在家庭中，大多數(shù)人的孩子都是健康成長的，只要家庭和睦，父母對孩子嚴(yán)格要求的話，基本上是沒有問題的，孩子都能夠很好的成長，但是有些家庭就不一樣了，父母也是很好的人，對孩子要求也很嚴(yán)格，但孩子還是出現(xiàn)了很多的問題，對于遇到問題的家長，他們束手無策。
有些父母的孩子出現(xiàn)了問題，沒有辦法管教孩子，有時候甚至有自殺的沖動，其實孩子出現(xiàn)這種問題，往往是父母的問題，父母的行為影響孩子的行為，畢竟父母是孩子的第一任老師，另外，孩子問題的出現(xiàn)具有滯后性。
何為滯后性？打個比方，在醫(yī)生面前，任何一個人得病，都不是一天得的，輕的三五天，重的有幾個月甚至幾年。
對于孩子的問題，孩子在中學(xué)時期，也就是在孩子14~16歲出現(xiàn)的行為問題，往往是在12歲左右就已經(jīng)出現(xiàn)了心理問題，甚至心理問題出現(xiàn)的時間比12歲還要早。
孩子的心理發(fā)展是有關(guān)鍵期的，關(guān)于養(yǎng)孩子跟養(yǎng)寵物差不多，比如你養(yǎng)小狗，小狗在8個月內(nèi)是很好管教的，8個月內(nèi)的小狗，它的咬人行為可以糾正，但是如果在這8個月內(nèi)，小狗咬人的問題沒有得到糾正，那么等小狗再大一點，他的咬人行為就很難糾正，孩子也一樣，孩子心理發(fā)展是有關(guān)鍵期的。
按照發(fā)展心理學(xué)，孩子心理發(fā)展有不同的時間段，一歲之內(nèi)叫裸兒期，2~3歲叫嬰兒期，4~5歲為幼兒期，6~11歲為學(xué)齡期，12~15歲為少年期，16~18歲為青年初期，我們都知道，18歲之內(nèi)為孩子的成長期，可以把18歲之內(nèi)大致分為依戀期和叛逆期，依戀期是12歲之前，13~18歲是叛逆期，教育孩子的關(guān)鍵時期是依戀期，因為這個時候孩子很弱小，他對父母和撫養(yǎng)人都相當(dāng)?shù)囊蕾嚭鸵缿?，?3~18歲是叛逆期，孩子想脫離對父母的依戀，在這一段時期，有的平時很乖的孩子，在這一時期也不聽家長的話，這是正常的啊，有些問題你不用去管他，等青春期一過，他就會恢復(fù)正常。
但有些孩子青春期出現(xiàn)問題過后，會影響孩子的一生，孩子犯的過錯是不可逆轉(zhuǎn)的，比如，有的孩子在青春期傷害了他人，又或者參與了一些犯罪的活動，像這種嚴(yán)重的犯罪行為，對孩子的影響是一生的，它會有污點，所以青春期是人最容易出事的時期，這個時期管起來是很難的，但依戀期和叛逆期總體來講是孩子的未成年時期，如果孩子在這一時期內(nèi)出現(xiàn)了問題，我們的撫養(yǎng)人是有責(zé)任有義務(wù)的去幫他們矯正，孩子處于依戀期的時候，最好放在家庭進(jìn)行教育，而叛逆期的時候，最好把孩子放在社會上進(jìn)行教育。
孩子處于12歲之前，我們父母需要重點教育孩子，培養(yǎng)孩子健全的人格，當(dāng)孩子12歲之后處于叛逆期，我們的家庭教育需要社會來干預(yù)，比如，把孩子送進(jìn)封閉式軍事化管理的學(xué)校等。
等孩子18歲之后，孩子進(jìn)入了獨立的時期，隨著孩子的年齡的增加，孩子會越來越成熟，他的人格開始趨于穩(wěn)定，父母不需要去干預(yù)。
性格決定命運，而現(xiàn)在普遍家庭都只注重孩子的智育，忽視了德育，往往在乎孩子是否考上名牌大學(xué)，那么我想問的是，考上名牌大學(xué)，你的孩子就能成長成才嗎？答案是否的。比如前幾天發(fā)生的“中北大學(xué)生考試作弊跳樓”的例子，像這種例子，這種悲劇還少嗎？
當(dāng)你到了45歲過后，你就會明白，一個人是否成功在于他的性格，而不是在于孩子的智力，所以對于孩子，如果父母在早期培養(yǎng)得當(dāng)?shù)脑?，孩子才會有后勁，才會有更大的機(jī)率成功，這個世界上不缺聰明人，現(xiàn)在的博士還少嗎？但那些博士到了35歲之后，大部分都平平淡淡，這是因為他們的性格出了問題。
人是最聰明的，人是高級的動物，但人在早期一歲左右，甚至連大猩猩的智商都不如，人在早期是很笨的，有科學(xué)家已經(jīng)做了實驗，把剛出生的嬰兒和剛出生的猩猩放在一起喂養(yǎng)，喂養(yǎng)的人是同一個人，孩子和星星吃的也是一樣的，但是在喂食的時候，猩猩會跟人互動，而嬰兒只知道哭，只知道吃，只知道睡，有很多的動作不能自主，等到了一年過后，人的發(fā)展開始日新月異，而猩猩的發(fā)展幾乎沒什么變化，那么也就是說，人的早期，他的反應(yīng)行為是相當(dāng)少的，而且相當(dāng)?shù)臒o能和無力，他的一切需求幾乎都是靠另外一個人去滿足他，這就會產(chǎn)生依賴，他的痛苦和快樂完全是靠別人操持著，也就是他的所有需求與滿足跟撫養(yǎng)人息息相關(guān)。
日復(fù)一日，他記住了撫養(yǎng)人的聲音，記住了撫養(yǎng)人的氣息，記住了撫養(yǎng)人的外貌，所以在孩子半歲之后，孩子最早出現(xiàn)的一個心理現(xiàn)象是“認(rèn)人”，孩子會在7個月到12個月之間，孩子知道挑人了，只要這個撫養(yǎng)人出現(xiàn)，這個孩子就不會哭，不會鬧。
半年過后，媽媽去上班了，需要把孩子交給奶奶撫養(yǎng)，奶奶第1次抱孩子，孩子是有抗拒的心理及行為的，最明顯的是奶奶把奶瓶放在孩子的嘴里，孩子是不喝的，而且也不睡，那是因為孩子覺得人不對，氣味不對，相貌不對，聲音不對，所以他會一直鬧，直到筋疲力盡累得睡著了，這種認(rèn)人的現(xiàn)象就是“情”，這個情感現(xiàn)象的出現(xiàn)是很重要的，他影響著后來的孩子與父母的關(guān)系。
綜上所述，孩子與父母關(guān)系不好，缺的就是情感。
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