豆瓣評分：

9.4分

推薦理由：

本書作者佩里是兒童精神科醫(yī)生以及兒童創(chuàng)傷治療專家，他既是一位世界級、有創(chuàng)造力的治療師，又是一位充滿愛心的治療師。

作者用細膩的筆觸描述了10余個其親身參與治療的、讓人心痛的創(chuàng)傷兒童，向我們揭示了早年創(chuàng)傷、忽視、虐待以及遭遇的各種不幸經(jīng)歷對兒童大腦以及各種行為問題的形成可能造成的重大負面影響，同時為創(chuàng)傷兒童的家長、看護人、老師、治療人員和團隊以及社會等可以采取哪些措施來有效地幫助那些已經(jīng)受到傷害的孩子提出了寶貴的建議。全書是科學與人性的完美結(jié)合，在科學闡釋兒童創(chuàng)傷理論的同時，飽含作者深刻的人文關(guān)懷。

豆瓣評分：

8.2分

推薦理由：

本書作者艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik），是國際公認的兒童學習與發(fā)展研究泰斗級專家，同時也是三個孩子的媽和三個孩子的祖母，對于孩子的心智、大腦和學習方式，恐怕沒人比她更了解。

“內(nèi)卷越來越嚴重的時代背景下，我們能幫孩子做好哪些準備？”相信是每一位父母都在思考的問題，可是我們依然會迷茫、焦慮，懷疑自己做出的決定是否正確，是不是真的有益于孩子的長遠發(fā)展。“人類幼崽”擁有最漫長的童年時間，我們要怎么利用好這段時間？怎么確保自己抓住了孩子學習的關(guān)鍵期？怎樣的品質(zhì)才是孩子應對未來的必勝武器？……基本上你能想到的關(guān)于對孩子未來的擔心和憂慮，都能在本書中找到答案。

豆瓣評分：

8.9分

推薦理由：

塞爾瑪·弗雷伯格是美國幼兒心理健康和發(fā)展精神衛(wèi)生治療領(lǐng)域創(chuàng)始人之一，著名兒童精神分析專家。

如何訓練孩子大小便，如何對孩子進行性教育，如何讀懂嬰幼兒的心理活動......這些問題都能在這本通俗易懂的書中找到答案。作者將用一個個具體的案例，帶你走進孩子，幫你揭開通往孩子精神世界的謎底。你會因為在書中看到自己孩子的影子而產(chǎn)生共鳴，也會因為書中的某些觀點恍然大悟——原來孩子的教養(yǎng)可以這么輕松自如。

豆瓣評分：

9.2分

推薦理由：

本書主要作者，魯?shù)婪颉さ吕卓怂梗?897-1972），美國兒童心理學家、精神病醫(yī)生和教育家，也是現(xiàn)代實踐派兒童心理學奠基人。他開創(chuàng)性地將阿德勒的精神分析法和個體心理學發(fā)展為一系列實踐方法，甚至直接影響了正面管教、父母PET效能等方法的提出，在西方教育界具有深刻而廣泛的影響。

作者聚焦現(xiàn)代教育的基礎(chǔ)課題——自由、規(guī)則、尊重、合作與發(fā)展，即如何在尊重孩子、給孩子平等自由的同時，讓孩子尊重規(guī)則、承擔責任、贏得合作。這也是現(xiàn)代父母要面對的永恒挑戰(zhàn)。

豆瓣評分：

9.8分

推薦理由：

本書作者多湖輝，畢業(yè)于東京大學文學部心理學專業(yè)，是日本千葉大學名譽教授與東京未來大學名譽校長，其研究范圍覆蓋面廣，從幼兒教育到高齡問題均有學術(shù)著作發(fā)表，受到各年齡層人群的支持。

孩子的成長過程中難免犯錯，父母也總是希望通過批評幫助孩子及時糾正錯誤。但是如果批評的方法不夠得體，就會適得其反。批評究竟蘊涵著怎樣的技巧？怎樣才能讓孩子心悅誠服地接受“批評”？這本書結(jié)合具體案例，為你介紹了在教育孩子時應該注意的100個技巧。

豆瓣評分：

9.1分

推薦理由：

美國兒科學會由6.7萬名兒科保健醫(yī)生、兒科?？漆t(yī)生和小兒外科專家組成，始終致力于保障嬰幼兒、較大兒童及青少年的健康、安全和幸福。本書主編是兒科醫(yī)生，是3個孩子的媽媽，也是美國兒科學會發(fā)言人。

這本書非常適合新手媽媽，內(nèi)容十分全面，包括從孕產(chǎn)期到孩子5歲前的方方面面，比如說怎么喂養(yǎng)、睡眠，0-5歲各年齡段常見問題，怎么促進寶寶的大腦發(fā)育，還有怎么培養(yǎng)習慣、處理家庭關(guān)系，常見疾病的處理等等，而且都很通俗易懂。本書于1991年首次出版，在這30多年期間，其團隊持續(xù)更新，目前已更新到第7版。

豆瓣評分：

推薦理由：

本書作者阿黛爾·瑪茲麗施，是國際著名親子溝通專家，美國最暢銷親子教育書系作者。她們創(chuàng)建了美國紐約市的社會社會研究新校和長島大學家庭生活研究所。本書是她們在創(chuàng)辦的學校和研究所長期與父母們一起進行實驗的研究總結(jié)。

家庭教育，回歸到細節(jié)就是家長和孩子之間的溝通。這本書聚焦“建立愉悅親子溝通”目標，圍繞“如何說”、“怎么聽”，作者從六個方面進行了探討和實踐：幫助孩子面對他們的感受，鼓勵孩子與我們合作，代替懲罰的方法，鼓勵孩子自立，恰當?shù)刭澷p孩子，讓孩子從角色中釋放。作者清晰簡潔地創(chuàng)造了一套操作方法，給出了實現(xiàn)這六個方面的30種技巧， 輔以大量的常見場景和問題加以說明，力圖幫助苦于低效親子溝通的父母靈活運用，隨時應付各種情況。

豆瓣評分：

9.0分

推薦理由：

作者勞倫斯·科恩博士，是心理學家，專長為“兒童游戲、游戲治療和親子教養(yǎng)”。游戲是孩子的天性，也是他們的主要學習與探索方式?？贫鞑┦繌娬{(diào)在兒童教育中，成人要善用孩子的語言——游戲，來解決常見的行為問題，激發(fā)孩子內(nèi)在的自信，并重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。

這是一本非常好的兒童心理學的書，書里面講了幾百個方法，告訴我們?nèi)绾我杂螒虻姆绞胶秃⒆酉嗵?，讓孩子有一個快樂的童年，讓父母學會尊重孩子的視角和思維和孩子互動。《游戲力》給了家庭教育一個新思路，尤其在父親如何與孩子相處方面，極具借鑒意義！