生活的節(jié)奏越來(lái)越快，是否乘坐在這輛疾馳的生命之車上你錯(cuò)過(guò)了很多風(fēng)景呢？適時(shí)停下腳步，細(xì)細(xì)回味一下。
這篇小短文恰恰提供給我們一個(gè)新穎的視角—向孩子學(xué)習(xí)。每天都是新鮮，每天都值得你好好探索發(fā)掘;偶爾打破常規(guī)，殊途也會(huì)同歸；不要讓忙碌的生活遮蓋了為夢(mèng)想奮斗的雙眼，問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心：”我到那里了嗎？”；不可能應(yīng)有盡有，樂(lè)于自己所擁有的，對(duì)那些得不到的，不妨一哭而過(guò)吧！
保持一顆童心，像孩子一樣保持笑臉，生活不知不覺(jué)就會(huì)簡(jiǎn)單而美好起來(lái)。
我們能從孩子身上學(xué)到什么？
能學(xué)到許多！盡管通常，他們像是小惡魔，但孩子卻確確實(shí)實(shí)是真真正正的天使。他們教會(huì)我們?nèi)绾瓮晟粕?沒(méi)錯(cuò)，很多時(shí)候，他們做事無(wú)章可循，只是不知不覺(jué)的去做，并且正是由于沒(méi)有條條框框，他們總能讓我們發(fā)掘到那些我們往往由于步入成年而淡忘的東西。
有理由稱他們?yōu)樯系鄣亩Y物。他們讓我們完善生活，看到生活的美好，并且笑對(duì)每一天。從我孩子身上我就能學(xué)到一些讓我重新審視生活本身的東西。在此我希望同各位分享一點(diǎn)我所從他們身上學(xué)到的。
今天是什么日子呢？
每天當(dāng)一個(gè)孩子睜開(kāi)睡眼，對(duì)他來(lái)說(shuō)，眼前就是值得他去探索的新的一天，全新的世界。找尋新鮮事物的好奇心、熱情以及開(kāi)啟每天全新歷程的活力都是那么令人歆羨！
作為成年人的我們，似乎無(wú)一例外的丟掉了這份活力，好奇心以及熱情。這的確就是我們能從孩子們身上學(xué)到的一點(diǎn)，它可以讓我們的生活更美好，并且更緊緊有條。微笑著開(kāi)始一天能改變當(dāng)天我們做事的方法。所以下次當(dāng)你起床時(shí)，想象自己就是一個(gè)5歲的小孩子，你的這一天便會(huì)以更好的方式開(kāi)始，你的臉龐會(huì)掛上微笑，睡眠期間貯存在你體內(nèi)的能量和熱情也會(huì)隨之釋放。這是全新的一天,這是全新的世界。去探索發(fā)現(xiàn)所有的可能性吧！
我能用我自己的方式去做嗎？
有時(shí)最好的做事方式就是另辟蹊徑。你有沒(méi)有觀察過(guò)一個(gè)三歲孩子嘗試做某件事的方式呢？很與眾不同，不是嗎？我并不清楚一個(gè)三歲孩童的小腦袋瓜里會(huì)想些什么，但是看起來(lái)他們通常能得到他們想要的，而且很多時(shí)候恰恰因?yàn)椴捎昧宋覀兂赡耆顺３?huì)猶豫不決的方法。
有時(shí)別小瞧打破常規(guī)的幫助。小孩子的頭腦中并不存在”別破釜沉舟”的概念，因?yàn)樗麄兂３Ｗ龊?#8221;破釜沉舟”的準(zhǔn)備然后嘗試完成某件事呢！我們成年人呢，似乎慣常于用某種特定方式做事，而常常忘記”條條大路通羅馬”—還有很多條路可選。向孩子學(xué)習(xí)吧，時(shí)不時(shí)打破常規(guī)，只要在無(wú)負(fù)作用的情況下能將事情圓滿完成就可以了。
我們到那里了嗎？
也許這是當(dāng)你試圖到達(dá)某地時(shí)別人最常問(wèn)到的令人心煩的問(wèn)題了吧？但同樣，也有看待它的不同方式。當(dāng)面臨到底是去爺爺家還是去看一場(chǎng)兒童劇的難題時(shí)，到底是什么驅(qū)使一個(gè)孩子一次又一次問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的呢?是熱情，是渴望，是對(duì)這次會(huì)比上回有哪些不同的好奇心。
我們需要時(shí)常問(wèn)自己這些問(wèn)題。”我們到那里了嗎？” 它可能是一項(xiàng)我們想要著手的業(yè)務(wù)，一個(gè)我們想要完成的工程項(xiàng)目，但是我們到底怎么樣才能達(dá)到這個(gè)目的地呢？答案位于你心中也只位于你的心中。下一回當(dāng)你事業(yè)蒸蒸日上時(shí)，抽出點(diǎn)空問(wèn)問(wèn)自己：”我到那里了嗎？”如果沒(méi)有，換一條路徑，另辟蹊徑并破釜沉舟不留后路，你會(huì)到達(dá)目的地—以更快的速度！
我能擁有它嗎？
下一次當(dāng)你雙手扶頭想搞清楚你為何不能擁有你所想要的東西時(shí)，回想一下你剛剛告訴你孩子的話。每一次當(dāng)你們從商店玩具柜臺(tái)邊走過(guò)時(shí)，你的孩子會(huì)喊道:”媽媽，我想要那個(gè)玩具，可以嗎？”你厲聲答道：”不可以！”孩子是怎么做的呢？他坐下，可能會(huì)哭幾分鐘的鼻子，之后就忘得一干二凈了。
盡管會(huì)有許多我們想要得到的事物，像百萬(wàn)豪宅和私人噴氣式飛機(jī)，但這并不必然意味著我們值得或者需要擁有它們。我們不可能總心想事成。那么就看看坐在車子里的孩子吧，幾分鐘前還哭天喊地呢，現(xiàn)在卻已經(jīng)笑嘻嘻得玩起從家里帶來(lái)的玩具了！我們必須意識(shí)到我們不可能擁有一切，孩子從我們身上學(xué)到這點(diǎn)，我們也得再向孩子學(xué)習(xí)。這是一個(gè)輪回！
我有幸有四個(gè)孩子。是的沒(méi)錯(cuò)，生活是持久的掙扎與奮斗，而我也早已打磨成一位管理時(shí)間的老手，但他們才是給我上了人生中最有價(jià)值的課程的小老師。他們是最棒的老師，是最完美的引路人！我希望在未來(lái)更多的歲月里向他們學(xué)習(xí)—在他們身上真有我吸收學(xué)習(xí)不盡的東西呢！你們呢？
