有多久沒有這樣子了？隨心所欲，騎著單車穿梭在校園中，什么都不用去想。雖然已不再是純真浪漫的年紀，也不再有無憂無慮的理由。但是呢，在一個個吹著涼風，看著日落的日子里，我還是會懷念，再懷念，過去一段段封塵的往事。
今天好開心，做了自己想做的事。去校外的文具店，買了三支鉛筆，不是2B鉛筆、也不是自動換芯的那種鉛筆，而是上小學時候要用小刀或卷筆刀削的鉛筆。有中華牌的、長城牌的還有潛龍牌的。應該買小刀來削的，那樣更有感覺，但是人大了，畢竟會懶，再也沒有可以把同桌、前后左右桌的鉛筆一支一支拿來用小刀削的興致了。最后還是買了卷筆刀。想買白色草稿紙，但是沒有以前高中用的一元一疊的白紙了，只好買了工作筆記本和圖畫本，原因可能是因為它里面都是白色的吧，可以任由我胡寫亂畫了。
小時候很向往但卻沒法滿足的寶貝，我都給了自己一個權力，一點一點實現(xiàn)，一件一件地去尋找遺忘在角落里的夢想。曾經(jīng)的往事，我努力去撿起，就像秋天的稻田里，我在收割完的草堆中尋找，尋找大人們遺忘的依然飽滿的稻子，一顆也不要落下。
拾起麥穗，啟程。
我是很念舊的人，常常把自己定位為懷想一族。這種想念，不是感嘆時光多么迅速、過去多么美好，而是，靜靜地坐著?？粗巴獾娘L吹過，腦海里已經(jīng)回到了從前，無數(shù)的星星在閃耀，好像我又重新存在過，回到了過去。真真切切，實實在在，清清楚楚地深入了那美麗的小學、調皮的初中、讓人又愛有恨的高中。
有朋友說我，你不應該這樣子的。因為你已經(jīng)長大，成長是你無法逃避的現(xiàn)實，你已經(jīng)無法再回到過去，不要讓別人認為你還是小孩，你還未長大。我嘴里總是答應著“是啊，我知道，我只是感嘆一下而已，只是想給自己找個逃避現(xiàn)實和苦惱的理由”。心里卻怎么也不想改變。通常，在睡覺時、在吃飯時、或是在逛街的途中某個不經(jīng)意的瞬間，都會有一個聲音在回想，小時候怎么樣怎么樣，我想回到過去，能回去該有多好呢？
我感覺自己快要生病了，這種病不是別的病，就是我自己所想引起的“過度回憶癥”。我會想學畫畫，就像小學課本上彩印的卡通人物；我會想去當老師，因為可以每天每天變成小時候；我想回家看望弟弟妹妹，陪在他們身邊，不用走入社會；不想談戀愛了，想去小學中學的舊址去探望，去尋找掉落在那些地方的回憶。一不小心，我又在病魔的糾纏下，打開了話匣子，聽我講。
一年級的時候，姐姐讀五年級了。不對，好像是四年級吧。早晨，媽媽會起來做早飯給我們吃，她喜歡炒剩飯，一粒一粒的、飽滿噴香。有時候會把晚上沒吃完的菜放一起炒，哦，在我看來，即使是現(xiàn)在，那依然是人世間最美味的食物了。那時候，我應該是很喜歡上學的吧！我最喜愛秋天的早晨，極少雨、干干的，但卻不燥熱，而是有著涼涼的、冷冷的風、冰冰的樹木。和姐姐一起上早讀的笑聲、鬧聲，像要把安靜的小街道抬升起來，升入到天外，讓全世界都知道我們的溫暖，我們的小世界。
放了早讀，偶爾時，還可以回家“喝茶”。不是你想的喝茶，還是家里的老話柄了，吃吃飯的意思。一般有玉米粥、紅薯粥、干紅薯粥，那時候最愛是紅薯粥。只看到一大鍋里，紅、橙的、白的、切小了的、一大個一整個的，再加一把米，白白的混在那些色彩之間，好看極了。咬起來，燙燙的，酥軟酥軟的、有點甜，可好吃了。吃完了，跑回學校繼續(xù)上課。
不要以為小學一年級學習沒壓力，其實不是的。還記得一次下午放學后，因為什么原因我不記得了，被老師罰放學后留下來。就是被“關學”了。同學都走了，老師后來也走了，我還不敢走，坐在校門口的門檻上掉眼淚，還不敢大聲哭。姐姐我找我時，“邊笑邊說，哭什么呢,回家去”。到現(xiàn)在她還經(jīng)常拿這事來笑話我，“我可不知道，當初是哪個小子被關學哦，還在校門口滴眼淚啊”。氣得我直拿拳頭搗她。
過了一年，我讀二年級了。原先的那個舊學校被拆，搬到了離家更遠的新學校，學校地勢很高，聽說那以前是一個墓地，由山坡改造而成的。去上學時，總要過一個小山坡才能到達山上的學校。在那里，我讀過了小學2——4年級，姐姐去別的村讀五年級了，我一個人上學。不過幸好那時候村里有幾個小伙伴，很多時候大家都很要好，偶爾，老實敦厚的我會被欺負。通常是她們幾個前桌、后桌、左右桌擋著我，不讓我出去，也不跟我說話。在那個年紀，矛盾產(chǎn)生的唯一結果便是，劃一條三八線，互相好幾天不說話。多么簡單實際的懲罰方式?，F(xiàn)如今，就算心里已經(jīng)把把那個人罵了個千萬遍，臉上、嘴里該有的笑容該說的話，一樣也不會少，大概這便是成長吧。如今，就算想給她們說，想給她們鬧也是不可能的了。十年前的景象還在眼前，身邊已物是人非。這便是時間么？改變了時光，改變了我們，也改變了生活。
三年級的時候，班里來了個新老師，很年輕的，大概二十多歲吧，教數(shù)學。這可是件稀罕事，在這巴掌大的學校里，看慣了中老年老師的我們馬上被這位青年后生吸引了過去，只可惜，沒有發(fā)生什么值得幻想的事，不多久，便被調走了。也是啊，那么小的小學，哪里會有年輕小伙呆得住呢。
也是在這年里，我的生活有了點小波折。
每天放學，我都要回家做飯呢，照顧弟弟妹妹。還有我大姐的二兒子，名喚吳川，我們叫他川子。川子才一歲多大，大姐放在家里給媽媽帶。我每天中午放學回來，都要先帶他，媽媽則拿起農(nóng)具出去干一會兒活。有時候去打農(nóng)藥、有時候去摘菜、有時候去挖紅薯等，總之，這是我每天必經(jīng)的磨難。為什么說是磨難？因為在那個時代，上課不遲到就是天大的事，而媽媽一去便是拖著上課邊緣回來。我等不及時，便抱著川子，穿過一排排房屋，望著一望到頭的田野的那邊，一條條小路上張望，看看是否有媽媽的身影，每當這個寄托的影子出現(xiàn)，我便會雀躍不已，心里的石頭也落了地。到家便抓起書包往學校跑。這樣的日子持續(xù)了一段時間，不多久，更殘酷的生活到來了。
爸爸在廣東打工，想叫媽媽一起過去，在這以前，我雖然每天要做飯，帶孩子。但是依然是家里快樂的小公主。但是這以后，生活便改變了很多。媽媽帶著小我一歲的弟弟和小我三歲的妹妹去了廣東，把川子也帶去給我姐姐了，我和三姐被寄養(yǎng)在外村的姑姑家。姑姑對我很好，不打我不罵我，有好吃的好喝的也會給我，但終歸不是自己家。姐姐上初一了，每周五回姑姑家一次。那時候，姐姐是我唯一的寄托，每到星期五，我便特開心。跑到姐姐回家的那條小路上去接她，不管雨天還是晴天，總會看到一個小小的身影，在街口的小路上張望，像在等待指引我人生的北極星的出現(xiàn)。感覺那時候，姐姐的到來便是我最大的幸福。
一學期過去了，媽媽從廣東回來，我也回到了自己家。經(jīng)常會懷念，姑姑家門前的幾棵大棗子樹，還有里屋、廚房后門邊的那棵李子樹。李子每年都會結很多很多，葉子和枝干延伸到小廚房上面的屋頂上，那是一個小平頂房，上面很可以曬東西的，還可以爬上去摘李子。還有，更讓我想念的是后山一片一片的桃林。我呢，最喜歡坐在其中一棵桃樹上，抓起一個桃子，擦擦毛邊吃了。雖然現(xiàn)在姑媽家蓋了新房子，不再有桃林、李樹，但是兒時的場景和美好回憶，像流水一樣，在我心間流淌，生生不息。不開心時、無奈時我便會把深藏著的它們，拿出來，細細品味，生活好像便又生氣了起來。
第二個半年，媽媽又要帶妹妹和弟弟去廣東了，無窮的舍不得，無盡的傷心，千萬個的惜別，年幼的我再舍不得也沒有辦法。到現(xiàn)在，我還懊悔，當初那個離別的早晨，為什么還要吵著是要把一個大梨分給我和姐姐還是把兩個小的分給我們。那時的我，哪里會懂得分梨（分離）一詞的意義呢？不過，讓人驚喜的是后來媽媽沒去成，因為在路上妹妹暈車太厲害，嘔吐不止，又生病，媽媽怕長途跋涉不安全，不敢冒險，便又回來了。是我的祈禱奏效了嗎？還是上帝爺爺不忍心將我倆扔下，又把太陽般的幸福還給我們了？
小時候，感覺媽媽就是頭頂上的太陽，會發(fā)光會發(fā)熱，給予我們陽光和雨落。天黑了，有她照著，地陷了，有她撐著，就算生活再艱難、日子再難熬，有媽媽在，我們依然會快樂地生活著。
日子過得真快，在幼小的我看來多么難熬的日子、多么快樂的時光，如今，只是腦海中一閃而過的光芒，猶如儲存在天邊的縫隙，忽閃忽閃般過去，再也難以停留。
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