一、進校禮儀
1、儀表端莊。儀表就是學生的外表，包括服飾、發(fā)型、舉止和姿態(tài)等。小學生正處于求學階段，所以服飾、發(fā)式、舉止等要與其年齡身份相適應，做到樸素大方、活潑整潔。在校門口遇到老師要道一聲“老師好”或“老師，早上好！”、“老師，您早！”。進入校門，要無條件地服從值日老師和值勤同學的檢查。如果因特殊原因，比如忘帶紅領巾、忘穿校服，應主動向值日老師和同學說明，不可有粗暴的言行和其他表現(xiàn)。每個少先隊員進校必須系好紅領巾，隊干應佩戴好標志，周一穿好校服。
2、見到教師主動問好，正確使用禮貌用語。見到老師要道一聲“老師好！”或“老師早！”、“早上好！”。
3、進校后不得中途離校，有特殊情況離校的要有老師的出門條子。
二、學校集會禮儀
1、要有較強的時間觀念，準時到達集會地點，以保證集會準時開始，不能因為遲到而延誤開會時間。
2、集會速度要快，要養(yǎng)成講效率的好作風。要使隊伍在最短的時間內(nèi)整理好，保持一種良好的精神面貌，要做到快、靜、齊。集會前后上下樓不要勾肩搭背、任意談笑，集會中不要隨意發(fā)出聲響。
3、進入會場要連貫而入，秩序井然。兄弟班級之間，要發(fā)揚風格，互諒互讓。
4、集會過程中要向報告人表示敬意。首先在會議之前站好，恭候報告人到來，當宣布報告人講話時，要報之以熱烈的掌聲，這是對報告人表示衷心歡迎；其次，在報告過程中每個學生都應站好靜聽，不要交頭接耳、竊竊私語；再次，在報告人說到精彩之處時，學生可以鼓掌以表示贊同和欽佩；最后，報告結束，與會學生應報以長時間的熱烈掌聲，以表示對報告人的謝意。
5、集會結束，要按次序出場，切忌一哄而散、爭先恐后，使樓梯堵塞，以致造成不必要的事故。
三、上課禮儀
1、上課前的禮儀
為了使教學活動能夠順利地開展，使教學任務能夠圓滿地完成，同學們在每節(jié)上課之前必須有充分準備，并以良好的心理狀態(tài)投入到緊張的學習中去。具體應做到以下幾點：
課前解好大小便，預備鈴響后要馬上進入教室。當老師步入教室時，全體同學應在班長的口令下，帶著歡迎老師的笑容迅速“立正”，注視著老師走上講臺，當老師站立在講臺說：“同學們好！”之后，同學們應齊聲回答：“老師好！”然后，全體同學一齊坐下。
教師開始講課后，個別同學因遇特殊情況遲到，進入教室時應特別注意舉止的文明和禮儀的周到。如遲到的同學應站在教室門口，首先喊“報告”，如果教室關著，就應先輕輕地敲門，等老師打開門后再喊“報告”，得到老師的允許之后，才能進入教室。
2、課中的禮儀
教師在講課時，同學們必須嚴格遵守課堂紀律，認真專注聽講、思考、作筆記，不能擅自插嘴，或幾個同學竊竊私語、做小動作，有問題要先舉手，經(jīng)老師同意后，方可提問。
在起立回答問題，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿，或者故意做出滑稽的舉止，引人發(fā)笑。說話時要用普通話，聲音要清晰明朗，不要過低或羞答答。
有時，對老師所提的問題，心中還無數(shù)、答不上來，但又偏偏被提名。這時，不應該坐著不予理睬，應該站起來，以抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說明?？梢哉f：“對不起，老師，這個問題我還沒有想明白，回答不上來?！被蛘摺袄蠋?，對不起，這個問題我還不懂?！碑斃蠋熢试S你坐下時，才可坐下，坐下后，要認真思考，并認真地聽別人回答。
在其他同學回答教師的提問時，不要隨便插話。如果其他同學回答錯了，或回答不出時，切不可在旁邊諷刺嘲笑。當老師發(fā)問：“有哪位同學能回答這個問題”時，應積極地舉手，在得到老師的允許后，才站起來回答問題。
當老師宣布下課時，全體同學要起立。老師說：“同學們再見”，大家要齊聲說：“老師再見”或“老師辛苦了”。然后，目送老師走出教室，再坐下收拾學習用品。這也是一種最基本的禮節(jié)。
四、課間禮儀
1、教師與學生相遇。
通常應由學生主動地向教師打招呼，說聲：“老師早！”或“老師好！”。而教師可以面帶笑容地回一聲“早！”或“好！”。
2、同學之間主動打招呼。
同學之間雖然經(jīng)常在一起，但是，在課余見面時主動打招呼，或寒喧幾句，是非常必要的。它可以縮短同學之間的距離，增進同學之間的友誼。善于同別的同學打招呼的人，往往容易受到其他同學的關心、尊敬和愛護。
3、談話要有禮貌。
同學之間的談話要注意一些起碼的禮儀，這能反映一個人的思想面貌、文化水平和品格教養(yǎng)。在談話內(nèi)容上，要注意內(nèi)容的真實性。要實事求是地談出對某事某人的看法。不要說恭維別人的話，也不要說出使別人感到傷心、羞愧的事，既不能揭別人的短處，更不要說一些不利于團結的或不文明的污言穢語。
在談話態(tài)度上，要注意態(tài)度的誠懇、謙虛，語調(diào)平和，不可裝腔作勢，還要注意聽說話同學的興趣和情緒。聽同學說話，態(tài)度也要認真，不能做其他事情；不要輕易打斷別人的話，若要插話或提問應先打招呼，“對不起，我插一句”或“對不起，我提一個問題”；若同學說錯了或說的欠妥，應在不傷害同學自尊心的前提下，委婉地指出。
4、詢問要講禮儀。
在詢問之前，應有禮貌地先說：“××同學，對不起，打擾您一下，向你請教一個問題?！痹诒辉儐柕耐瑢W同意后再詢問。被詢問的同學把所詢問的問題告訴了自己，應該向他道謝：“謝謝！”或“謝謝您的指教?！比缓笤匐x開。
五、待客禮儀
小學生在家要學會禮貌待客。
如果事先知道有客人來訪，要先做好接待準備。如：整理房間，準備好必要的茶水、點心、水果。
客人來到門前，應主動出門迎接。為表示對客人的歡迎，要走在客人前面，拉開門，請客人熱情招呼，問好，讓座，上茶。送茶時，要雙手遞送。要注意不同季節(jié)，為客人周到服務。夏天，可遞給客人一塊涼毛巾，擦臉消暑，或送扇子、開電扇；冬天，可幫助客人取暖。如果客人來時，你正好有急事要外出，應該向客人說明原因，請客人稍等片刻，或請家人陪伴。來訪的客人如果帶小孩，要特別熱情招待，還要注意小孩的安全。在客人離開之前，不能隨便翻動客人帶來的東西。
客人告辭，要送到大門外。告別時，應向客人招手，并說：“再見，歡迎下次再來?！?/span>
六、升旗禮儀
升國旗的儀式必須在一種嚴肅、莊重的氣氛和場合中進行。
1、在每周一的早晨舉行升旗儀式，天氣不好或寒暑假除外。遇重大節(jié)日或紀念日也應舉行升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時，在校的全體師生都應參加。在操場上，隊列整齊，面向國旗，嚴肅致敬。
3、出旗：旗手持旗，護旗在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正站立。
4、升旗：奏國歌，升國旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
5、唱國歌：一般由儀式主持人宣布進行（也可以放錄音）。
6、國旗下的講話：作簡短而有教育意義的講話。
七、尊師禮儀
1、在校門口遇到老師要道一聲“老師好！”或“老師，早上好！”、“老師，您早！”。
2、教師在講課時，同學必須嚴格遵守課堂紀律，不能擅自插嘴。
3、在校園內(nèi)，學生與老師相遇時，學生要主動向老師打招呼。
4、與老師交談要站立傾聽，不給老師起外號，不在背面辱罵老師。
5、學生進入教師辦公室要先敲門，或喊“報告”，在得到老師同意后方可進入。
八、活動禮儀
1、要積極報名參加學校、班級組織的各項活動。要準時參加，不遲到、不早退、不無故缺席。
2、參加活動要帶好必帶工具。
3、活動過程要聽從老師安排，遵守規(guī)章制度。
九、衛(wèi)生禮儀
1、每天早晨七點三十分應將包干區(qū)和班級衛(wèi)生打掃干凈。
2、要養(yǎng)成不亂扔果皮、紙屑的好習慣，看見地上有紙就主動撿起的好習慣。
3、衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具要擺放整齊。
4、講臺、窗臺、圖書角要保持清潔。
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