盡管在日常生活中，地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、交通安全與我們息息相關(guān)，但當(dāng)它們正式來(lái)臨時(shí)，很多人都不知道怎么逃生，這就涉及了科普知識(shí)。但絕大多數(shù)人都不記得科普知識(shí)，所以如何高效記憶科普知識(shí)就是重中之重。現(xiàn)有的科普館或者科技館，還是以傳統(tǒng)展項(xiàng)為主，觀眾參觀之后很難留下深刻的印象，這就需要用的另一種新型的展示方式，即VR。
科技館的主要功能是“培訓(xùn)教育、實(shí)驗(yàn)教育，科普教育”，科技館教育特點(diǎn)是反映科學(xué)原理、科技應(yīng)用，以知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性相結(jié)合的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行新型社會(huì)教育，鼓勵(lì)普通人群切身實(shí)地進(jìn)行探索與學(xué)習(xí)?？萍拣^不僅傳播科學(xué)知識(shí)，更弘揚(yáng)了科學(xué)求知精神，傳播了科學(xué)方法和科學(xué)思想。為了響應(yīng)科教興國(guó)戰(zhàn)略、普及科學(xué)知識(shí)及提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng)，全國(guó)各地陸續(xù)建成了科技館并開放游覽?？萍拣^設(shè)計(jì)中少不了數(shù)字多媒體展項(xiàng)，在這里就和大家聊聊VR虛擬現(xiàn)實(shí)在科技館設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
普樂蛙專注VR技術(shù)在各行業(yè)的應(yīng)用，設(shè)計(jì)科技館時(shí)將VR虛擬現(xiàn)實(shí)將整個(gè)科技館環(huán)境制成高度還原的3D模型，參觀者只需佩戴VR設(shè)備即可在虛擬的科技館中全方位“游覽”和交互。體驗(yàn)者可以觀看科技館內(nèi)各種科技展品的三維仿真展示，查看各種科技展品的相關(guān)信息資料。值得一提的是，最新的研究成果、科學(xué)發(fā)明在形成具體的產(chǎn)品或者具備具體的形象以前，就可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將它模擬出來(lái)，方便體驗(yàn)者直觀的感受和理解它們，這對(duì)科學(xué)研究和科普教育而言是意義非凡的。
5G、VR、VR、AI等技術(shù)的逐漸成熟讓我們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡的遐想，利用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能將我們腦海中的想象“可視化”的展現(xiàn)出來(lái)，把乏味的文字內(nèi)容變?yōu)楦挥猩鷼獾膭?dòng)態(tài)影像。隨著科技館中VR游戲的加入，參展訪客不僅有的看，還“有的玩”。傳統(tǒng)圖文模型為主的科技館設(shè)計(jì)已經(jīng)無(wú)法引起觀眾的興趣，數(shù)字多媒體展項(xiàng)的加入在帶來(lái)震撼的視覺體驗(yàn)時(shí)還讓觀眾參與其中，帶給觀眾妙趣橫生的體驗(yàn)，從而在其腦海中留下深刻印象。
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