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斯托夫人的自然教育全書   前言

斯托夫人,美國著名教育家,1870年出生于賓夕法尼亞州,畢業(yè)于拉德克利夫女子大學(xué),后擔(dān)任匹茲堡大學(xué)語言學(xué)教授。在上大學(xué)期間,

斯托夫人在著名哲學(xué)家居姆斯博士的影響下,閱讀了德國著名教育家卡爾
威特的著作一一 《卡爾“成特的教育全共》,深受影響,并運所形成了自己經(jīng)特的教有思總,夢靜,有會夫人為*會?;蛱靥岢龅钠狡诮逃砟钆c才法所震驚。效,卡爾。威特對兒子教育的成功是讓許多人難以企及的,但地也甜下決心“如果我有了孩子,就一定按照這種方法去教育他?!笔聦嵶C明,這種教育方法是非常有效的。

后來,斯托夫人有了一個女兒,名叫維尼夫雷特。她一邊按照老威特的教育方法來培養(yǎng)自己的女兒,一邊研究并總結(jié)自己的教育方法。在她的訓(xùn)練下,她的女兒從了歲起就會寫詩歌和散文; 4歲時就能用世界語寫劇本; 5歲時就能熟練地運用8國語言,而且能將這些語言都翻譯成世界語;從5歲起,她的詩歌和散文就被刊載在各種報刊上,并匯集成書,博得了讀者的廣泛好評。另外,讓人驚嘆不已的是,維尼夫雷特在數(shù)學(xué)、物理、體育、品德等方面,也都大大超過了其他同齡的孩子。斯托夫人的教育最終取得了巨大的成功。

有人認為、維尼夫雷特的成功完全來自于她的天才,但,
想的否定,對此并不認同、她說:也是對人類偉大教育事業(yè)的否定?!斑@是一種誤料因為這不僅是對我的我制人但斯托夫人
在斯托夫人看來,對孩子進行早期教育是非常重要的。
她認為,如果父母只注重孩子的身體,孩子可能就會變成一個個野無知的人;如果父母只注重孩子的才能,孩子可能就會變成一個起不禁風(fēng)的人,或是一個不懂得是非觀念的人。所以,想要把孩子培頭成為合格的人、優(yōu)秀的人才,必須要進行科學(xué)的早期教育。
在談到對女兒進行早期教育的目的時,斯托夫人做了這樣的表白:“我對女兒進行這樣的教育時,絕不強迫她去做什么。孩子是活物,自然要不斷地發(fā)揮她的能量。我只是為了不讓她的精力白白地浪費掉,才努力進行各種有效的引導(dǎo)。由于實行了這樣的教育,使孩子總有事干,她也絕不會因無事可做而去吃手指頭,因無聊而沮喪、甚至哭泣了?!?/p>

斯托夫人也不滿足于僅將自己的女兒培養(yǎng)成才,她也渴望讓世人了解早期教育對孩子成長的重要性,于是在女兒12歲那年, 也就是1914年,她寫成了《斯托夫人的自然教育全書全書》一書。后來,這本書成為一本影響了全世界億萬母素的偉大讀物。
在書中,
地結(jié)合自己教育女兒的親身經(jīng)歷, 闡明了自己的教有理
念詳細地用述了自己的教育方法,說明方法的,其中的很多方法:可以與卡爾.威特的教育方法相互印證,當(dāng)然,斯托夫人是以生動的故事來
于家庭”等,非常深人人心  她的很多教育觀念,如“偉大始
”,也使得越來越多的家庭從中受益,

斯托夫人對女兒施以的自然教育,構(gòu)成了一個現(xiàn)代教育史上極具示范意義的價值模型。毋庸置疑,這本書對于那些渴望孩子能夠成才的父母來說,是非常有幫助的。愿每一位父母都能從中獲得啟示,對孩子進行最好的教育。



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