大家好，我是高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師西紅柿媽媽！
別管日子多難熬，切記！日子過得再苦再累，也要把孩子留在身邊，爭取跟孩子共同生活。不然，親子關(guān)系的結(jié)局，可能讓你想不到。
案例：媽媽出去打工一年，再回來后，孩子竟然恨上了媽媽
小玫是遠(yuǎn)嫁，生了兩個(gè)娃，因?yàn)槭寝r(nóng)村，實(shí)在不好找活干。不得已，在兩個(gè)娃都6歲后，小玫就跟著老公進(jìn)了城里干活掙錢。工地的活不好做，泥瓦工這活原本都是男人干的，但為了養(yǎng)家糊口，小玫咬著牙硬挺著干。
一整年里，夫妻倆住在幾平米的合租屋里，舍不得吃，更舍不得穿，滿心想的都是存夠一年的干活錢，趕緊回家過個(gè)團(tuán)圓年。
后來到了年關(guān)時(shí)，寶媽小玫很高興，拿著3萬塊的存折，激動(dòng)的快哭了。寶媽小玫給大兒子買了100元錢的玩具，給小兒子添了一件80元錢的新衣服?？蓻]想到，回家后卻發(fā)生了件悲情事，連小玫都抱頭痛哭，后悔不已。
起初見到媽媽，兩個(gè)孩子都很高興。但在分東西時(shí)，大兒子卻不開心了：“我不要玩具，我想要衣服，我們同學(xué)都嘲笑我穿的是撿破爛的衣服。”小兒子卻喜歡上大兒子的玩具：“我兩樣都喜歡，媽媽，我都想要?！?/p>
結(jié)果，兩個(gè)孩子先吵架，而后又打了起來。媽媽見到這副情景，立馬就慌了，訓(xùn)斥大兒子：“你怎么這么不懂事，不能謙讓下你弟弟嗎？你不喜歡玩具，媽媽回頭再給你買衣服，這個(gè)就先都送給你弟弟吧！”
媽媽的一句話，徹底激怒了大兒子，大兒子連哭帶吼：“誰稀罕你的玩具，誰想要你買衣服？你以后出去干活，最好別再回來了?！贝髢鹤幽闷鹜婢?，就給摔爛了。小兒子看見后，立馬就哭了。家里一團(tuán)亂，哭聲一片。
事后，大兒子坦言：真的很恨媽媽，一整年不回家。別的孩子放學(xué)有人接，家里有人做飯，但自己和弟弟卻饑一頓飽一頓，全靠奶奶照顧。被人嘲笑是常有的事情，好幾次都覺得活著沒勁。
此時(shí)，媽媽才真切地感受到，不該把娃留在家，讓孩子有媽卻過著沒媽的生活。小玫總結(jié)出一個(gè)道理：日子過得再苦，也得把娃帶在身邊。不然，娃可能是這種糟糕結(jié)局。
日子過得再苦，也要把孩子帶在身邊，不然娃多半是這2種結(jié)局
1不理解父母，憎恨父母
小孩子都渴望被爸媽呵護(hù)，愿意跟爸媽一起生活?？上В械母改复蚬赍X，總覺得帶孩子就是讓孩子受苦，就是給孩子罪受。所以父母寧愿孩子留在家里，當(dāng)“留守兒童”，也不愿意帶娃出門一起居住。
可惜，孩子小，不容易理解父母的良苦用心，一些孩子甚至在被人嘲諷后，開始憎恨父母。恨父母沒錢，恨父母不管自己。憎恨久了，孩子容易叛逆不服管，甚至在下坡路上打滑。
2被人嘲笑后，變自卑
父母掙錢，把孩子留在家里，讓老人帶，或是讓其他娃的長輩幫忙照看。這看似是個(gè)好辦法，但孩子卻成了“留守兒童”。一旦孩子遭人嘲諷“你沒爹沒媽管”，孩子可能就會(huì)羨慕其他孩子有父母愛，而越來越自卑，感覺自己是被爸媽拋棄的娃。
“留守兒童”的心酸，經(jīng)歷過的孩子都痛恨：憑什么我要被人嘲諷？
2010年國內(nèi)第六次人口普查，數(shù)據(jù)顯示，共有6102.55萬的留守兒童，其中農(nóng)村留守兒童人數(shù)為902萬人。
在這龐大的數(shù)據(jù)背后，難免會(huì)有些孩子在父母離開后，產(chǎn)生心理波動(dòng)。尤其是被人嘲諷后，有些小孩開始變自卑，變得痛恨父母。
先看看這些孩子們?cè)趺凑f：
小小說：“我寧愿不上學(xué)，也想跟著爸媽走，哪怕四海為家，至少有個(gè)完整的家?！?/p>
豆豆說：“我不想再被人笑話了，他們都說我是沒媽的孩子，可是我明明有媽?。∵@是為什么！”
鬧鬧說：“憑什么我要被人嘲諷，我真的受夠了！”
不得不說，留守兒童的心理健康問題，事關(guān)重大。身為父母，真該多關(guān)注孩子的心靈健康，不能單純的認(rèn)為，不帶孩子承受生活的苦，就是愛孩子。
那么，身為父母能否做得更周全，不讓孩子成為留守兒童呢？
父母經(jīng)歷過跟孩子分離的日子，大都會(huì)很想念孩子。而孩子也一樣，要飽受思念之苦。與其這樣互相都痛苦，莫不如把孩子帶在身邊，就算一家人蝸居，其實(shí)也是一種幸福。
至少，孩子不會(huì)成為留守兒童，沒有其他小孩子會(huì)笑話娃“你沒爹沒媽”。這對(duì)孩子來講，就是一種很大的心理安慰。
總之還是一句話，不到迫不得已，不要讓孩子成為了留守兒童。寧肯帶娃一起掙錢，熬日子，也好過留孩子一個(gè)人承受心靈寂寞，被人嘲諷。您認(rèn)為對(duì)不對(duì)？
Slogan:學(xué)習(xí)不一定能讓家長百分百地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，但不學(xué)習(xí)一定培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，愿每位父母都能成為學(xué)習(xí)型家長！
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