校園被家長們期待為除家庭之外，呵護(hù)孩子平安健康成長的又一個(gè)安全港。但是，近年來出現(xiàn)的學(xué)生欺凌事件讓我們開始思索：如何才能減少甚至避免類似現(xiàn)象的再次發(fā)生？作為教師和家長，應(yīng)該如何與孩子談?wù)搶W(xué)生欺凌這個(gè)話題？
1.幫助學(xué)生了解學(xué)生欺凌
了解什么是學(xué)生欺凌的學(xué)生能夠更好地辨別它，當(dāng)學(xué)生欺凌發(fā)生在自己身上或他人身上時(shí)，他們能夠馬上意識(shí)到。 學(xué)生還需要了解如何安全應(yīng)對(duì)學(xué)生欺凌，以及如何獲取幫助。
具體做法
◆如果他們被欺凌或看到他人被欺凌，鼓勵(lì)學(xué)生告知可信賴的成年人。即使成年人不能直接解決問題，他們也可以給予孩子更多的安慰、支持和意見。一旦學(xué)生欺凌發(fā)生，鼓勵(lì)學(xué)生馬上報(bào)告。
◆跟學(xué)生談?wù)撊绾螒?yīng)對(duì)那些學(xué)生欺凌者。給學(xué)生一些小貼士， 如運(yùn)用幽默，直接又自信地馬上叫“停”。跟學(xué)生討論：如果這些方法，如直接走開之類，都不起作用，應(yīng)該怎么辦？
◆講述確保安全的策略，如留在成年人或者其他學(xué)生團(tuán)體周圍。
◆通過表達(dá)善意或?qū)で髱椭瑧┱?qǐng)他們幫助被欺凌的孩子。
◆觀看迷你網(wǎng)絡(luò)劇，并與學(xué)生討論。
2.保持交流暢通
研究表明，兒童在艱難的決定上會(huì)尋求父母和照顧人的意見。有時(shí)一天15分鐘的討論可以使孩子確信如果他們有問題時(shí)，能夠?qū)で蟾改傅膸椭??？梢韵裣卤磉@樣，帶著問題開啟日常生活的對(duì)話。
試試這些話
◆今天發(fā)生了什么好事？有不好的事嗎？
◆你在學(xué)校幾點(diǎn)吃午飯？你和誰坐在一起？你們一般聊些什么？
◆搭校車的感覺怎么樣？
◆你擅長什么？你最喜歡自己什么？
直接談?wù)搶W(xué)生欺凌是理解這個(gè)問題如何影響孩子的重要一步，這些問題沒有對(duì)錯(cuò)，但是鼓勵(lì)孩子誠實(shí)回答問題非常重要。要讓孩子們確信他們不是獨(dú)自面對(duì)任何問題，關(guān)于學(xué)生欺凌的對(duì)話應(yīng)該這樣開始：
◆學(xué)生欺凌對(duì)于你而言，意味著什么？
◆描述學(xué)生欺凌者的樣子。為什么你認(rèn)為有人會(huì)欺凌別人？
◆如果發(fā)生學(xué)生欺凌的話，誰是你最信任的成年人？
◆你曾經(jīng)因害怕被欺凌而害怕上學(xué)嗎？你試了什么方法來改變它？
◆你認(rèn)為父母怎樣做能夠幫助阻止學(xué)生欺凌？
◆你或你的朋友曾故意孤立其他學(xué)生嗎？你認(rèn)為那是學(xué)生欺凌嗎？為什么是或?yàn)槭裁床皇牵?/p>
下面是父母和看護(hù)人可以與孩子的生活保持同步的方法：
試試這些方法
1 閱讀班級(jí)通訊錄和學(xué)校傳單，和孩子們?cè)诩依镉懻?nbsp;
2 瀏覽學(xué)校網(wǎng)站
3 參加學(xué)?；顒?dòng)
4 跟校車司機(jī)打招呼
5 會(huì)見教師和輔導(dǎo)員或發(fā)送郵件
6 與其他學(xué)生家長交換電話號(hào)碼
3.鼓勵(lì)孩子做自己喜歡的事
幫助孩子參加他們喜歡的活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣和愛好。孩子們可以做志愿者、打球、參加合唱、加入青少年團(tuán)體或?qū)W校俱樂部。這些活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)獲得更多樂趣并且結(jié)識(shí)相同興趣者的機(jī)會(huì)。他們可以 建立自信和友誼，有助于保護(hù)孩子們不被欺凌。
4.善待他人、尊重他人，做孩子的榜樣
兒童模仿成人的行為。通過善待他人、尊重他人，成年人向孩子們展示在他們的生活中如何避免或者應(yīng)對(duì)學(xué)生欺凌。即使看起來他們沒有在意，然而孩子會(huì)觀察成年人如何進(jìn)行壓力和沖突管理，以及他們?nèi)绾螌?duì)待自己 的朋友、同事和家人。
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