2023年10月19日整理
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化班級(jí)管理，探索提高學(xué)生心理素質(zhì)的方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，近日，阜南一中召開2023年秋季班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享心理教育的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生心靈成長。校黨委書記、校長李進(jìn)，副校長崔琦、孫陽，全體中層干部，全體班主任參會(huì)。政教處副主任周洪安主持交流會(huì)。
盧慶君老師作了題為《用心呵護(hù)心的健康》的交流發(fā)言，從三個(gè)方面談到他對(duì)心理健康教育的理解，并分析了青少年心理問題的現(xiàn)狀和發(fā)生的原因，無私分享了自己的具體做法。從對(duì)學(xué)生的幫助中看出他對(duì)學(xué)生的愛和關(guān)懷。
王丹丹老師《隨愛潛入心，潤物細(xì)無聲》的報(bào)告詳細(xì)分析了學(xué)生常見的心理問題，具體介紹了利用各種資源和活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育情境的方法，讓學(xué)生在潛移默化中陶冶心靈，塑造品格，強(qiáng)大內(nèi)心、收獲成長。
趙飛燕老師作了題為《學(xué)生心理建設(shè)》的發(fā)言，從生活、學(xué)習(xí)兩個(gè)方面闡述了她對(duì)學(xué)生開展心靈健康教育的方法。她用學(xué)生易于接受的各種活動(dòng)把心理教育落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)當(dāng)中，帶領(lǐng)學(xué)生感受美和愛，引領(lǐng)學(xué)生形成正確的人生觀。
姜海霞老師在《助力高考，心理護(hù)航》的報(bào)告中根據(jù)高三學(xué)生的特點(diǎn)，分析了班級(jí)存在的心理健康問題，分享了自己針對(duì)具體情況采取的各種措施，很有借鑒意義。她對(duì)家長和學(xué)生用真誠換來真誠、用真心換來真心的做法，讓人感動(dòng)。
李進(jìn)從五個(gè)方面對(duì)班主任工作提出要求。
一、班主任應(yīng)是班級(jí)文化的制定者。要帶領(lǐng)學(xué)生形成共同的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。要把自己的育人觀念體現(xiàn)在班級(jí)文化的制定上。二、班主任應(yīng)是班級(jí)學(xué)生成長成才的引路者。正所謂親其師，信其道，班主任要用高尚的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)，給學(xué)生做正向的引導(dǎo)。三、班主任應(yīng)是班級(jí)學(xué)科教師的召集者。班主任要講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，要形成班級(jí)教育團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，成為班級(jí)學(xué)科老師的核心。四、班主任應(yīng)該成為家長和班級(jí)、學(xué)校的溝通者、協(xié)調(diào)者。向家長和學(xué)生宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)政策和決議，形成家校合力。五、班主任應(yīng)是學(xué)校各部門尤其是年級(jí)部的各項(xiàng)政策的堅(jiān)定執(zhí)行者。要支持學(xué)校各項(xiàng)工作，個(gè)人要服從集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能辦大事。
本次班主任經(jīng)驗(yàn)分享給予參會(huì)班主任很大的啟發(fā)。他們紛紛表示將從教學(xué)管理的點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，讓學(xué)生擁有更加美好的人生，同時(shí)，齊心協(xié)力，精誠團(tuán)結(jié)，振奮精神，努力拼搏，為一中發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
文稿|周洪安
圖片&編輯|葉云志
審核|崔 琦
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