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聽(tīng)育兒:怎樣才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子?世界杯給出了答案:父母應(yīng)該從這三點(diǎn)做起┃小豬

作者┃小豬   朗讀┃馨語(yǔ)

指導(dǎo)┃郭新愛(ài)   編輯┃丄學(xué)號(hào)

足球,是夢(mèng)想,是希望,是力量。
四年一次的等待,等來(lái)了綠茵場(chǎng)上球星的拼搏向上,精彩對(duì)賽;觀眾席上粉絲的歡呼雀躍,千姿百態(tài);電視機(jī)前球迷的熬夜等待,歡樂(lè)無(wú)奈......構(gòu)成了世界杯的無(wú)比精彩!
日本和沙特阿拉伯的成功逆襲。
25日的凌晨,葡萄牙3-2險(xiǎn)勝加納,開(kāi)場(chǎng)奏國(guó)歌時(shí)球星C羅激動(dòng)得熱淚盈眶。
11月27日,世界杯小組賽C組第2輪,阿根廷對(duì)陣墨西哥。最終憑借梅西的一傳一射,阿根廷2-0戰(zhàn)勝對(duì)手,延續(xù)了出線希望。
.......
這段時(shí)間大家討論得最多最熱烈的話題莫過(guò)于世界杯了!我們?cè)跒榫G茵場(chǎng)上球員們拼搏向上的體育精神感動(dòng)的同時(shí),作為寶爸寶媽們,我們還會(huì)想:要是我們的孩子也會(huì)踢球,也能為國(guó)家爭(zhēng)光,那該好??!
孩子即便不能進(jìn)國(guó)家隊(duì),但父母培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)能力,強(qiáng)身健體還是非常必要的。
"望子成龍,望女成鳳″這幾乎是全天下父母的心愿,為此,父母?jìng)儾幌度氪罅康臅r(shí)間、精力、金錢(qián)在孩子身上,有的父母把孩子培養(yǎng)成功了,有的父母卻失敗了。
結(jié)局差別那么大,父母到底怎樣才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子呢?智慧的父母會(huì)從以下3點(diǎn)做起。

01

運(yùn)動(dòng)

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),孩子在運(yùn)動(dòng)時(shí),所激活的腦區(qū)與進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)時(shí)的活躍腦區(qū)是重合的。換句話說(shuō),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子往往大腦更活躍,也更聰明,學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。
因此,家長(zhǎng)有必要在培養(yǎng)孩子時(shí),讓孩子養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。2019年,被清華大學(xué)錄取的,廣西高考狀元楊晨煜,不僅成績(jī)優(yōu)異,還是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。
楊晨煜的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好非常廣泛,他愛(ài)好打羽毛球,曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)校羽毛球社的社長(zhǎng)。他喜歡踢足球,曾經(jīng)獲得學(xué)校足球聯(lián)賽的亞軍。運(yùn)動(dòng)使得楊晨煜思維活躍,心態(tài)愉悅,更利于學(xué)習(xí)效率的提升。
有的家長(zhǎng)很重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),整天除了讓孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),結(jié)果,孩子成績(jī)平平,甚至還厭學(xué),身體也因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏煉,動(dòng)不動(dòng)就生病,反而拉垮成績(jī)。
美國(guó)芝加哥一所中學(xué)的“零時(shí)計(jì)劃”運(yùn)動(dòng)計(jì)劃就做得很好:
在一個(gè)學(xué)期的試驗(yàn)后,老師們發(fā)現(xiàn),每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的孩子,期末考試的閱讀、理解能力要比其他學(xué)生高10%,這些孩子與父母、老師交流溝通也更順暢。
這是因?yàn)椋\(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生多巴胺,血清素和腎上腺素。
這些物質(zhì)能產(chǎn)生使人興奮,增加記憶力和專(zhuān)注力。
所以,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的孩子智商和情商都更高。
作者羅恩·伊克博士在《你們家庭肥胖證據(jù)》一書(shū)中指出:“只是讓孩子參加運(yùn)動(dòng)鍛煉本身是不夠的,家長(zhǎng)帶孩子去運(yùn)動(dòng),才能夠告訴孩子運(yùn)動(dòng)的重要性。
一位網(wǎng)友分享了她孩子的故事。孩子幼兒園時(shí),因?yàn)榉逝直煌瑢W(xué)起了個(gè)外號(hào)叫“死肥仔”。后來(lái)在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),家長(zhǎng)在一邊跑步,孩子在一邊溜旱冰,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),孩子不但成功減了肥,還愛(ài)上之前一直不愛(ài)的閱讀。
當(dāng)然,孩子運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全,要盡量選擇孩子喜歡的,符合孩子的年齡特征的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
就像古希臘那句格言說(shuō)的那樣:如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

02

做人


《左傳》記載:太上有立德,其次有立功,其次有立言。雖久不廢,此之謂不朽。
古人把立德放在立功和立言的前面,說(shuō)明一個(gè)人的品德排在第一位,是最重要的。一個(gè)品德好的人,更容易取得別人的信任與欣賞,從而走向成功。
美國(guó)加州一家數(shù)碼影像公司要招聘一名技術(shù)工程師,一位叫史密斯的年輕人去應(yīng)聘,在他等待時(shí),一位衣著樸素的老者突然握住他的手,激動(dòng)地說(shuō):終于找到你了,謝謝你救了我的女兒!
史密斯誠(chéng)實(shí)的告訴老者不是自己救了他女兒,可老者一再說(shuō)就是他,史密斯就一再否認(rèn),堅(jiān)決不冒認(rèn),并且還安慰了老者。結(jié)果,他卻被錄用了!
原來(lái),老者就是這家公司的總裁,他是故意編造"女兒落水被救″的故事,來(lái)考驗(yàn)應(yīng)聘者的人品,史密斯正直、誠(chéng)實(shí)的人品最終被總裁認(rèn)可,從而被錄用。
史密斯在公司兢兢業(yè)業(yè)地工作,很快被提拔當(dāng)了公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部經(jīng)理,他一年為公司盈利3500美元。
當(dāng)總裁退休后,史密斯繼承了總裁的位置,成為美國(guó)家戶(hù)曉的財(cái)富巨人。后來(lái),他談到自己成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):一個(gè)一輩子做有德之人的人,他絕對(duì)會(huì)贏得別人永久的信仼。
人品是人生的基石,只有基石牢固牢靠,人生的大廈才能建得更高更漂亮。反之,一個(gè)品德不好的人,即使其他方面再優(yōu)秀,也很難走得長(zhǎng)遠(yuǎn),甚至招來(lái)殺身之禍。
呂布就是最好的例子。
呂布驍勇善戰(zhàn),英勇無(wú)敵,但不會(huì)做人,人品低下。他先認(rèn)丁原做義父,卻殺了丁原,后認(rèn)董卓為義父,又殺了董卓。最后,曹操抓了他,但不敢用他,把他殺了。
人們常說(shuō):"做事先做人","德行是靈魂的力量和生氣"。培養(yǎng)孩子,品德好是根本,是前提??墒呛芏嗉议L(zhǎng)往往忽略了孩子品德的教育,從早到晚只會(huì)叫孩子學(xué)習(xí),認(rèn)為只要孩子成績(jī)優(yōu)秀,考上好大學(xué),找到好工作,就人生圓滿(mǎn)了。
不知,也許孩子品德上的一個(gè)瑕疵,就會(huì)毀了孩子一輩子。
品德對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就像是樹(shù)的根,高樓的地基,重要性不言而喻,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要非常重視孩子的品德教育,把品德教育放在第一位。

03

讀書(shū)


教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讓孩子變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀、閱讀、再閱讀。
不閱讀的人,知識(shí)是匱乏的,頭腦是簡(jiǎn)單的。
很多家長(zhǎng)經(jīng)常跟老師訴苦說(shuō):孩子語(yǔ)文成績(jī)差,作文寫(xiě)不好,不知道該怎么辦?
其實(shí)辦法多,閱讀就是其中很重要的一個(gè)。
讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,博纜群書(shū)博覽群書(shū),那些語(yǔ)文知識(shí),作文技巧會(huì)從一篇篇的課外書(shū)里,潛移默化地消化,吸收到孩子的頭腦里。
武亦姝就是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子,她從小閱讀各種各樣的書(shū)籍,能背誦、理解的古詩(shī)詞有上千首。16歲時(shí),武亦姝參加央視主辦的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》奪得了冠軍,一舉成名,而且她在2019年考上了清華大學(xué)。
無(wú)論是現(xiàn)代還是古代,由于愛(ài)讀書(shū)而變得優(yōu)秀的人舉不勝舉。
三國(guó)時(shí)吳國(guó)的大將呂蒙,多次立下大功,卻不愛(ài)讀書(shū)。孫權(quán)便對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書(shū),長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)?!?/span>
呂蒙聽(tīng)后,便開(kāi)始讀書(shū)。
慢慢地,呂蒙發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多以前他根本不知道的東西。當(dāng)他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的故事時(shí),感到眼界大開(kāi)。
從此,呂蒙逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。哪怕軍務(wù)再繁忙,只要一空,他便一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書(shū)。幾年過(guò)后,呂蒙的軍事才能大有長(zhǎng)進(jìn)。
孫權(quán)很高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)兵馬。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華",閱讀不僅能提高成績(jī),取得成功,更能武裝思想,充實(shí)精神。
當(dāng)孩子捧起一本本書(shū),聚精會(huì)神地在書(shū)海里翱翔時(shí),他不會(huì)空虛,不會(huì)消極,不會(huì)頹廢,他會(huì)滿(mǎn)足愉悅、會(huì)積極向上,會(huì)神采奕奕。
正如朱永新先生說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史?!敝挥凶x好書(shū),多讀書(shū)的孩子,精神世界才會(huì)豐富,眼界才會(huì)高遠(yuǎn),格局才會(huì)大氣,胸懷才會(huì)寬廣。有遠(yuǎn)識(shí)的父母都會(huì)從小培養(yǎng)孩子閱讀。
作者:小豬,中學(xué)教師,二寶媽媽?zhuān)瑦?ài)生活,愛(ài)碼字,愿我們?cè)谖淖掷餃嘏叵嘤觥?/span>
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