“書,是人類進(jìn)步的階梯”,隨著現(xiàn)代電子時代的飛速發(fā)展,手機(jī)打字已經(jīng)代替了我們手寫文字,電腦上的影片也已經(jīng)替代了書本上的故事,孩子每天晚上放學(xué)回家第一件事情就是拿起平板玩游戲或者打開電視看動畫片,漸漸地孩子對閱讀失去的興趣,可閱讀對我們?nèi)祟惏l(fā)展是何其的重要啊。
讀書的好處
促進(jìn)智力開發(fā)
讀書使人進(jìn)步,書籍是人類智慧的結(jié)晶,通過閱讀,孩子可以從中獲得很多的知識,是在課堂中無法得到的。通過思考,結(jié)合自己的思想,最終形成屬于自身的一種財富,在無形中也開發(fā)了孩子的智力。
讀書可以增強(qiáng)內(nèi)涵修養(yǎng)
一個人的氣質(zhì)包含兩方面,一方面是外在氣質(zhì),還有一方面是內(nèi)在的氣質(zhì),外在氣質(zhì)一部分是天生的,另外也可以通過形體訓(xùn)練來變得優(yōu)美。
而內(nèi)在的氣質(zhì),只能通過讀書來不斷地充實自身。經(jīng)常閱讀的人從內(nèi)而外散發(fā)出的那種獨(dú)特的氣質(zhì)和內(nèi)涵,就和普通人不一樣,因為有知識作為基礎(chǔ),和他人溝通的時候都會有更深的層次。
增強(qiáng)社交能力
多讀書,讀好書。在多讀書的過程中,孩子掌握了另外一種技能,不僅提高了自身,還有利于提高社交的能力。
在社交的過程中,需要和他人產(chǎn)生共鳴,而共鳴的來源則是建立在一些共同的書籍或者共同的思想上。
這些觀點(diǎn)大多數(shù)是以書籍為基礎(chǔ),結(jié)合自身的思想所總結(jié)出來的。一個不喜歡讀書的人,大腦中所充斥的一定是吃喝玩樂,但是在精神深處卻無法和深層次的人進(jìn)行交流。
閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,閱讀量大會使孩子在人生觀、世界觀、知識面、感知力、求知欲、思考能力、表達(dá)能力的形成及處理問題的方式等方面,都現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。所以,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。
如何培養(yǎng)孩子閱讀興趣
挑選適合孩子的書籍
為孩子挑選合適的書籍。也就是所謂的不同年齡段看不同的書籍,如果孩子小,識字能力沒有那么強(qiáng),可以適當(dāng)?shù)亻喿x一些童話書,父母也可以通過聲情并茂的閱讀方式。
父母自己必須喜歡讀書
父母自己首先要以身作則,喜歡讀書,久而久之,孩子也被氛圍熏陶,喜歡上閱讀,閱讀的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,所以家長在培養(yǎng)孩子閱讀的興趣時,自己也要堅持哦。
游戲閱讀兩者搭配
游戲往往是孩子最愿意接受的活動,要讓孩子喜歡閱讀,首先要讓孩子覺得閱讀是一件喲有趣的事情,游戲與閱讀同時進(jìn)行,在閱讀中穿插一些小游戲,效果是非常好的。
勞逸結(jié)合
家長在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時候,一定要懂得“見機(jī)行事”,在閱讀期間,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)出現(xiàn)了不耐煩、讀不下的情緒,馬上停止閱讀,讓孩子休息放松一下。
千萬不要勉強(qiáng)孩子繼續(xù)閱讀,否則,孩子會對閱讀產(chǎn)生抵觸心理,對培養(yǎng)閱讀興趣效果非常不好。
讀書對每個人的發(fā)展都是至關(guān)重要的,家長在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的同時,首先自己給自己培養(yǎng)一個讀書的習(xí)慣,孩子的閱讀敏感期往往與他所受的生長環(huán)境影響相關(guān),在父母的熏陶下,孩子也會慢慢的愛上閱讀,4~5歲是培養(yǎng)孩子的黃金閱讀時期,家長千萬不要錯過。
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