每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出人頭地，殊不知，孩子的教育，要從小開(kāi)始引導(dǎo)和教育。
小杰的父母在外經(jīng)商，他由爺爺奶奶一手帶大，爺爺奶奶非常疼愛(ài)小杰這個(gè)唯一的孫子。小時(shí)候，只要小杰一開(kāi)口說(shuō)想要任何玩具和零食，爺爺奶奶都全部給他買(mǎi)；長(zhǎng)大后，小杰就更肆無(wú)忌憚地跟爺爺奶奶提要求，爺爺奶奶還是盡可能的滿(mǎn)足他。
隨著小杰的欲望越來(lái)越大，爺爺奶奶開(kāi)始滿(mǎn)足不了時(shí)，小杰就去做偷雞摸狗的事情，最終，小杰因盜竊罪被警察拘留。
很多家長(zhǎng)面對(duì)自己家的難以管教的孩子時(shí)，都束手無(wú)策。眾所周知，父母是孩子成長(zhǎng)路上的第一任導(dǎo)師，想讓孩子有修養(yǎng)有出息，請(qǐng)抓住3歲和6歲的黃金期，合理地教育和引導(dǎo)孩子。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如果從小不給孩子立規(guī)矩，凡事由著他們?nèi)涡院秃[，長(zhǎng)大以后再想管教就難了。
提高獨(dú)立能力
不獨(dú)立的孩子總喜歡依賴(lài)父母，容易活得不幸福，但中國(guó)家長(zhǎng)喜歡包辦孩子成長(zhǎng)的一切。其實(shí)每位孩子都需要要面對(duì)一些問(wèn)題和壓力，如果爸爸媽媽一定要包辦代勞，最終所有你替孩子走的路，將來(lái)都可能成為他爬不出的坑。
家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)胤攀郑尯⒆訉W(xué)會(huì)自己的事情自己完成，給孩子獨(dú)立的空間，比如：自己收拾房間、自己動(dòng)手穿衣服、自己吃飯、自己分房睡等，這些不僅僅可以提高孩子的獨(dú)立能力，還能培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
灌輸禮貌意識(shí)
父母在灌輸孩子禮貌意識(shí)的同時(shí)也要以身作則，給孩子樹(shù)立好學(xué)習(xí)榜樣。禮貌應(yīng)當(dāng)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)著手，家長(zhǎng)要把“謝謝、不好意思、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)滲透在和孩子的交流中。
可以通過(guò)情景模擬、角色扮演的方式，潛移默化的讓孩子學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出不禮貌行為時(shí)，例如：說(shuō)粗話(huà)、打架等。父母不能一味 “包庇”孩子。家長(zhǎng)要堅(jiān)定地教育孩子，先做釋放再耐心地引導(dǎo)孩子，這樣做更有利于孩子內(nèi)心健康。
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
很多孩子每天手機(jī)、平板電腦不離手，在家的時(shí)間幾乎都用在看動(dòng)畫(huà)片和玩玩具上，真正的閱讀時(shí)間非常稀少。對(duì)于孩子而言，從小一直由著他們的性子玩鬧是不合理和不科學(xué)的，適當(dāng)提高孩子的閱讀興趣很有必要。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子識(shí)字不多，讓他們看書(shū)完全沒(méi)用，其實(shí)不然。在孩子小時(shí)候，提高學(xué)習(xí)興趣，自然會(huì)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
當(dāng)然，不同年紀(jì)的孩子可以選擇不同的書(shū)籍，年紀(jì)稍微小的孩子可以看繪本或者家長(zhǎng)可以給孩子講睡前故事，都能幫助孩子提高閱讀興趣。
家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持下去，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)亟逃鸵龑?dǎo)孩子，會(huì)讓孩子更好的成長(zhǎng)。
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