孩子讀書(shū)念到初中,就是最關(guān)鍵的時(shí)期了,這決定著孩子中考的成績(jī),會(huì)影響到孩子將來(lái)考大學(xué)。往大了說(shuō),孩子初中時(shí)成績(jī)的好壞,關(guān)系到孩子今后的一生。
可是,一些孩子讀到初二時(shí),就受不了壓力了,很想逃課,就更別提壓力山大的初三,孩子是有多難熬了!據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近三分之一的孩子,都曾在初中階段,想過(guò)要逃離學(xué)校,不想再讀書(shū)了。
初二的女兒?jiǎn)枊寢專(zhuān)骸皨寢專(zhuān)覟槭裁匆x書(shū)?”
小雪讀小學(xué)時(shí),名列前茅,總得獎(jiǎng)狀,每天都很開(kāi)心地去學(xué)校??墒?,上了初中后,小雪感覺(jué)自己的智商好像不夠用了,班級(jí)里有很多比她更聰明的孩子。每一次考試,她無(wú)論怎么努力,名次總是不盡人意。小雪的挫敗感很強(qiáng),認(rèn)為自己不如別人。
尤其到了初二,小雪的壓力更大了,學(xué)科知識(shí)越來(lái)越深了,小雪感覺(jué)明顯吃不消。她有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)一般,物理、化學(xué)成績(jī)很糟糕,根本跟不上了。小雪很鬧心,但又不好意思跟媽媽講,她心里很自責(zé)。有一階段,小雪每天都不想去學(xué)校了,上課鈴一響就盼著下課,沒(méi)心思讀書(shū)。
那天晚上,小雪就問(wèn)媽媽?zhuān)骸?/span>媽媽?zhuān)覟槭裁匆x書(shū)???”媽媽早就感覺(jué)出小雪的不一樣了,也清楚女兒的成績(jī)?cè)谙禄?。但是,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪女兒,而是寬慰女兒說(shuō):“讀書(shū)不是為了考試,但考試卻能檢驗(yàn)?zāi)阕x書(shū)的成果。關(guān)于讀書(shū)這件事,都是為了你自己讀的?。∧惚M管努力,結(jié)果交給天意?!?/span>
從那之后,媽媽非常注重幫小雪減壓,每天都在寬慰女兒:“學(xué)習(xí)盡心盡力就好,不必一味地追求成績(jī)。只要你都認(rèn)真學(xué)了,媽媽就不會(huì)責(zé)怪你?!蓖瑫r(shí),媽媽還幫小雪補(bǔ)習(xí)功課,每天陪女兒一起寫(xiě)作業(yè),把不懂的地方讓女兒直接問(wèn)出來(lái),媽媽也不懂得就讓女兒去問(wèn)老師。
就這樣持續(xù)了一個(gè)學(xué)期,女兒的成績(jī)又回到了班級(jí)前十名,理科成績(jī)也提高了一些。最重要的是,小雪不再盲目追求成績(jī)了,而是會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。最終,小雪考上了理想的高中,終于開(kāi)心了。
孩子長(zhǎng)期處在枯燥的讀書(shū)中,難免會(huì)出現(xiàn)疲憊,所以當(dāng)孩子問(wèn)“媽媽?zhuān)覟槭裁匆x書(shū)”時(shí),媽媽的回答,就非常重要!
“媽媽?zhuān)覟槭裁匆x書(shū)?”這是最有道理的回答,值得借鑒
1.“讀書(shū)是為了你自己”
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是偉人的想法,如果這樣告訴孩子,孩子肯定很難有決心讀書(shū)。我們普通家庭的小孩子,有讀書(shū)的困惑時(shí),爸媽只要告訴孩子“讀書(shū)是為了你自己,為了自己以后的見(jiàn)識(shí)廣、工作好、賺得多,生活的幸?!薄?/span>
這樣,孩子就能從心里明白,讀書(shū)這件事不是給爸媽讀的,而是給自己讀的了。
2.“知識(shí)能改變命運(yùn)”
當(dāng)孩子讀書(shū)上學(xué)的決心,被動(dòng)搖了之后,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)不足。這時(shí)候,媽媽可以跟孩子說(shuō),“讀書(shū)是改變命運(yùn)最直線的捷徑”。比如,北大才女劉媛媛,就是靠著讀書(shū)從寒門(mén)逆襲,又拿了超級(jí)演說(shuō)家演講第一,最終創(chuàng)業(yè)成功,改變了自己的命運(yùn)。
所以,讀書(shū)真的很有用。當(dāng)孩子意識(shí)到這點(diǎn)之后,無(wú)論面對(duì)多大的壓力和挫折,孩子基本都不會(huì)想到退縮了。
但如果孩子上了初中后,心理壓力很大,就是不愛(ài)讀書(shū)了。那么,媽媽就要積極引導(dǎo),幫孩子做好心理疏通了。
陪孩子走過(guò)初中關(guān)鍵期,媽媽需要這樣做
有的孩子在小學(xué)時(shí)很愛(ài)上學(xué),到了初中后,突然就對(duì)讀書(shū)很排斥,不想上學(xué)了。孩子時(shí)常會(huì)問(wèn)媽媽“為什么要讀書(shū),可不可以不上學(xué)?”
這時(shí)候,媽媽要分清楚情況,幫孩子做出引導(dǎo)。
第一種情況:面對(duì)“不適應(yīng)”的孩子,媽媽這樣做:
有的孩子很不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),產(chǎn)生了焦慮感,不想再讀書(shū)了。此時(shí),媽媽要幫助孩子重新做好上初中的心理準(zhǔn)備,引導(dǎo)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。必要時(shí),媽媽要跟老師進(jìn)行溝通,一起用鼓勵(lì)和減壓的方式,幫助孩子避免偏科和厭學(xué)。
第二種情況:面對(duì)壓力大的孩子,媽媽這樣做:
初中的學(xué)科多,知識(shí)度加深了,各個(gè)小學(xué)校里很多聰明的孩子聚在一起,孩子們面臨著多方面的壓力,心里很累。當(dāng)孩子壓力大扛不住時(shí),就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
此時(shí),媽媽需要這樣做,切記:千萬(wàn)別拿孩子跟同齡孩子比較,那樣會(huì)給孩子更大的壓力;要引導(dǎo)孩子擁有良好的聽(tīng)課習(xí)慣,陪孩子多復(fù)習(xí)知識(shí),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),多讓孩子做點(diǎn)自己感興趣的事情,放松壓力排解焦慮。這些都是關(guān)鍵的事,都能幫孩子營(yíng)造出最佳的學(xué)習(xí)氛圍,更好地走過(guò)初中三年。
如果您實(shí)在不知道,該如何陪伴孩子度過(guò)初中三年的關(guān)鍵時(shí)期。那么,這本《陪孩子走過(guò)初中三年》就能幫您大忙了!這是由從事一線教育工作20年的老師,親歷編著完成的暢銷(xiāo)書(shū),既專(zhuān)業(yè)又能落地,能切實(shí)能家長(zhǎng)解決難題。
書(shū)中從孩子初中三年的學(xué)習(xí)生活、身體發(fā)育、心理完善的角度,對(duì)孩子這一階段的成長(zhǎng)過(guò)程,進(jìn)行了各方面的叮囑和介紹解讀,防止孩子不愛(ài)讀書(shū)、厭學(xué)、有挫敗感,能夠幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
《陪孩子走過(guò)初中三年》關(guān)注著孩子在初中時(shí)期的方方面面,一本書(shū)能解決家長(zhǎng)的全部難題。比如,初二爬坡階段,孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該如何做?孩子在初三關(guān)鍵期,如何備戰(zhàn)中考?卷面檢查如何做好才能拿高分?另外,孩子在青春期生理方面怎么調(diào)整,才能避免由身心因素導(dǎo)致的厭學(xué)呢?小孩子上初中后,家長(zhǎng)該怎么關(guān)注孩子的心理世界,維護(hù)好孩子的自尊心呢?
全書(shū)匯集了中學(xué)生成長(zhǎng)的案例,揭秘了孩子們初中階段成長(zhǎng)的秘密,讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的世界,正確地陪伴孩子走過(guò)初中三年。這本書(shū),您和孩子都該擁有,抱一本給孩子當(dāng)禮物吧,超值,家長(zhǎng)有即將上初中或者已經(jīng)上初中的,建議點(diǎn)擊下方鏈接下單!
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