中國(guó)是禮儀之邦，一直以來(lái)都是以“謙遜”著稱，就算孩子自己家的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)著別人的面也都會(huì)說(shuō)：哪里，考的一般而已，還是你們家孩子優(yōu)秀，比起你們家的孩子，我們家孩子可差勁太多了
作為父母，雖然心里是為孩子感到自豪的，但是他們從來(lái)都是吝嗇對(duì)孩子的夸贊，而是以一種比較謙遜的方式對(duì)自己的孩子進(jìn)行自我否定，孩子如果不明白父母的心意，就會(huì)被挫傷積極性。
清代教育家顏元曾說(shuō)：“數(shù)子十過(guò)，不如贊子一長(zhǎng)。
積極的鼓勵(lì)會(huì)在無(wú)形之中塑造孩子健康，自信，快樂(lè)的性格，反之，如果經(jīng)常批評(píng)自己的孩子，就可能導(dǎo)致孩子陷入自我懷疑中，懷疑自己的能力，懷疑自己是不是真的不如其他小孩，長(zhǎng)期在這種心境中長(zhǎng)大的孩子，可能會(huì)養(yǎng)成自卑的性格。
贊美給孩子帶來(lái)的效果是顯而易見(jiàn)的，而比起批評(píng)教育來(lái)說(shuō)，父母不妨多贊美一下自己的孩子
歌手王菲就從來(lái)不吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)，竇靖童在一檔節(jié)目中，完成了《幻樂(lè)之城》舞臺(tái)劇的制作和表演，表演結(jié)束之后，作為母親，王菲脫口而出的三個(gè)字是：太牛了，她說(shuō)一時(shí)間不知道該怎么表?yè)P(yáng)竇靖童，因?yàn)檫@場(chǎng)表演實(shí)在是太完美了，夸贊完之后依然難以掩飾內(nèi)心的驕傲
很多孩子其實(shí)都需要父母的一句肯定，著名的作家三毛在書(shū)中提及到父親，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，父親從來(lái)都不會(huì)肯定她的價(jià)值，所以盡管她獲得了丈夫的肯定，獲得了朋友的肯定，她總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么，總是心里不痛快。
這段時(shí)間疫情籠罩著全國(guó)各地，但是有這么一個(gè)人卻是全國(guó)人民的定心劑，那就是鐘南山，對(duì)于鐘南山的成就想必大家都知道了，但應(yīng)該很少人知道，其實(shí)鐘南山小時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣，逃過(guò)學(xué)，留過(guò)兩次級(jí)，不過(guò)母親很少苛責(zé)過(guò)他
直到后來(lái)有一次考試，鐘南山拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)單，母親對(duì)鐘南山說(shuō)：南山，你還行啊。
就是這一家影響了鐘南山的一生。后來(lái)回憶這段往事的時(shí)候，鐘南山說(shuō)：因?yàn)槟赣H這一句話，他開(kāi)始萌發(fā)了學(xué)習(xí)的念頭，覺(jué)得自己也不是很差。
因?yàn)橐痪浜?jiǎn)單的贊美，造就了如今的鐘南山
英國(guó)作家塞繆爾·約翰進(jìn)曾說(shuō)：“贊揚(yáng)，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值。
作為父母，想要孩子成為更優(yōu)秀的人，不妨先收起帶刺的語(yǔ)言，把這些語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成贊美。比如“別怕，你可以的”，又或者是“孩子，我相信你一定可以做到的”，這些話語(yǔ)都會(huì)激發(fā)孩子的自尊心，轉(zhuǎn)為孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
如果孩子沒(méi)有考好的話，把“你怎么那么笨”換成“沒(méi)關(guān)系，爸爸媽媽相信你以后一定會(huì)考好的，只不過(guò)你需要再努力一下而已”
有些父母可能會(huì)覺(jué)得，過(guò)度的夸贊孩子可能會(huì)讓他迷失自我，從而變得更加的自負(fù)，事實(shí)上，父母對(duì)于孩子的夸贊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一位美國(guó)專家做了調(diào)查研究，從結(jié)果顯示，父母對(duì)孩子說(shuō)的所有語(yǔ)言中，不到20%是積極性的語(yǔ)言，而超過(guò)80%都是負(fù)面評(píng)論
試想一下，長(zhǎng)期被父母訓(xùn)斥長(zhǎng)大的孩子，真能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才嗎？答案恰恰是相反的
所以如果想要孩子變得更加的優(yōu)秀，作為父母，不妨先把批評(píng)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)為正面的引導(dǎo)話語(yǔ)
贊美的方式有很多種，讓對(duì)方覺(jué)得有用的贊美才是正確的方式。贊美孩子不妨遵守這幾個(gè)原則
（1）及時(shí)性
小孩子做事情最怕的就是半途而廢，因?yàn)榇竽X結(jié)構(gòu)發(fā)育還不是很完全，遇到挫折可能會(huì)知難而退，如果孩子嘗試邁出第一步并且取得了一定的進(jìn)步，父母就會(huì)及時(shí)的進(jìn)行贊美，比如嘗試第一次拿起筷子，這個(gè)時(shí)候就可以鼓勵(lì)孩子：你真棒，媽媽為你感到驕傲
（2）公開(kāi)性
孩子的自尊心是非常強(qiáng)的，父母應(yīng)該避免在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)自己的孩子，這樣會(huì)打擊他的自尊心。但如果是夸獎(jiǎng)，就可以毫不吝嗇的在外人面前夸贊自己的孩子，一方面是可以滿足孩子的自尊心，另一方面孩子受到表?yè)P(yáng)之后，會(huì)通過(guò)正確的行為舉止來(lái)規(guī)范自己，一個(gè)孩子的教養(yǎng)體現(xiàn)在公眾場(chǎng)合的行為舉止。
（3）細(xì)節(jié)性
比如夸一個(gè)孩子長(zhǎng)得好看，不要用“你真漂亮”，而是應(yīng)該具體到哪個(gè)地方漂亮，可以說(shuō)：你的眼睛好水靈，就像天上的星星一樣，一閃一閃的。這樣的夸贊更容易被孩子接受
對(duì)于孩子，父母最好不要吝嗇每一句夸贊，畢竟你的一句表?yè)P(yáng)，可能就是照進(jìn)孩子內(nèi)心的一束陽(yáng)光。
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