現(xiàn)在的孩子從幼兒園就開始上興趣班，從小學(xué)就開始上補習(xí)班是非常常見的現(xiàn)象。但是很多家長都是跟風(fēng)，并沒有根據(jù)孩子具體的學(xué)習(xí)情況來做分析和決定。
這樣是非常不利于孩子的學(xué)習(xí)的，不僅僅會增加孩子的課業(yè)負擔(dān)，還會讓孩子陷入低質(zhì)量的勤奮之中。這是非常不利于孩子的長遠發(fā)展的。
很多家長都以為，送孩子去補習(xí)班，孩子就能學(xué)習(xí)到更多的知識，其實這是有一定的偏見的，因為在小學(xué)階段，孩子們要掌握的內(nèi)容是有那么多，所以說重點不在多，而在于精，更在于學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和方法的掌握。
其實在小學(xué)數(shù)學(xué)中，難度最大，最考驗同學(xué)們的應(yīng)用能力的就是應(yīng)用題了。如果同學(xué)們能夠把應(yīng)用題學(xué)習(xí)好的話，那小學(xué)數(shù)學(xué)知識就已經(jīng)算是掌握得非常好了。
但是，小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，有非常多的孩子不知道怎么學(xué)，覺得很難，其實不然，只要同學(xué)們掌握了方法，學(xué)會舉一反三的話，就會非常簡單了。
為了幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)，我把小學(xué)數(shù)學(xué)的應(yīng)用題作了總結(jié)，一共總結(jié)了10道典型的例題。
在小學(xué)數(shù)學(xué)6年的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們?nèi)绻軌虬堰@10道題目琢磨透了，然后舉一反三的遷移和應(yīng)用，在應(yīng)用題上就沒有什么難題可言了。
接下來，我將會給同學(xué)們做詳細分析，希望同學(xué)們好好看看這份資料，一定會對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助的。
一個好的學(xué)習(xí)方法，讓孩子受益一生。
由于篇幅有限，今天先分享到這里。我專注研究提分技巧、學(xué)習(xí)方法多年，更多學(xué)習(xí)資料，我會每天更新。
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