你周圍有沒有人?？浼依锖⒆印岸隆?？又或者說某個孩子說話像個小大人？還有些孩子，他們能讀懂大人？看到大人工作忙，情緒不高，他們就自己安靜地待著，一直觀察著你，等著你陪他……
他們的言行告訴我們，他們不是小孩子了。他們在這個本不知愁的年齡，卻長大了，我們不知不覺中，他們在默默地付出著，心里還有著很多的獨白。
看到這些我思考著，孩子之所以是孩子，是因為童年的時候，他們特有的模樣:大聲地笑，開心地玩，跌倒了起來接著玩，他們身體里有無窮能量，不知道說累，也不去判斷要和誰玩，遇見了就一起玩，總想不起回家，沒有具體時間概念，玩了一個小時對他們來說怕是五分鐘都不到的感覺。
那么，那些小大人是怎么回事呢？是他們真的長大了嗎？懂事了嗎？
一個五六歲的小男孩，和媽媽一起去超市，媽媽買了不少的東西，到收款臺要結(jié)賬了，小男孩對媽媽說，太貴了，少買點吧，都沒有錢了。
一個小女孩，也就七八歲的樣子，主動地把自己喜歡吃的糖果，一個一個地給了媽媽的朋友們，大家都說她懂事，后來她很安靜，對于夸獎也沒有什么高興的反應(yīng)，她把糖果一個一個發(fā)給大家以后，回來再看時，自己沒有了，她沒有哭鬧，就是安安靜靜地坐在那里。過一會兒，她折起紙來了。
相信很多大人，都會覺得他們都是懂事的孩子，可是，看到這樣的場景，心中不由一陣酸澀，孩子的模樣不知何時早就退了色，難再出現(xiàn)了，時間錯過了，就不會回來了，以后的他們或許一直懂事，又或許會覺得自己不一樣，沒有經(jīng)歷過童年，心中有些缺憾。
借用一句話，父母要認出自己的孩子，當(dāng)我們好好看他們時，試著認真看他們眼中的光芒，看他們發(fā)自內(nèi)心的笑容，看他們遇到挫折時的眼淚，在這些時刻，我們?nèi)呐惆樗麄儯兄剿麄冃闹械莫毎?，與他們溝通，說出他們的感受:對那個小男孩說你現(xiàn)在是不是有些擔(dān)心？對那個小女孩說你現(xiàn)在是不是有些不開心？……
當(dāng)父母知道了他們的感受，他們就會感受到我們的陪伴，而不是只是看見你在身邊，卻未出現(xiàn)。距離不單指空間，心的距離呢？
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