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　　Q：為什么現(xiàn)代的父母，覺得孩子越來越難教？

　　A：心理學(xué)說，人與生俱來的人格類型，不會(huì)變。但現(xiàn)在有一個(gè)悖論的存在，要發(fā)展，首先要接受孩子心里原本的樣子，然后再去發(fā)展他/她。孩子能從父母那兒學(xué)的東西很多，父母在教孩子的過程中，怎樣去教、怎樣讓孩子更容易接受，才是重點(diǎn)。事實(shí)上，孩子和父母很少是同一種類型的。對(duì)父母來說，適合他們自身的方法，用在孩子身上就不一定奏效。所以，父母要時(shí)刻留意，到底孩子有哪些適合他/她自己的學(xué)習(xí)方法，可以去達(dá)到父母的目標(biāo)。要強(qiáng)調(diào)的是，這種方法，可能和父母希望的不一定是一樣的。

　　我的教學(xué)理念是：教孩子的時(shí)候，給孩子留點(diǎn)空間和余地，不是想讓他干啥就干啥，但讓孩子做他自己想做，或者希望做，又或者喜歡做的事情時(shí)，可以先尊重孩子的意見。

　　Q：尊重孩子的心理和表現(xiàn)，從什么時(shí)候開始？

　　A：從孩子一出生開始，就要開始尊重。每一段關(guān)系，都是從一開始，就是尊重的開始。弄清楚孩子的心理性格，尤其是對(duì)內(nèi)向的孩子來說，都是一件很困難但很必要的事情。對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子來說，尤其是內(nèi)向的孩子來說，充分的空間是必須的。

　　很慶幸自己有一位能夠一直給予我充分自由和空間的母親。我一輩子都會(huì)十分感激自己的媽媽。這位內(nèi)向的媽媽，讓外向的我從小就享受足夠多的自由，做自己想做的事情，一直到今天都沒有變過。