在過去，更多人提到藝術(shù)，腦子里閃過更多的可能是街邊賣藝耍大刀的，說書、唱曲等等。但要練就這一身的功夫也不是一件容易的事，需要從小練童子功，日積月累的磨練，很辛苦，因為很少有人吃得了這樣的苦。所以那些吃得其中苦中苦的人，最終成為了人上人。那些藝術(shù)大師也有被眾人推崇，追捧的高光時刻，曾經(jīng)的輝煌仿佛歷歷在目，帶給人們的幸福和喜悅也同樣揮之不去。在歲月的長河里留下了眾多不可磨滅的藝術(shù)瑰寶。所以，藝術(shù)不是一時興起的風潮，是從古至今不曾被大家丟棄的文化底蘊。
如今，大家對藝術(shù)培養(yǎng)的認可度越來越高，多才多藝對現(xiàn)在的孩子來說已經(jīng)不是什么遙遠的事，孩子們也不再只是悶頭學習數(shù)理化等基礎(chǔ)學科。繪畫、唱歌、跳舞、彈琴也都各有涉獵。別看孩子小，琴棋書畫不說樣樣精通，也都會個一兩樣。可能達不到專業(yè)級，但在興趣培養(yǎng)，性情熏陶上，也絕對夠用。
音樂評論家青竹說： “音樂是人類靈魂的避難所?！?哲學家尼采說：“ 如果沒有音樂，生活就是一個錯誤”。 音樂是個很神奇的東西，它能在不同的國度，不同的種族，不同的人群中存在，凡屬人類，都能聽懂它，接受它，喜歡它。音樂以它那有限的八個音符，排列組合成一個個優(yōu)美動聽的旋律，匯成一條永不枯竭的生命之流?？梢赃@么說，在所有藝術(shù)種類中，沒有哪一種藝術(shù)比音樂更能直接地表達人的內(nèi)在情感。這也是很多人喜歡音樂，學習音樂的原因。
喜歡音樂的孩子大多喜歡鋼琴，鋼琴是樂器之王，這讓喜歡音樂的孩子控制不住的愛上鋼琴，愛上鋼琴彈奏出的優(yōu)美旋律。最初接觸鋼琴時，因為不會彈奏，從指尖發(fā)出的只能是沒有旋律的幾個音符，但是當孩子經(jīng)過一段時間的學習后，可以自己彈奏出旋律時，這種喜悅和成就感是難以言喻的。鋼琴是可以磨練孩子的意志，培養(yǎng)孩子的專注力，建立孩子自信的。它也像一個伙伴，陪伴孩子成長的每一步，見證孩子成長的每一天。
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