在美國
選擇綜合大學(xué)還是文理學(xué)院
選擇全國類院校還是地區(qū)性院校
并沒有固定說法
這是個(gè)
仁者見仁，智者見智的事
最關(guān)鍵是能夠知己知彼
選擇一所最“適合”自己的學(xué)校
美國任何一類高校中
既有非常成功的本科學(xué)生
也有無法按期畢業(yè)的學(xué)生
同時(shí)美國高校擁有靈活的轉(zhuǎn)學(xué)制度
一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)某所學(xué)校不適合自己
可當(dāng)機(jī)立斷換高校就讀
美國高校如何選擇
今天就為你一一道來
National Comprehensive University
美國全國性綜合大學(xué)有 262所，其中公立164所，私立98所， 公立如明尼蘇達(dá)雙城、愛荷華州立； 私立如加州理工、斯坦福。
特點(diǎn)
全方位的本科、碩士及博士學(xué)位，極注重高端的科學(xué)研究。美國的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者基本都來自這類學(xué)校。
優(yōu)點(diǎn)
1.規(guī)模大，專業(yè)選擇面廣，能滿足你任何的專業(yè)想法；
2.著名高校經(jīng)常有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的講座；
3.學(xué)生人數(shù)多，各種團(tuán)體多，社交方面有更多的空間；
4.課外活動(dòng)和體育項(xiàng)目的規(guī)模很大且商業(yè)化運(yùn)作成熟。
缺點(diǎn)
1.師生比例高，本科生課程都是幾百人的大課，教授只負(fù)責(zé)講課，作業(yè)基本由研究生擔(dān)任的助教批改，學(xué)生和教授的互動(dòng)十分有限；
2.名望基本靠研究生院和有名的教授，對(duì)本科生的教育不是很關(guān)注；
3.在課余時(shí)間對(duì)本科學(xué)生的管理比較松散，或者基本不管。自制力差或不善于社交的學(xué)生會(huì)感覺融入美國文化很難。
適合學(xué)生
學(xué)習(xí)愿望特別強(qiáng)，目標(biāo)特別明確，性格上積極主動(dòng)，自制力較強(qiáng)的學(xué)生。
National Liberal Arts Colleges
美國全國性文理學(xué)院有266所，公立及明尼蘇達(dá)莫里絲，私立如威廉學(xué)院。
特點(diǎn)
一般規(guī)模較小，十分注重本科教育，其中頒發(fā)的學(xué)歷50%以上集中在人文，藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域，在職業(yè)培訓(xùn)方面可能會(huì)相對(duì)弱一些。
優(yōu)點(diǎn)
1.歷史悠久、資金雄厚、強(qiáng)調(diào)小而精的精英教育；
2.極為注重本科教育、小班上課，十幾個(gè)本科生就對(duì)應(yīng)一個(gè)全職教授。教授一般都花很多的事件批閱學(xué)生的作業(yè)，并親自給予指導(dǎo)。學(xué)生還可以經(jīng)常去教授的辦公室答疑，并且有很多機(jī)會(huì)參加教授自己的研究課題；
3.有很多專門針對(duì)本科生的獎(jiǎng)項(xiàng)，很多人畢業(yè)的時(shí)候建立上都有很多的榮譽(yù)，這些對(duì)本科學(xué)生的身心成長及素質(zhì)培養(yǎng)都非常有好處；
4.校園文化獨(dú)樹一幟，學(xué)校里的很多課程設(shè)置都是鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。一般情況下這些學(xué)校的畢業(yè)生和母校的感情都十分深厚，終身感激。
PS:中國早期出國的人群里，很多都選擇了這類學(xué)校，如孔祥熙畢業(yè)于俄亥俄州的奧伯林學(xué)院 （Oberlin college）、宋美齡和詩人冰心畢業(yè)于著名的七姐妹貴族女子學(xué)院之一的衛(wèi)斯理學(xué)院(Wellesley College)、王力宏畢業(yè)于這個(gè)類別排名第一的馬薩諸塞州的威廉姆斯學(xué)院(Williams College)。
缺點(diǎn)
學(xué)費(fèi)相對(duì)較貴一點(diǎn)，但有時(shí)會(huì)申請(qǐng)到很優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金。另外，有些專業(yè)設(shè)置會(huì)比較傾向純學(xué)術(shù)，如果傾向技術(shù)性專業(yè)請(qǐng)慎重考慮。
適合學(xué)生
需要在本科學(xué)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己的潛能，確定人生方向的年輕人會(huì)在這樣的環(huán)境里得到很多良師益友的指點(diǎn)，往往如魚得水，即學(xué)到了知識(shí)，又明確了人生的方向。本科畢業(yè)后立志考研的學(xué)生也很適合申請(qǐng)此類院校。
Regional Universities
美國地區(qū)性綜合大學(xué)有572所， 這些大學(xué)按照北方、南方、中西部和西部四個(gè)區(qū)域進(jìn)行排名， 如北方 Loyola University Maryland、南方 Elon University、中西部 Drake University、 西部 Trinity University。
特點(diǎn)
提供本科學(xué)位和若干碩士學(xué)位，但極少提供博士學(xué)位。這些大學(xué)按照北方、南方、中西部和西部四個(gè)區(qū)域進(jìn)行排名。
優(yōu)點(diǎn)
1.規(guī)格上不大不小，本科生的規(guī)?；究刂圃?000-7000。既不像幾萬人的超大學(xué)校那樣容易讓人迷失，也不會(huì)像只有一兩千人的小型學(xué)校那樣讓你覺得不夠刺激。
2.學(xué)費(fèi)往往也遵循中庸之道，不高不低。這樣的學(xué)校如果辦得好，會(huì)十分有特色，并在地方上享有盛譽(yù)，畢業(yè)生很受人尊敬。
缺點(diǎn)
如果辦學(xué)不達(dá)預(yù)期，會(huì)沒有自身辦學(xué)特點(diǎn)和學(xué)科特色，失去競爭力。
適合學(xué)生
如果本科生在美國有親戚和朋友可以投靠，不妨考慮在他們所住的地區(qū)申請(qǐng)一兩所這樣的學(xué)校。一方面由熟人對(duì)這些學(xué)校比較了解，另一方面照顧起來也方便一些，逢年過節(jié)可以有個(gè)去處。如果地理位置和專業(yè)選得好的話，學(xué)習(xí)效果往往要比那些超大型的州立大學(xué)要好。
Regional Colleges
全美地區(qū)性大學(xué)有319所，這些大學(xué)按照北方，南方，中西部和西部四個(gè)區(qū)域進(jìn)行排名，如北方 Coast Guard Academy、南方 John Brown University、中西部 Taylor University、西部 Master’s College California。
特點(diǎn)
主要提供本科教育，頒發(fā)的學(xué)歷超過50%集中在職業(yè)性領(lǐng)域，如工程、牙醫(yī)、教育等。這些大學(xué)按照北方，南方，中西部和西部四個(gè)區(qū)域進(jìn)行排名。
優(yōu)點(diǎn)
注重本科教育，也講究小而精。專業(yè)設(shè)置注重實(shí)際，畢業(yè)后找工作會(huì)相對(duì)容易一些。
缺點(diǎn)
有些學(xué)校名聲不夠響亮，只在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ拿?，外地和國外的人知道的不多?/p>
適合學(xué)生
比較注重學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)，不太注重學(xué)校的虛名。
特色學(xué)校
Specialty Schools
這類學(xué)校一般只注重某一個(gè)或兩個(gè)領(lǐng)域的專長培訓(xùn)，例如軍事學(xué)院，音樂學(xué)院，時(shí)裝學(xué)院等等，很多在圈子內(nèi)享有盛譽(yù)。
服裝設(shè)計(jì)類：Parsons The New School for Design， New York City
烹飪類：Culinary Institute of America
音樂舞蹈類：The Julliard School
適合學(xué)生
想在某一特定的領(lǐng)域內(nèi)有所發(fā)展的學(xué)生。
美國大學(xué)本科使用的是學(xué)分制，學(xué)生修滿130個(gè)左右的學(xué)分，通常情況下為四年，即可取得學(xué)位證書。電子科技大學(xué)國際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生在電子科技大學(xué)學(xué)習(xí)兩年，其中包括語言及學(xué)分轉(zhuǎn)移課程，之后可以以轉(zhuǎn)學(xué)分的方式進(jìn)入以下各種類型的部分大學(xué)， 修完余下的學(xué)分后即可完成學(xué)業(yè)。這就是由國家留學(xué)基金委主導(dǎo)、電子科大承辦、教學(xué)由電子科大各學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的國際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)（2+X）項(xiàng)目。
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