俗話說得好，“百善孝為先。”在我們中國(guó)幾千年來形成的文化禮儀中，孝道文化是非常重要的。孝，就是孝順，孝敬。做子女的要懂得孝順父母，尊重父母，體諒父母。然而，在當(dāng)今的社會(huì)上，不求回報(bào)的父母卻往往換不來孩子的孝順和尊重。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活壓力也隨之上升，特別是對(duì)于一些剛結(jié)婚不久的年輕人來說，他們工作上競(jìng)爭(zhēng)大，家庭負(fù)擔(dān)重，經(jīng)濟(jì)能力也往往成為一個(gè)巨大的壓力。
所以，便產(chǎn)生了“啃老一族”。這類人他們工作不求上進(jìn)，總是想著父母給他們補(bǔ)貼。
近幾年來，一種新型的情形“一家四口”啃老也隨之出現(xiàn)，讓老人們苦不堪言，失望難過。
劉奶奶和老伴都是事業(yè)單位剛退休下來的，兩口子身體還很不錯(cuò)，所以在退休之后兩個(gè)人商量著一起去國(guó)外旅游。
在剛報(bào)完旅游團(tuán)沒幾天后，遠(yuǎn)在外省的兒子打來電話，告訴老兩口兒媳婦懷孕了！這可把兩人激動(dòng)壞了，于是為了讓兒子安心上班，老兩口放棄了出國(guó)旅游的機(jī)會(huì)，去到兒媳身邊照顧兒媳的日常生活。
為了讓兒媳有充足的營(yíng)養(yǎng)，劉奶奶每天給兒媳精心搭配三餐，每天早上早早的起床趕著去菜市場(chǎng)買最新鮮的食材，雖然花費(fèi)有些高，但是劉奶奶還是很開心。
好不容易等到了孩子出生，而且是對(duì)雙胞胎，兒媳一個(gè)人在家?guī)Р涣藘蓚€(gè)小孩，于是，劉奶奶和老伴只得又留下幫忙照顧孩子。劉奶奶和老伴想著，等孩子們上幼兒園了就有時(shí)間去旅游了，所以再次推遲了出去旅游的計(jì)劃。
可是孩子們上幼兒園后，每到周末兒子就把孩子送到劉奶奶身邊，老兩口根本沒時(shí)間出遠(yuǎn)門。每次孩子們一來看爺爺奶奶，劉奶奶和老伴就十分高興，給兩個(gè)孩子包上兩份大紅包！孩子們和兒媳兒子都很高興！
可是孩子們頻繁的探望劉奶奶兩口子，每次都帶上雙份紅包，這讓劉奶奶有點(diǎn)扛不住。所以就沒有再給孩子們紅包，這不，兒媳就不高興了，暗示劉奶奶，孩子們上課外特長(zhǎng)班需要特別多錢，自己省吃儉用都不夠倆孩子上課，于是劉奶奶急忙又給兩個(gè)孫子準(zhǔn)備紅包。
時(shí)間久了，劉奶奶兩口子積攢下來的退休金都快花完了，之前準(zhǔn)備的旅游基金也空空如也，所以老兩口只能打消出門旅游的想法。
可最讓劉奶奶傷心的是，每次劉奶奶委婉的告訴兒子、兒媳沒有能力貼補(bǔ)他們時(shí)，兒子兒媳就不帶孩子來看望老人了，還告訴她，別人家孩子的爺爺奶奶都是負(fù)擔(dān)起孫子的日常開支，而自己家卻不是這樣。劉奶奶想著傷心的眼淚都流了下來。
“一家四口組團(tuán)啃老”讓老人高呼受不了！那么，對(duì)于年輕父母來說，如何避免“組團(tuán)啃老”的情形，孝順父母呢？
自覺主動(dòng)的負(fù)擔(dān)起責(zé)任
對(duì)于剛成家不久的年輕父母來說，沒有太多的積蓄，經(jīng)濟(jì)能力也不夠強(qiáng)，再加上有了孩子以后，開支更大。所以他們會(huì)選擇向老人索取，可是他們往往忘記了，這樣會(huì)給老人造成很大的壓力。
年輕父母?jìng)儜?yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，要有明確的分工，共同為家庭經(jīng)濟(jì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)精神，不是一味地索取，也不是推卸責(zé)任，逃避問題。父母有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感，才能給孩子做出一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。
要學(xué)會(huì)尊重老人的選擇和決定
對(duì)于老人來說，他們辛辛苦苦的忙碌了一輩子，到老了就希望有時(shí)間有能力去好好的休息和放松一下。
如果老人們決定或者選擇了老年生活方式，做子女的不應(yīng)該去強(qiáng)迫他們改變意愿，不要去索取，而應(yīng)該尊重他們的選擇和意愿。
生活不要攀比，要平常心對(duì)待
很多年輕父母養(yǎng)育孩子時(shí)，看到其他父母用昂貴的物品時(shí)，他們也會(huì)想擁有，盡管在自己能力范圍之外，依舊惦記。
所以他們就會(huì)向老人索取，從而滿足自己的攀比心。其實(shí)，不僅在養(yǎng)孩子上，在日常生活中，不要去選擇攀比，要明白適合自己的才是最好的。
對(duì)于老人來說，他們希望子女能尊重他們，孝順?biāo)麄?；?duì)于孩子來說，他們也希望父母可以給他們做一個(gè)好的榜樣作用。年輕父母應(yīng)該好好孝順父母，站在老人的角度去思考問題。
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