為什么說(shuō)“三歲看老”？想要孩子受益一生，越早養(yǎng)成好習(xí)慣越好

齊姐育兒 >《待分類》

2021.10.13

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“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道，貴以?！边@是三字經(jīng)開篇的幾句話。

解釋就是：剛出生，每個(gè)人都是一樣的，稟性都是善良的，天性也都相近，只是因?yàn)樯硖幉煌膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，養(yǎng)成了不同的習(xí)慣，所以才有了差別。

如果這個(gè)人從小沒有教育好，就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，善良的天性就會(huì)變壞。所以需要家長(zhǎng)們督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

好習(xí)慣和壞習(xí)慣都會(huì)伴隨孩子一生，至于是不是可以作為孩子一生的財(cái)富，就看家伙在那個(gè)如何培養(yǎng)了？

3歲是一個(gè)非常關(guān)鍵的年齡，這個(gè)階段孩子思維剛剛形成，正是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。這就是我們所說(shuō)的三歲看老，字面上的意思就是說(shuō)，三歲的時(shí)候，你已經(jīng)可以看出他身上存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)其一生產(chǎn)生巨大的影響。

這時(shí)候爸爸媽媽們就要把更多的注意力放在孩子的身上，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)給予認(rèn)可并且要夸獎(jiǎng)，并進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓孩子始終保持下去。

孩子的缺點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且糾正，扼殺在萌芽中，長(zhǎng)此以往，孩子的優(yōu)點(diǎn)凸顯得越來(lái)越鮮明；缺點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越少，良好的習(xí)慣就會(huì)慢慢養(yǎng)成。

千萬(wàn)不要給孩子的壞習(xí)慣找理由，放任年幼的孩子隨意妄為，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大之后的孩子，更難管教。

生活中我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成一下好習(xí)慣

誠(chéng)實(shí)

兩歲的孩子語(yǔ)言功能已經(jīng)初步完善，是非關(guān)初成，所以做了錯(cuò)事會(huì)下意識(shí)地說(shuō)不是我做的，三四歲的時(shí)候，對(duì)錯(cuò)的認(rèn)知更高了，為了逃避責(zé)罰，撒謊技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟，可以很順暢的推卸掉自己的責(zé)任。

作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，無(wú)論是出于什么目的，都要及時(shí)地糾正孩子，并直接地告訴孩子撒謊是不對(duì)的，并鼓勵(lì)孩子做錯(cuò)事情不要緊，重要的是要敢于說(shuō)實(shí)話，這樣你依然是個(gè)好孩子。

如果因?yàn)楹⒆有。阌X得孩子說(shuō)謊不用糾正，那么等孩子長(zhǎng)大了，就會(huì)養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。

自律

一個(gè)三歲孩子的自律表現(xiàn)在什么地方：到點(diǎn)睡覺不磨蹭，到點(diǎn)起床不賴床，上學(xué)的時(shí)候不鬧騰。公共場(chǎng)合不喧嘩，知道有序排隊(duì)。所以你看，孩子雖然小，做到自律其實(shí)也沒有那么難。

自律不就是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面嗎？

只要有足夠的耐心，以身作則并且時(shí)刻提醒孩子，時(shí)間久了，孩子自然而然地就會(huì)養(yǎng)成自律的習(xí)慣，并且將伴隨孩子的一生。

閱讀

人生最好的氣質(zhì)就是書卷氣，所謂胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華，這是古人的詩(shī)詞，可是放到任何一個(gè)時(shí)代都不過(guò)時(shí)。

閱讀不僅僅可以提升自身修養(yǎng)，也可以提高自己的文化素養(yǎng)，豐富我們的大腦，并且是知識(shí)儲(chǔ)備最好最直接的方式。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

如何去獲得知識(shí)，怎么去分辨是非，自然是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是去刷各種短視頻，更不是去觀看未曾過(guò)濾的各種電視劇，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且一定要嚴(yán)格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。

看電視的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，每天15-30分鐘即可，節(jié)目的選擇一定要嚴(yán)格，必須是綠色健康有教育意義的、禁止玩手機(jī)和電腦，拒絕游戲。

禮貌

有素質(zhì)的人，一定是講禮貌的。教育孩子，受到別人幫助的時(shí)候要說(shuō)謝謝，做錯(cuò)了要及時(shí)的說(shuō)對(duì)不起。

請(qǐng)將“你好”常掛在嘴上，善于溝通也要樂于傾聽，站有站相，坐有坐相，不自我貶低，也不要眼高于頂。

良好的餐桌禮儀

一言一行，都可以很好的體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)，餐桌禮儀更是如此。

吃飯的時(shí)候，不要哄搶，要等全家入座才可以開飯；長(zhǎng)輩要吃第一口之后，我們才可以開始吃飯；吃飯的時(shí)候要安靜，不可以邊吃邊說(shuō)話；筷子不可以插在米飯上；不剩飯不剩菜；不可以扒拉菜。

勞動(dòng)

勞動(dòng)可以創(chuàng)造出果實(shí)，可以創(chuàng)造出美好生活，勞動(dòng)不僅僅是一種鍛煉，更是是一種美德；勞動(dòng)是人獲得生存必需品的途徑，培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣，不僅可以促進(jìn)孩子的身心健康成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

自己的事情自己做，家里的事情幫著做，媽媽的事情搶著做。

發(fā)現(xiàn)孩子有壞習(xí)慣時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？

要適當(dāng)諒解，糾正的同時(shí)必須有所懲罰

孩子的自控力比較差，有時(shí)候犯錯(cuò)，也許只是一時(shí)沖動(dòng)。

孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，家長(zhǎng)要及時(shí)教育孩子并且?guī)椭⒆痈恼?，不要放縱孩子的錯(cuò)誤不管，也不要輕易定義自己的孩子是個(gè)壞孩子。一味否定和指責(zé)，你的孩子不僅不會(huì)改正錯(cuò)誤，還會(huì)影響親子關(guān)系。

以身作則

孩子很多的行為并不是與生俱來(lái)的，都是在模仿，孩子的第一生活空間就是家里，父母就是孩子的第一任老師。

很多時(shí)候孩子的一些不好的行為恰恰就是父母日常生活中的真實(shí)寫照，不要忽視孩子的記憶力和模仿力，你不經(jīng)意的一個(gè)做法，被孩子看到后，可能就被孩子學(xué)去了，并且在某一天表現(xiàn)出來(lái)，所以，父母要時(shí)常檢查自己的行為是否合適。

耐心的引導(dǎo)

當(dāng)你讓孩子做一件事情，孩子又拒絕的時(shí)候，一定不要強(qiáng)制去命令孩子，你應(yīng)該耐心地去告訴孩子為什么這么做，對(duì)孩子有什么好處。即使在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有失敗，也要保持足夠的耐心，不要期望一次成功，你要期待嘗試之后下次可能會(huì)成功。

懂得看見孩子的閃光點(diǎn)

孩子犯錯(cuò)的時(shí)候一定要給予批評(píng)，也要適當(dāng)?shù)膽土P，但是千萬(wàn)不要一直挫折教育，不停地打擊孩子，會(huì)讓孩子喪失自信心，變得自卑。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，好的地方，就要及時(shí)去表?yè)P(yáng)，這樣做不僅可以增強(qiáng)孩子的自信心，也教會(huì)孩子明辨是非的能力。

再長(zhǎng)的路，也要一步一步地走；再長(zhǎng)的歲月，也要一分一秒地過(guò)。孩子的成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，習(xí)慣的養(yǎng)成也不是短期就可以有成效的，爸爸媽媽們要多一些耐心，好好教育，你的孩子一定會(huì)很優(yōu)秀。

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