己的能力范疇。
03
提升認(rèn)知,善于深度思考
欲望上急于求成,行動(dòng)上卻避難趨易。
想一口吃成胖子,導(dǎo)致終日在困難區(qū)受挫,而停留在舒適區(qū),導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)中一無所獲。
那么,提升認(rèn)知?jiǎng)菰诒匦?。學(xué)習(xí)、思考再行動(dòng)是成長的過程,學(xué)習(xí)是為了擴(kuò)大思考的層度,思考之后的行動(dòng),關(guān)注內(nèi)部的改變量,而非表層的計(jì)數(shù)。
比如,很多人制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,甚至還有年計(jì)劃,只核對(duì)天天完成的量是多少,打了卡,做到日日?qǐng)?jiān)持,努力感動(dòng)著自己,但從來沒有深入思考過。
怎樣才是深入思考呢?
復(fù)盤。
只計(jì)劃,不復(fù)盤,找不出問題的根本處,也不總結(jié)成績(jī)的取得原因,只會(huì)出現(xiàn),計(jì)劃完成了卻沒有成績(jī)。
表面的學(xué)習(xí)和完成任務(wù),最能直接看到效果,比如一天看了一本書,背了100個(gè)單詞,而底層的變化則并不容易。
多即是少,少即是多,我們只關(guān)注量,而不重視質(zhì),不知不覺你會(huì)陷入什么都想學(xué),什么都想得到的忙忙碌碌中,收效甚微,信心銳減。
找回自己的耐心,任何學(xué)習(xí)剛開始會(huì)進(jìn)步很快,之后就進(jìn)步緩慢,平臺(tái)期中你要付出大量的努力,也許看起來毫無進(jìn)步,似乎還有退步,這只是假象。
因?yàn)榇竽X中的神經(jīng)元細(xì)胞依舊在發(fā)生連接并被不停地鞏固,到了某一個(gè)節(jié)點(diǎn)時(shí),就會(huì)進(jìn)入快速上升階段。
比如寫作,持續(xù)坐下來開始寫是越寫越好的秘訣。初期系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握要領(lǐng),寫作水平明顯提升,接下來,就會(huì)為寫什么內(nèi)容、怎樣寫得更精彩而焦灼苦惱。
有耐心的人會(huì)拆解優(yōu)質(zhì)文章,關(guān)注熱點(diǎn)新聞,不停思考查找不足之處,沉浸式學(xué)習(xí),進(jìn)步不會(huì)很快速,但是不放棄的人,離下一個(gè)成長拐點(diǎn)越來越近。
持續(xù)積累,不因進(jìn)步緩慢而沮喪,在面對(duì)長期的冷寂和挫折時(shí)做出與他人不同的選擇:繼續(xù)堅(jiān)持,足夠耐心。
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