本文募格學術整理。參考來源：施一公B站直播、科學網(wǎng)（整理｜溫才妃）、杭州通

別人家的博士研究生招生，是這樣的！

解答讀博困惑

在直播中，施一公介紹了西湖大學的概況和學子申請讀博的那些事，跟著小募一起來看看吧~

西湖大學概況

西湖大學于2018年2月獲教育部批復成立。眼下，313位“西湖五期”博士研究生剛剛入校，西湖大學在校博士生總人數(shù)接近千人，很多學生來自海內外知名院校。

施一公介紹說，西湖大學是唯一一所由社會力量舉辦、國家重點支持的新型研究型大學，辦學定位為高起點、小而精，研究型。

大學之大，不在大樓之大，而在大師之大。正是因為與眾不同的定位，西湖大學吸引了來自全球各地的“大師級”人才。施一公介紹，在過去四年半的時間里，有174位博士生導師簽約加盟西湖大學，其中有17位講席講授，100多位中青年教授。他們中，有許多導師是領域內的全球頂尖人才。

他們中也有許多導師雖然年輕，但是卻十分優(yōu)秀。施一公介紹，例如，2020年新冠疫情爆發(fā)之后，西湖大學80后博導周強在世界上第一個看清新冠病毒入侵人體的瞬間。

在西湖大學，學生們能獲得哪些不一樣的體驗？

首先，就是頂尖科學家親自上課。施一公說，西湖大學所有資深教授都要在一線上課。以他自己為例，接下來的一學期，他一共要上48節(jié)課。

西湖大學還特別注重人文精神。施一公說，西湖大學的校園里洋溢著文化創(chuàng)新的氛圍。不論是新年晚會上的創(chuàng)新節(jié)目，還是豐富多彩的興趣社團，亦或者各種各樣的講座、展覽、論壇，都可感受到西湖大學的人文精神。

再者，西湖大學非常看重國際化和學科交叉。除了擁有國際化的教師隊伍，每位學生都有參與國際學術交流的機會，西湖大學還會通過創(chuàng)新課程設計，鼓勵不同專業(yè)的實驗室進行密切合作。

不僅如此，目前，備受關注的西湖大學云谷校區(qū)正在如火如荼的建設中?！霸龠^兩三個月，也就是今年年底之前，我們將搬入云谷校區(qū)?！?/p>

2022年博士研究生招生即將開啟，什么樣的學生可以進入西湖大學？

目前，西湖大學在生物學、化學、電子科學與技術、數(shù)學、物理學、材料科學與工程、計算機科學與技術、環(huán)境科學與工程八個一級學科開展招生。不過很多學生會表示遺憾，說我想報的專業(yè)西湖大學沒有啊，對此，施一公表示，“西湖大學鼓勵學科交叉，交叉學科也是大趨勢。只要你有本科或碩士學位，只要你足夠優(yōu)秀，不論你是應屆還是往屆，不論你是否已經(jīng)工作，都可以申請西湖大學的博士研究生?！?/p>

西湖大學采取靈活研究生招生政策

不受現(xiàn)有學歷、畢業(yè)年限、年齡限制

直播上，施一公表示，西湖大學招生政策非常靈活，本科及以上往屆人員均可提出申請，對于選拔制度，施一公講道：西湖大學跟世界上任何一所大學一樣，都希望招收到非常優(yōu)秀的學生，在他看來，這個優(yōu)秀，首先要具備以下條件。

1、不是被逼做研究，是真的對研究有熱愛，不是為了找一份好工作來讀博，而是真的對做研究有興趣。

2、在某一個領域要有一定的學科基礎，在某一方面有一技之長。

3、希望學生有一定的英文基礎和水平，要有一定的思辨能力，不是簡單的對書本上的知識去學習，要會較真要會思考要敢于提問。越是思辨的學生，越有可能在科研上取得突破。

成績不是選拔學生的唯一標準，西湖大學更看重大家在每一領域的積累。

大二學生就可以開始思考要不要讀博

大二時要有一些朦朧的想法——將來要不要讀博士？怎么讀博士。到了大三時，就該開始做準備。

大二的準備并不復雜，最重要的不是你學了多少門課，而是思辨能力的培養(yǎng)。思辨能力的培養(yǎng)與上課、進實驗室相關。在課堂上，學習的是前人知識的積累，讓你迅速擴大知識面。在實驗室，學到的是提問題的本領，真正接觸科學研究的基本元素。

誠然，大二學生進實驗室是一件困難的事。你們一定會有這樣的感受——只是給博士生打打下手，洗洗瓶瓶罐罐。其實，你可以從大二開始品味什么是科學研究。不要忘了，從中小學到本科一年級，你一直在做知識積累，而你想要成為的博士生，卻是在創(chuàng)造知識，用自己的實際行動做研究。這是一個漫長痛苦而又充滿意外喜悅的過程。

大二開始做準備，你要意識到成為博士生最重要的是培養(yǎng)科學的方法論、思辨能力、分析能力。這些能力上課并不能完全獲得。一些優(yōu)秀的博士生大二、大三就進入實驗室。

如果時間有限，我并不鼓勵你們從大二開始就把一半以上的時間投入實驗室，功課積累是很重要的。但每周花半天時間，有條件的學生花兩個半天時間，觀察一下實驗是怎么開展的，看一看博士生是怎么操作的，多做一些歸納、總結，多問一些問題，這是你所需要的。

思辨能力是從提問題開始的，提問題則是從最基本的問題開始的。一個簡答的技術問題，你可以詢問博士生是怎么準備的，每個操作細節(jié)背后的道理是什么。從最簡單的問題開始，逐漸提高自身的提問題能力。提問題能力的培養(yǎng)，與師兄、師姐之間的溝通，是你為成為科學家邁出的第一步，這些能力的培養(yǎng)，甚至比學一門課更重要。

另外，學科背景說起來重要，但也沒有那么重要。如果你突然發(fā)現(xiàn)大二前學的功課與大三感興趣的方向不一致，千萬不要手忙腳亂。大學階段所學的每一門課程都不會白學，一個人一輩子無論從事哪方面研究，總有一天會在科研中意外發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)學習的課程會給你的科研帶來動力和支撐。盡管課程通常不是為了有用而設計的，但最后每門課程都可能變得有用。你所要學會的是，在實驗環(huán)境中思考。

沒有論文也不妨礙申請讀博

有人問，雙非院校（非一流建設高校、非一流學科高校）的學生，能否申請西湖大學？

當然可以，我鼓勵你們申請。

有一句話叫做英雄不問出處。不管是西湖大學，還是世界上任何一所頂尖大學，你都能看到一批優(yōu)秀的博士生、博士后，本科并非一流高校。

關鍵在于個人。很多年前我在清華大學的博士生、研究生入學教育上說過，智商沒有那么重要。在我看來，真正重要的是時間的付出，你一定要刻苦努力，就像今天的我一樣，每天工作時間不會少于12至15小時。對我來說，這樣的工作態(tài)度和經(jīng)歷，已經(jīng)成為我生活方式的一部分。

我想說的是，對于任何一名學生而言，你的個性很重要。個性是什么？較真兒、有脾氣。如果你人云亦云，很難堅持去讀博。剛畢業(yè)一兩年，你發(fā)現(xiàn)同學創(chuàng)業(yè)成功掙了很多錢，而自己還在讀博，今天實驗又失敗了，你會做何想？所以說，能經(jīng)受得起讀博、經(jīng)得起失敗打擊的人，一般來說是有一點個性、有一點堅持的。

擁有思辨能力，學會運用批判性思維，和你是否是雙一流大學畢業(yè)生沒有直接關系，可能你恰好高考發(fā)揮失常，或不擅長考試。

國內越來越多高校博士生招生實行申請考核制。也許還有人會問，申請這樣的大學是否要求發(fā)表論文？

我的觀點是，有論文甚至是第一作者的論文，是優(yōu)勢，但并不是唯一優(yōu)勢。

如果你對科學感興趣，希望成為科學家，可以在申請材料中闡述你對科學觀點的看法，可以講述你為什么想讀博，也可以在面試中做陳述。我相信你們未來的導師會綜合評價你們的準備程度。我們希望有準備的學生來讀博，什么是有準備？知識準備、技能準備、思維準備，還有心理準備，簡而言之就是堅強。

我常對實驗室里的學生說，你們做博士論文答辯那天，在你們致謝的時候，如果沒有一種喜極而泣、眼淚奪眶而出的感覺，博士論文就要打問號了。因為每篇在西湖大學完成的博士論文，都應該是做出了人類歷史上從未有過的突破，這個突破不管是大是小，過程中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，一定會特別有感觸。

最后，施一公表示：考慮在西湖大學讀博，你可以跟著見證一個頂尖大學的成長。西湖大學將為你們提供杰出的師資力量、優(yōu)越的科研條件和富有內涵的文化環(huán)境，她不只是一個學校，更是一個溫暖的家。