運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007
2019年6月12日下午，安徽省阜南縣小學(xué)數(shù)學(xué)“送教下鄉(xiāng)”研討活動(dòng)在趙集鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行，教研室小數(shù)教研員李玲主持。趙集鎮(zhèn)中心校校長王立騰致致歡迎詞，并強(qiáng)調(diào)教研的重要性，教學(xué)是立校之本，要研究教學(xué)，要學(xué)以致用。（圖文：張寶 陳亮 供稿：盧寧）
上課環(huán)節(jié)，張德靜老師《分扣子》設(shè)計(jì)的教學(xué)情境，引人入勝，立即吸引了學(xué)生的注意力，拉進(jìn)了數(shù)學(xué)與生活的距離，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生學(xué)得積極、主動(dòng)。
馮玉翠老師聲音洪亮、教態(tài)自然、語言抑揚(yáng)頓挫，課堂思路清晰，以啟發(fā)引導(dǎo)為主，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，達(dá)到了較理想的教學(xué)效果。在教學(xué)過程中，馮老師始終以學(xué)生為中心，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的積極性和主觀能動(dòng)性。馮老師儼然成為了師生良好互動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)造者，師生交流、生生交流的提供者，學(xué)生自我展示的支持者、幫助者。
評(píng)課環(huán)節(jié)，李玲主任采取教師自愿和隨機(jī)點(diǎn)名的方法，取得了較好的效果，年長的教師點(diǎn)評(píng)的全面而又深入，年輕的教師也充分的表達(dá)了對(duì)本次課的感受，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材、備課教研、設(shè)計(jì)教學(xué)、駕馭課堂等能力。
最后李玲主任并以此為契機(jī)，強(qiáng)調(diào)小學(xué)課堂首先要充滿愛心，要以人為本，只有這樣孩子們才會(huì)親其師信其道；活動(dòng)的落腳點(diǎn)是為了加快提升教師隊(duì)伍教學(xué)、教研能力，促進(jìn)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，打造了一支優(yōu)質(zhì)的小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。
本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過骨干教師上課、說課讓參會(huì)的老師了解她們的教學(xué)設(shè)計(jì)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
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