2010-04-29 10:57:42| 分類： 法制教育 | 標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我以法制副校長的身份，給大家上的第一堂法制課，希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，同時更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識和能力所限，加上時間有限，準(zhǔn)備不足，有不當(dāng)之處，敬請批評指正。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個守法的公民》
一、 中學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識：
（一）法是如何解釋的這個問題，有無數(shù)種說法，漢語中的法字。古代左旁的水字是公平的意思。右旁的 來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說當(dāng)兩方打官司時，審判官便把 拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。 （二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。
（三）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。
規(guī)范性文件（1）行政法規(guī)，由國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定
（2）行政規(guī)章，由國務(wù)院各部委、各委員會制定。
（3）地方性法規(guī)，由省、自治區(qū)、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)較大的市人大常委會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相低觸的前提下制定，地方性法規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。
（4）自治條例和單行條例
（5）特別行政區(qū)的法規(guī)。
（四）什么是違法與犯罪？
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在2004年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)2xxxx的四樓摔下，當(dāng)時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是（1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。
第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國家，公共利益，本人或者他人、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況，雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么，雙方打架后動手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎？一般說來，打架后動手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是因為正當(dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對不法侵害行為正在進(jìn)行時，它包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，對這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會對社會，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，乙完全可以通過合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時報告老師，公民可以報警，沒有必要動手還擊，動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動手造成的還是后動手造成的，對方都要負(fù)法律責(zé)任，但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險，并報告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時候都不能施暴。不論有理還是無理。我這里有一個案例，即是2002年7月在一個抗旱打水的甲乙兩戶人家，甲家因抽水路過乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫(yī)藥費(fèi)2.xxxx元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。2004年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金20xxxx元和一部手機(jī)，將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后，兩男子已不知去向。黃某開車尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢那兩個人正要坐一臺摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪，兩男子跳下車逃跑。黃某繼續(xù)駕車追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車內(nèi)見這名男子手持尖刀在晃動，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打１１０報警。 此案例出租車駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),被法院因故意殺人罪被判刑.在法庭上黃陳述時，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請求。同時防衛(wèi)過當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。
面對不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一個晚上，四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個小偷偷走兩斤辣椒，一斤西紅柿，被姓田的發(fā)現(xiàn)，他邀了四五個人，悄悄地將其逮住，對其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個案例來看，小偷偷東西是違法的，他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國家的法律，你沒有權(quán)利對他毆打并致死，生命是至高無上的。任何人都沒有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。
（六）、遇到什么情況拔打110。
110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報警電話，可以尋求警方的緊急救援，尤其是對正在進(jìn)行的違法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三臺合一），拔打以上三類電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時間，地點(diǎn)，當(dāng)時的情況，，尤其是案發(fā)現(xiàn)場及犯罪分子逃離方向，乘坐的交通工具及類型號牌，便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警，及時處置。但要說明的是110是一個指揮機(jī)關(guān)，他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。
（七）、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦：同學(xué)們在本校內(nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生，也有外?；爝M(jìn)來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識他，或是半熟臉，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，（這類事在你們學(xué)校，就發(fā)生過，而且我也處理過。）甚至還可能傳說以后見一次大一次，他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學(xué)校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心心里虛得很，只要到學(xué)校來讀書的，沒有不怕老師的學(xué)生。”有個現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，那就是學(xué)校里的班干、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅，因為“要錢物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道，這些學(xué)生和老師關(guān)系密切，是什么都敢跟老師說的。
對此事如何解決呢？（1）應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。（2）看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記?。?）當(dāng)你遇到這種情況時，.先要拒絕和不認(rèn)識的人答話，（ 2）.如被強(qiáng)行欄下，要義正辭嚴(yán)說我沒有錢，同時找機(jī)會迅速離開，（3.）如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。五月十二日晚上，經(jīng)常到你們學(xué)校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達(dá)學(xué)院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴(yán)懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的，你們應(yīng)該理直氣壯地面對。
二、為什么要對中學(xué)生進(jìn)行法制教育
二十世紀(jì)以來，青少年犯罪是世界各國面臨的一個突出問題。據(jù)統(tǒng)計，我國18周歲以下的未成年人約有3.67億，約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問題越來突出。（1）.犯罪數(shù)量舉高不下，持續(xù)增長。全國刑事案件立案的6xxxx為青少年所為。2.犯罪比率呈上升趨勢。全國判處未成年人犯罪占刑事比率由1998年增長6.3xxxx。上升到2004年7.9xxxx。增幅達(dá)22.4xxxx，其中暴力犯罪的比重增加了很多，搶劫是這幾年增加速度最快的犯罪，特別值得注意是，近年來，14－18歲少年發(fā)案率呈上升趨勢，主要是侵犯財產(chǎn)型犯罪（盜竊），團(tuán)伙作案數(shù)量劇增“人之初，性本善”的少年，被人生最初的暗淡所迷惑。具體表現(xiàn)為：
1. 精神上迷惘空虛，這是最主要的行為先兆，不好好學(xué)習(xí)成績低下，不思學(xué)業(yè)，精神恍惚，認(rèn)為念不進(jìn)去書，沒有刻苦學(xué)習(xí)的毅力，卻去看不健康電影及書刊，進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲，語言不文明，行為放蕩，好結(jié)交異性朋友等。
2. 生活上追求享樂，這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn)，趕時髦、涂安逸、擺闊氣冒充大方，過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越，父母供得起自己的一切費(fèi)用，尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng)，把自己的意志給毀了。
3. 行為逞強(qiáng)霸道，常常毆打他人，欺負(fù)弱小同學(xué)，頂撞老師、以違反校紀(jì)校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己，不思悔改。不思進(jìn)取。
4. 心理上偏執(zhí)狂妄，對別人批評教育，充而不聞，逆反心理強(qiáng)烈，性格孤僻、偏執(zhí)。
犯罪原因：
1. 愚昧無知。犯罪的青少年中，不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人，無知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)，合肥市少管所2004年8月份關(guān)押1xxxx少年犯，對他們進(jìn)行文化考核，相當(dāng)于小學(xué)一年級水平xxxx，小學(xué)二年級xxxx、小學(xué)三年級xxxx、初一水平xxxx、初二水平xxxx，他們不知道唐、宋、元、明、清。不知道老舍、魯迅、更不知道《新聞聯(lián)播》是那個電視頻道的節(jié)目，可是你問電影明星對答如流。
2. 缺乏道德：有這樣一件事，一個初一學(xué)生，一天放學(xué)回家，向其父母要錢，購置衣服，母親面對家近貧困，那有錢時，他拿起菜刀將其母親當(dāng)場砍死。當(dāng)被公安民警訊問后他還說“她是我母親，就要給我錢，給我錢就不殺她了。
3. 貪圖享樂：對于沒有經(jīng)濟(jì)來源的青少年，為了在別人面前，亮起二指禪，為了能到網(wǎng)吧去瀟灑一回，不惜偷、搶、騙、詐，用這些違法來滿足他們的私欲。
4. 目無法紀(jì)：違法犯罪的青少年，多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋，旁觀的一個中年人說他臭棋，他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年，將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死，審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關(guān)押期間，能吃能睡，若無其事。
犯罪特點(diǎn)：
1. 偶發(fā)性多，不少青少年犯罪一般事前無預(yù)謀策劃，常走到拿里，想干就干，干了再說，比如看到居民家就偷，04年農(nóng)興中學(xué)有五個學(xué)生到街道去偷人家棉花，就是臨時見財起義，而干起來的。不過你們的寢室被盜，那可不是無預(yù)謀，而是事先踩點(diǎn)，有預(yù)謀的盜竊行為，那可要犯盜竊罪的。
2. 團(tuán)伙犯罪，多時三五成群結(jié)成團(tuán)伙危害大，搶劫出租車案件很大一部分都是青少年所為，且惡性案件多，時常一個帶壞兩個，滾雪球似的。合肥前兩天就發(fā)生三名青少年一起搶劫出租車案件，駕駛員當(dāng)場被刀捅傷死亡。
3. 惡性作案，心狠手辣，不記后果。比如云南大學(xué)的馬家爵面對他的同學(xué)僅因一句話便起了殺心,將同室的四名同學(xué)殺掉藏在衣柜里,然后逃跑,后被公安機(jī)關(guān)全國通緝,在海南被抓獲.現(xiàn)已被槍決。
4. 腐蝕性大，陳玉峰就是一個典型的例子。一些青少年不僅自己違法，而且象毒瘤一樣或染腐蝕其他人變壞，帶出一批新犯罪，上海市長樂路某單位住有xxxx人家，有xxxx青少年，其中一個叫陳永明的輟學(xué)少年，他一個人將其他xxxx全部帶還，xxxx勞動教養(yǎng)，一個少管。
三、電腦迷戀問題：我這里所說的電腦不是指用電腦去學(xué)習(xí)去工作，而是指癡迷、沉迷于電腦游戲?，F(xiàn)在社會上出現(xiàn)了很多網(wǎng)吧，我們農(nóng)興中學(xué)也不例外，我們對網(wǎng)吧管理非常嚴(yán)厲，據(jù)調(diào)查2005年元月份，在我國940xxxx網(wǎng)吧中，18歲以下未成年人占總?cè)藬?shù)16.xxxx，居八個年齡斷的第三位，達(dá)1541.xxxx人，值得注意的是在1541.xxxx人中，約有24xxxx人上網(wǎng)成癮者，他們終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，正常的生活、學(xué)習(xí)、工作受到影響，這已成為困擾未成年人健康成長的社會問題，成為關(guān)系國家、民族、家庭和未來的重大政治問題，但有的同學(xué)就是喜觀去那里，因為新鮮好玩，為了玩游戲，有的同學(xué)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績，可以說沉迷電腦游戲給我們成長帶來很大負(fù)面影響，干擾了我們正常的學(xué)習(xí)和生活，讓老師和家長擔(dān)憂。有的同學(xué)為了玩游戲，花光家長給的零用錢，甚至發(fā)展到中午不吃飯，省錢下網(wǎng)吧，有還采取不正當(dāng)手段和方法，或瞞著家長從家里拿，或者借口學(xué)校收某某費(fèi)用、變相索要，更為惡劣的向低年級學(xué)生索要，，如果你已做過了上述的行為，你就已經(jīng)踏上了這條違法犯罪的罪船了。網(wǎng)絡(luò)在青少年犯罪中崔化作用正在成為不爭事實(shí)。上網(wǎng)是這兩年來在青少年中頗為流行的市同樣在犯罪的青少年群體中也毫不遜色，光顧網(wǎng)吧的同學(xué)，常是深夜上網(wǎng)至天明前回寢室，白天上課無精打采，嚴(yán)重影響學(xué)生，打開課本看到的不是數(shù)理化，而是網(wǎng)哥、網(wǎng)姐、網(wǎng)弟、網(wǎng)妹煽情的挑逗和網(wǎng)幼的電子游戲，網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交朋友，網(wǎng)絡(luò)作為媒體的犯罪、我這里有一個案例：2004年元月份河南省確山縣男孩李某16歲，初中畢業(yè)獨(dú)自去湖北漢口闖蕩在上網(wǎng)使結(jié)識了，長沙市的女孩王某16歲，一來二去（網(wǎng)聊）兩人熟悉后，李只身去長沙會面王，此后，二人即入住在王某家，期間隨著二人共同上網(wǎng)遨游，出雙入對形影不離，兩人感情形影不離，一個月后當(dāng)二人共同返回漢口時，便毫不猶豫地租房同居。然而沒有任何生活能力的少男少女除了上網(wǎng)，吃喝玩樂無所事事，因此很快為生計犯愁，即要過好生活，又不愿付出正當(dāng)勞動，在此情況下，盜竊便成了最為便捷權(quán)宜之計，從元月至八月，共盜竊價值xxxx多元，得贓款1600xxxx元。我們這里雖然沒有這種情況，但盜竊自行車已有發(fā)生上網(wǎng)聊天，已成為當(dāng)前青少年生活中不可缺少的時尚與追求，然而，隨著網(wǎng)絡(luò)越來越多地走進(jìn)我們的生活，利用這一現(xiàn)代化的信息手段，貪婪地尋找獵物伺機(jī)作案的犯罪分子也乘機(jī)而入，使虛擬世界不再是想像中的世外桃源，讓本是用于表達(dá)真情實(shí)感、結(jié)交四海摯友的聊天室變了味、走了樣。
據(jù)天津市某區(qū)檢察院的一份調(diào)查資料顯示，今年以來，僅該地區(qū)未成年人因迷戀上網(wǎng)聊天而引發(fā)的刑事案件已達(dá)xxxx，有2xxxx涉嫌犯罪。這xxxx案件呈現(xiàn)以下幾個特點(diǎn)：一是犯罪低齡化。2xxxx犯罪嫌疑人中未滿18歲的未成年人就有2xxxx。二是文化水平普遍偏低，小學(xué)文化的約占一半，共1xxxx；其余的為初中和中專學(xué)歷。三是均以侵犯財產(chǎn)為目的。侵犯的財產(chǎn)主要以手機(jī)、傳呼機(jī)和現(xiàn)金為主，其中有xxxx案件涉案金額超過萬元。四是團(tuán)伙作案，在犯罪手段上，呈現(xiàn)出計劃性和有組織性。如有的負(fù)責(zé)在網(wǎng)上選目標(biāo)，有的負(fù)責(zé)約見面地點(diǎn)，有的負(fù)責(zé)實(shí)施搶劫等。五是女性犯罪嫌疑人占一定比例，且均為未成年人。xxxx案件中共有xxxx女性參與作案。下面選擇幾則典型案例，以引起青少年及家長的關(guān)注。
她被“踢丘比特一腳”踢了一腳
小宋是在天津上大學(xué)的大連女孩，思想前衛(wèi)，穿著時髦，對新事物充滿了好奇。學(xué)習(xí)的閑暇，她常和要好的同學(xué)小劉一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)。今年6月，她在網(wǎng)上結(jié)識了一位名為“踢丘比特一腳”的男網(wǎng)友，兩人談得很投機(jī)，幾次聊天之后，在對方多次請求下，她終于同意見上一面。
不久兩人按著約定的穿著、時間、地點(diǎn)見了第一面，可畢竟是第一次見面，未及詳談就匆匆分手。第二次赴約時，小宋帶著同學(xué)小劉一起來到一家歌廳，“踢丘比特一腳”也帶來了一位伙伴。四個人在歌廳唱歌時，“踢丘比特一腳”好幾次向小宋借用手機(jī)，還到歌廳外打了個電話，但每次用完就把手機(jī)放回小宋旁邊的茶幾上，小宋并沒在意，后來兩個小伙子都借故離開。等小宋猛醒過來時，放在茶幾上的手機(jī)已無影無蹤。
手機(jī)被盜后，小宋急忙去公安機(jī)關(guān)報案，但由于她能提供的線索太少，偵查工作無從下手。小宋不甘心，發(fā)誓一定要抓住竊賊。她變換了網(wǎng)名再次在網(wǎng)上搜尋。果然，功夫不負(fù)有心人，6月28日，她總算在網(wǎng)上找到了“踢丘比特一腳”，并約他晚上在“麥當(dāng)勞”門前見面。不知是計的竊賊如約而至，當(dāng)即被等候多時的公安干警抓獲歸案。
他被虛擬女孩騙走xxxx多
小李是某合資企業(yè)的職員，酷愛上網(wǎng)。今年4月，他化名“魔界戰(zhàn)士”與網(wǎng)上一名化名為“魏明晨”的人在聊天室結(jié)識。幾次下來兩人越聊越熟，小李還將自己的真實(shí)姓名、電話、手機(jī)號碼及住址告訴了對方，也得知對方真名叫楊子。
今年4月30日，小李又與楊子在網(wǎng)上聊天至夜里十點(diǎn)多鐘，楊說要去高爾夫俱樂部上班，可以讓自己的女友“林瑋”跟小李繼續(xù)在網(wǎng)上聊天。小李和“林瑋”從晚上10點(diǎn)多一直聊到凌晨3點(diǎn)，兩人大有相見恨晚之感。“林瑋”說自己感覺和楊子不合適，想和小李交朋友。小李完全被“林瑋”大膽的表白所打動，認(rèn)為“林瑋”這樣的女孩才是自己夢寐以求的戀人。而他哪里知道，在網(wǎng)絡(luò)的另一端，一絲狡黠的冷笑已浮上楊子的臉。楊子精心炮制的網(wǎng)上情緣，已經(jīng)把小李徹底“網(wǎng)”住了。
第二天晚上，“林瑋”在網(wǎng)上找到小李，說她在楊子的衣服上發(fā)現(xiàn)有女人的口紅印，要與楊分手并說欠楊子120xxxx錢，問小李能否替她還上，小李一口答應(yīng)。轉(zhuǎn)天晚上，小李按約在一網(wǎng)吧將120xxxx錢交給了楊子。事后，“林瑋”又以還楊子給買的手機(jī)錢、零花錢、裝修錢等名義多次與小李在網(wǎng)上聯(lián)系，讓小李在網(wǎng)吧把錢交給楊子。等總共替“林瑋”還了xxxx余元卻連“林瑋”一面也未見到時，小李才如夢方醒，向公安機(jī)關(guān)報了案。在公安機(jī)關(guān)的一次精心安排下，楊子自投羅網(wǎng)。
她等來了一群搶劫犯
上網(wǎng)聊天是張嵐最大的樂趣，而且一聊就是一個通宵，漸漸地成了網(wǎng)吧的常客，也成了犯罪分子關(guān)注的目標(biāo)。
尹強(qiáng)等三人是游手好閑的小青年，時常光顧網(wǎng)吧。—天，三人兜里的錢花光了，便聚在一起預(yù)謀搶錢。思來想去，看張嵐幾乎天天來上網(wǎng)，猜想她身上肯定帶著不少錢，便決定搶劫張嵐。
打定主意后，三人先來到一網(wǎng)吧上網(wǎng)，尹強(qiáng)化名“我最帥”與張嵐取得了聯(lián)系，三言兩語，就騙取了張嵐的信任。見張嵐已上鉤，尹強(qiáng)讓她在網(wǎng)吧等候，約她見面。隨后，三人趕往張嵐上網(wǎng)的網(wǎng)吧，一直等到次日早晨8點(diǎn)以后，見網(wǎng)吧里的人不多時，三人采取威脅、毆打等手段強(qiáng)行將張嵐帶走，挾持其至一偏僻處，從張嵐身上搶走現(xiàn)金41xxxx。
感受聊天室
為探尋聊天室是否真的成了誘發(fā)犯罪的場所，筆者最近登陸了一家著名網(wǎng)站的聊天室。不看不知道，一看嚇一跳。什么“紅粉知己”、“性感地帶”、“第—次親密接觸”，光這些名字就足以讓涉世不深、好奇心強(qiáng)的少男少女們眼花繚亂。接著，筆者走進(jìn)名為“第一次親密接觸”的聊天室，首先映入眼簾的是各種稀奇古怪、五花八門的用戶名，其中也不乏淫穢的ID。而從可以看到的聊天內(nèi)容中，經(jīng)常有“找某地方的小姐或女士”，甚至帶有挑逗、淫穢內(nèi)容的文字出現(xiàn)，而在這個聊天室，人數(shù)已達(dá)20xxxx。不可否認(rèn)，大多數(shù)人上網(wǎng)聊天是出于善意的，內(nèi)容也是健康的，但置身于這樣一種被一部分人搞得烏煙瘴氣的環(huán)境中，確實(shí)需要增強(qiáng)自身的辨別是非的能力，從這里，筆者直觀地感受到如今“網(wǎng)吧”何以經(jīng)常爆棚，青少年為何對網(wǎng)上聊天樂此不疲的個中原因。
盡管目前有關(guān)職能部門已注意到網(wǎng)上聊天對青少年的危害而采取了一些措施，但收效甚微。為了孩子的健康成長，在此筆者提醒家長，一定要注意孩子業(yè)余時間都在做些什么，限制孩子的上網(wǎng)時間，關(guān)注孩子的上網(wǎng)內(nèi)容，否則，孩子貪戀其中，不能自拔，易成為犯罪分子追尋的“獵物”。
黃灰黑三色污染誘發(fā)青少年犯罪
據(jù)中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近3年來，青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的7xxxx以上。青少年犯罪是一個復(fù)雜的社會問題，受各種環(huán)境因素的影響較大。其中來自文化市場的“黃色”污染、以腐敗為主要表現(xiàn)形式的“灰色”污染和以暴力團(tuán)伙犯罪為主的“黑色”污染對青少年犯罪影響尤甚。
黃色污染
隨著我國改革開放的不斷深入，社會上的黃賭毒現(xiàn)象再度滋生蔓延，嚴(yán)重侵蝕了青少年的身心健康。如果追尋每位劣跡青少年的犯罪歷史和初始不良行為的形成，幾乎都受到過社會不良風(fēng)氣和黃賭毒現(xiàn)象的感染。這雖構(gòu)不成導(dǎo)致青少年違法犯罪的直接原因，但卻是重要動因。一方面是社會上大量黃色文化的客觀存在。如一些不法經(jīng)營者貪圖眼前利益，借助開辦游戲廳、歌舞廳、錄像廳、電話信息臺等形式，采取直接或間接的手段，引誘、教唆未成年人違法犯罪或養(yǎng)成不良習(xí)性；另一方面是正面宣傳教育形式的枯燥乏味?，F(xiàn)實(shí)中傳統(tǒng)的教育體制仍然把應(yīng)試教育放在主導(dǎo)地位，使許多未成年人對一些必備的法律常識知之甚少，甚至幾近法盲。這樣，心理、生理尚未完成成熟、可塑性極強(qiáng)的青少年便會被黃色文化所吸引，以致對社會的認(rèn)知產(chǎn)生嚴(yán)重偏差，對真善美、假惡丑的區(qū)分界限日漸模糊。在黃色文化垃圾毒害下的青少年，拜金主義、享樂主義對他們產(chǎn)生了一種魔性力量，在他們的頭腦中迅速形成一種嚴(yán)重扭曲的金錢觀、畸形的消費(fèi)觀、頹廢的享樂觀，恥辱感、罪惡感下降，因而為滿足私欲而大肆進(jìn)行侵財類犯罪以及尋求感觀刺激、渲泄頹廢情緒的黃賭毒類犯罪活動。正如一位中學(xué)校長所發(fā)出的感嘆：“課堂教育一個鐘頭，不頂錄像廳里一個鏡頭；老師苦口婆心講一天，抵不上學(xué)生書攤轉(zhuǎn)一圈。”
灰色污染
應(yīng)當(dāng)看到，屢禁不止的腐敗現(xiàn)象對青少年的影響主要來自三個方面：一是家庭腐敗的影響。特別是一些擁有黨政、經(jīng)濟(jì)等權(quán)力的腐敗家長，由于自身的原因，對子女的違法犯罪行為表現(xiàn)出包庇、縱容的態(tài)度。有的家長嗜毒、嗜賭成性，潛移默化地影響了下一代的健康成長，成為子女淪為性犯罪、毒品犯罪和賭博犯罪分子的重要誘因。二是社會腐敗的影響。少數(shù)腐敗官員熱衷于公款消費(fèi)、以權(quán)謀私、貪污受賄和走后門拉關(guān)系，在日常消費(fèi)中與一般人相比往往形成強(qiáng)烈反差。這種反差現(xiàn)象，對辨別力、抵抗力相對缺乏的青少年來說，無疑具有不可低估的作用。三是來自司法行政部門腐敗的影響。如今一些信奉“權(quán)比法大”的執(zhí)法者處心積慮地規(guī)避法律，在侵犯國家、人民利益的同時，又利用其熟知法律、密織關(guān)系網(wǎng)的辦法逃避懲治，這一現(xiàn)象的存在極易使青少年產(chǎn)生褻瀆法律的心理。有的青少年觸犯法律后，不是認(rèn)罪服法，而是千方百計找門子、拉關(guān)系，想方設(shè)法賄賂司法官員，信奉“金錢萬能”、“破財免災(zāi)”的信條，導(dǎo)致其在違法犯罪后得不到有效的教育改造，也使得這其中的不穩(wěn)定分子進(jìn)一步受到負(fù)面影響，并可能成為違法犯罪的后備軍。
黑色污染
首先，社會上有的傳播媒介為吸引公眾，對黑社會性質(zhì)、惡勢力團(tuán)伙犯罪信息進(jìn)行大量傳播，對犯罪動機(jī)、作案過程進(jìn)行過分詳細(xì)的描述。這種宣傳模式在教育受眾的同時，也造成了未成年人犯罪潛意識的上升，使一些有劣跡的青少年感到社會整體的強(qiáng)制能力和抑制犯罪的影響力較弱。其結(jié)果不僅直接教會了他們作案手段，而且教會了他們反偵查、反審訊的伎倆。更為嚴(yán)重的是，給青少年團(tuán)伙犯罪提供了行為模式和直接仿效的條件，使他們在作案中由不會到會，由會到精，最終成為犯罪的“高手”。
其次，社會上一部分人對江湖義氣的大肆渲染，使青少年產(chǎn)生了封建幫派意識和宗教意識，導(dǎo)致其團(tuán)伙犯罪日益突出，犯罪行為不斷升級，加劇了青少年犯罪的深度和廣度。這種腐朽沒落的封建思想，使青少年把勇敢、英雄和亡命之徒混為一談，以致公然藐視一切正常的行為規(guī)范和社會秩序。在實(shí)施犯罪過程中，他們仿效封建幫會，跪拜結(jié)盟，定幫名、選幫主、立幫規(guī)，“為朋友兩肋插刀”，胡作非為。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，目前的青少年犯罪案件中，屬團(tuán)伙、幫派犯罪的占了5xxxx。其中，有的屬于一般結(jié)伙性犯罪，但許多犯罪團(tuán)伙、幫派有向黑惡犯罪集團(tuán)發(fā)展的趨向。團(tuán)伙犯罪不僅有名稱、有頭目，而且有紀(jì)律，實(shí)施犯罪時有計劃、有分工。
面對“三色”污染對青少年犯罪特別是團(tuán)伙犯罪帶來的嚴(yán)重影響，筆者認(rèn)為，應(yīng)采取綜合整治的辦法，多措并舉，多管齊下，才能將危害降低到最低限度：一是深入開展“掃黃打非”活動，清理、純潔文化市場；二是從源頭上治理腐敗，真正樹立起法律的權(quán)威，以影響和促進(jìn)青少年學(xué)法、用法，做守法公民；三是深入持久地開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法自覺性和積極性；另外，報紙、電視等新聞媒介，要把面向青少年傳播法律知識當(dāng)做應(yīng)盡職責(zé)，杜絕宣揚(yáng)暴力、**等格調(diào)低下的文章和欄目在媒體上出現(xiàn)，使新聞
因此，我奉勸青少年學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離三色,關(guān)起門窗,讀一點(diǎn)圣賢書,努力學(xué)習(xí)，爭做未來事業(yè)的接班人。
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