狀元取名網(wǎng)是有中華起名研究院與幽谷花僮科技有限公司聯(lián)合打造的起名取名網(wǎng)站，狀元取名網(wǎng)（微信公眾號:haonames）在北京和鄭州設(shè)立秘書處，APP已經(jīng)在蘋果官網(wǎng)和百度手機助手隆重上線。狀元取名網(wǎng)尊重傳統(tǒng)，立足當(dāng)代，面向未來的理念得到廣大寶寶父母、企業(yè)創(chuàng)辦者、企業(yè)家、品牌運營商的認同和青睞。他們尊重傳統(tǒng)，不拘泥傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代的心理學(xué)、音韻學(xué)、傳播學(xué)的特點，創(chuàng)作了眾多膾炙人口的名字和品牌。
近日，寶寶這名字改怎么起呢?有什么講究呢?記者針對起名取名的問題，專門采訪了狀元取名網(wǎng)玟璋老師，請玟璋老師為大家講一講寶寶起名、公司起名、品牌命名都要注意啥?
第一部分：關(guān)于狀元取名網(wǎng)的三不準(zhǔn)
記者：玟璋老師，聽說你們和幽谷花僮戰(zhàn)略合作打造狀元取名網(wǎng)，針對起名老師的有個三不準(zhǔn)，不準(zhǔn)算卦，不準(zhǔn)自稱大師，不準(zhǔn)進行違法犯罪活動。是這樣嗎？
玟璋老師：是的，與幽谷花僮戰(zhàn)略合作，是結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略，實行線上和線下相結(jié)合的方式，服務(wù)客戶。幽谷花僮已經(jīng)和豬八戒網(wǎng)合作開拓商標(biāo)注冊及版權(quán)保護，專利申請市場。圍繞起名這個核心，開拓商標(biāo)設(shè)計，商標(biāo)注冊、版權(quán)保護等周邊業(yè)務(wù)。我們雖然起名服務(wù)的時候，尊重傳統(tǒng)，對生辰八字、五行、屬相、筆畫、天格、人格、地格、外格、三才等數(shù)理進行綜合分析，更要結(jié)合音韻學(xué)、傳播學(xué)特點，有結(jié)合父母及企業(yè)主的主管傾向。我們的目標(biāo)是樹立打造起名取名新標(biāo)桿，所以我們的方法是傳統(tǒng)結(jié)合科學(xué)，杜絕算卦也是為了樹立公信力。至于杜絕自稱大師，是對客戶的尊重，也是對自己的尊重。我們知道稱呼大師的，都是在某個領(lǐng)域?qū)摇⒚褡逵刑厥庳暙I的人，而我們雖然學(xué)有所長，但是對國家、民族的特殊貢獻還稱不上，因此要有自知之明，不能自取其辱，也是尊重客戶，尊重自己。
第二部分：關(guān)于中國取名起名的傳統(tǒng)
記者：玟璋老師，起名文化是中國特有的嗎？
玟璋老師：中國的起名文化歷史悠久，但起名文化不是中國特有的，在世界范圍內(nèi)都很重視。姓和名是分開的，起到的作用和功能是不一樣的，這個下文，可以詳細闡述。商品經(jīng)濟發(fā)展以來，企業(yè)商號創(chuàng)辦、產(chǎn)品品牌運營，都會給企業(yè)或者品牌起好好名字，作用是獨特標(biāo)識，以求在市場競爭中取得優(yōu)勢地位。公司及品牌起個好名字，不管是中國還是其他國家，都是企業(yè)和品牌運營的起點，也是非常重要的一步。
記者：姓和名，有什么樣的功能和作用呢？
玟璋老師：許慎《說文解字》卷二四“女部”：“姓，人所生也，從女、生，生亦聲?！卑喙獭栋谆⑼ǖ抡摗肪砭旁唬骸靶照?，生也，人稟天氣所以生者也?！薄蹲髠鳌る[公八年》“天子建德，因生以賜姓”。這都說出了“姓”的本義是“生”。因此人們普遍認為，姓是區(qū)分身份族群，姓最初是代表有共同血緣、血統(tǒng)、血族關(guān)系的種族稱號，簡稱族號。作為族號，它不是個別人或個別家庭的，而是整個氏族部落的稱號。據(jù)文獻記載，我們的祖先最初使用姓的目的是為了“別婚姻”，“明世系”、“別種族”。它產(chǎn)生的時間大約在原始社會的氏族公社時期。中國的姓主要以漢族的姓氏為基礎(chǔ)。據(jù)分析，來源大約有以下幾種：
1、皇帝賜姓，如：唐朝皇帝給功臣賜予“李”姓，其后代就沿用“李”姓；
2、以官職為姓，如：司馬、帥、尉等；
3、在母權(quán)制氏族社會，以母親為姓或以祖先的圖騰為姓，多為女字旁。這是最古老的姓。如：姜、姚、姬、云等;
4、以顏色詞為姓，如：黃、藍、青等；
5、以祖先的稱號、族號、謚號、字或名為姓，如：軒轅、高陽、唐、文等；
6、以居住地為姓，如東門、東郭、西門等；
7、以少數(shù)民族姓氏譯音為姓，如：呼延、宇文、白、等。
8、以職業(yè)為姓，如：陶、卜、巫、商等；
9、以封國、采邑為姓，如：齊、魯、秦等；
10、以爵位為姓，如：王、公、候等；
11、以鄉(xiāng)、亭之名為姓，如：裴、歐陽等；
中國的起名取名文化是具備傳統(tǒng)的，孩子出生，父母給孩子起名在中國具有悠久的歷史，最初是辨認功能?！墩f文解字》是科學(xué)文字學(xué)和文獻語言學(xué)的奠基之作，《說文解字》中對名這樣解釋：“名，自命也。從口夕，夕者，冥也，冥不相見，故以口自名”。意為，黃昏后，天暗黑不能相認識，各以代號稱，這便是名的由來。
時代的發(fā)展，國人在起名方面的講究也越來越多?！吨芏Y》“婚生三月而加名”，嬰兒出生三個月后由父親取名，我們現(xiàn)在所看見最早的名是商代人的名。當(dāng)時的習(xí)慣，崇尚以天干為名。周代以后對命名有所講究。春秋魯桓公六年魯桓公問命名應(yīng)遵守的禮節(jié)時，大夫申 提出“信”“義”“象”“假”“類”五條（“五則”）。對起名的講究，是社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，也是文明進步的結(jié)果。
族群內(nèi)部，傳統(tǒng)就形成字輩文化，它是姓氏延續(xù)的表現(xiàn)。有種說法是賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子一名?？梢娖鹈谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中的地位。最悲催的是明清的文字獄，統(tǒng)治階級形成起名的壟斷性。代表性的族群就是孔族家譜?？鬃寮易V無疑是獨一無二、延續(xù)時間最長的一部家譜。
第三部分：新時代取名取名的新標(biāo)準(zhǔn)
狀元取名網(wǎng)玟璋老師說，中國古代社會，庶民起名和貴族起名是不一樣的，庶民起名簡單通俗，就是常見的事物擬人化。貴族士大夫起名講究比較多。
一般人把起名方法、起名依據(jù)、起名標(biāo)準(zhǔn)混淆起來，實際上起名方法、起名依據(jù)、起名標(biāo)準(zhǔn)不是一樣的概念。起名依據(jù)是依照對象，比如生辰八字、屬相、五行等。起名方法是怎么樣起名，比如輩分、音韻等；起名標(biāo)準(zhǔn)則是大多指的是數(shù)理分析，既是筆畫、天格、人格、地格、外格、三才等數(shù)理分析。
記者：寶寶起名，取名方法有哪些呢？
玟璋老師：取名方法有很多種，傳統(tǒng)上來講主要有幾種，而這幾種新時代又有不同的變化。
1、按屬相起名的習(xí)俗，展現(xiàn)民族特色。屬相文化是中國特有的民族文化。十二屬相性格各異，姿態(tài)不同，非常有趣，中國人是非常講究屬相之說的，所以利用十二屬相給孩子命名是中國特有的文化現(xiàn)象。
2、按出生的季節(jié)或月份取名。給孩子取名時利用季節(jié)或月份是記住生日的一個好辦法，也是民間常用的取名方法，如男孩子十一月出生就可以有“冬”字的名，女孩可以用“月”“春”之類的字。
3、按輩分取名展現(xiàn)中國特色。如“侯元印”、“侯元付”、“侯元計”、“侯元秋”、“侯元帥”等，都是侯家“元”字輩的。這樣的起名讓人感到很有規(guī)律，而且對一個家族中的輩份情況一目了然。任何一個家族的輩份用字連起來都是一首完整的詩，具有深刻的含義。
4、父母姓氏疊加或姓氏拆分來取名。孩子是父母愛情的結(jié)晶，把父母的姓氏疊加在一起更顯恩愛之情，把父母姓氏疊加以四字為名，可以有效地避免重名。
5、用疊字、押韻取名，瑯瑯上口。用疊字作名，悅耳動聽，給人一種天真可愛，輕松親昵的感覺。如“寶寶”、“牛?！?、“婷婷”、“樂樂”、“甜甜”、“貝貝”等，不僅在字義上清爽，而且在字音上輕柔圓潤，婉轉(zhuǎn)綿長。
進入現(xiàn)代以來，寶寶起名，媽媽翻字典，爸爸查網(wǎng)絡(luò)，爺爺奶奶看看老黃歷，一家人各抒己見給孩子起名字，起個名字各述其見。不專業(yè)，這種情況下，專業(yè)性的取名起名服務(wù)應(yīng)運而生。而不同時期，又有不同流行的字。為了避免重名的問題，原來不用的字，最近也用的多起來。
記者：玟璋老師，你認為什么樣的名字是好名字，簡單談?wù)劇?/p>
玟璋老師：寶寶起名，名字要好聽，寓意好，利于書寫，寶寶名字使用普通話和地方方言讀起來都是朗朗上口的。名字中的用字要有文化底蘊，名字解釋起來含義美好?？紤]書寫習(xí)慣，平時寫字，大家都有簡單化傾向，故用字不用太復(fù)雜或難寫的字。
記者：玟璋老師，有很多朋友按照起名按照《康熙字典》、《說文解字》給孩子起名，還有“男楚辭、女詩經(jīng)、文論語、武周易”，這個合理嗎?
玟璋老師：1956年《漢字簡化方案》，2000年《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了簡體漢字作為國家通用文字的法定地位?，F(xiàn)在報戶口及生活使用姓名，均是簡體漢字。
從起名學(xué)的方法論來說，康熙字典根據(jù)筆畫把字的五行屬性給予確定，寶寶起名時，這個是參考康熙字典的重要之處。
至于“男楚辭、女詩經(jīng)、文論語、武周易”，中華民族一般講究出處，和這幾篇經(jīng)典文獻的文辭特點有關(guān)，因此傳統(tǒng)起名過程中，參考比較多，沿襲下來形成方法論，但是不是唯一的，隨著時代的進步，有更好的文字，當(dāng)然是可以的。
記者：給寶寶起名名字要能平衡天生命理缺位?玟璋老師講講。
玟璋老師：八字是指出生人年、月、日、時的天干地支，這八個字代表著某個時間點的陰陽強弱、五行旺衰，準(zhǔn)確的分析八字中所包含的陰陽五行信息，加以彌補，能起到旺運的作用。五行是金木水火土，根據(jù)八字中的陰陽五行來分析，五行的意義包涵借著陰陽演變過程的五種基本動態(tài)，早見《尚書·洪范》記載：“五行：一曰水，二曰火，三曰木，四曰金，五曰土。水曰潤下，火曰炎上，木曰曲直（彎曲，舒張），金曰從革（成分致密，善分割），土爰稼穡（意指播種收獲）。潤下作咸，炎上作苦，曲直作酸，從革作辛，稼穡作甘?！敝袊糯軐W(xué)家用五行理論來說明世界萬物的形成及其相互關(guān)系。
記者：玟璋老師，現(xiàn)在很多家長給孩子起名“趕時髦”，用很多網(wǎng)絡(luò)名作為孩子的名字，合理嗎?
玟璋老師：在這個網(wǎng)絡(luò)化的時代，很多年輕的父母希望自己孩子的名字能夠與眾不同，所以會“趕時髦”，比如為孩子取名“BT”、“淘寶”等。這些所謂的名字雖然在我們生活中常用，但是應(yīng)該區(qū)分人、事、物的區(qū)別。這樣的名字恐怕以后叫起來會讓人有一種奇怪的感覺，但有時做為外號，別號未嘗不可。如果姓氏是大姓，比如陳、李、王等，所取的名字則不宜過于簡單，這樣重名的情況就會很多。如果孩子的姓氏比較偏僻，那么所起的名字則應(yīng)該簡單一些，這樣也容易叫，給人一種親近感。
記者：玟璋老師，上次聽你講座，你說起名忌俗氣、直白、淺薄，能再分析一下嗎?
玟璋老師：“直白”是從名字的信息傳遞角度來說的，直白則大眾，大眾則無法形成有效區(qū)分，“淺薄”則是從名字的內(nèi)涵意蘊深度方面說的。直白的方式可以產(chǎn)生淺薄的結(jié)果，但內(nèi)容的淺薄是多種原因造成的，不只是直白一種方式造成的。造成淺薄的原因主要有兩個：一個是單字名，與姓組合成一個常用詞或詞組，只表達單一而又簡明的內(nèi)容。如：黃山、正宗、龍門等。二是雙字名，但名字構(gòu)成的詞組只表達一個淺顯、簡單的意思，內(nèi)容仍沒有擺脫其單一性。如：李美麗、錢富裕等。想要改變，狀元取名網(wǎng)玟璋老師講可從四個方面入手：一是讓名字的語義多元化，即有多向性或多維性；二是使構(gòu)成名字的詞語結(jié)構(gòu)飽滿化；三是避免借助大事件；四是避免借助名人而形成東施效顰。
狀元取名網(wǎng)起名專家玟璋老師講：狀元取名網(wǎng)（微信公眾號:haonames）目標(biāo)是打造成21世紀(jì)取名起名行業(yè)的新標(biāo)桿，形成尊重傳統(tǒng)，立足當(dāng)下，面向未來的姓名學(xué)學(xué)派。我們市場警惕自己，避免在市場經(jīng)濟氛圍中迷失自己，所以一定要嚴(yán)格按照原則。我們是以客戶為中心，而不是以個人的經(jīng)濟建設(shè)為中心，避免引導(dǎo)客戶進行取名起名的快餐型消費文化，這個也是狀元取名網(wǎng)與其他的最大不同。
由于時間關(guān)系，此次分享的內(nèi)容有限，玟璋老師表示有機會可以再次分享探討。
玟璋老師為狀元取名網(wǎng)秘書長，中華起名研究院資深起名專家，玟璋先生研究起名取名10余年，為數(shù)千名寶寶起名，數(shù)百家企業(yè)及品牌命名起名服務(wù)，是我國起名命名行業(yè)新銳派代表人物。
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