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~短篇小說(shuō)~
舅媽眼里的外?
·賴文燕·
今年春節(jié)見到十年未見的外?，鋒鋒。眼前的他，是陽(yáng)光、帥氣、自信滿滿的某校211大學(xué)的在讀大學(xué)生。高考時(shí)，曾是當(dāng)?shù)氐臓钤?。學(xué)校老師都以他為驕傲，身邊的所有人都他以逆襲成材作典型，鼓勵(lì)當(dāng)下迷失方向的孩子們，成為現(xiàn)實(shí)中又一個(gè)極具說(shuō)服力的學(xué)習(xí)榜樣。
在他自信的語(yǔ)言中，在他對(duì)人生充滿憧憬中，我仿佛看到了鋒鋒那一片光明的前途！就是這樣充滿能量的年青人，你可能無(wú)法想象到他讀高三前所經(jīng)歷過(guò)的那些不平凡的求學(xué)之路和那些至暗時(shí)刻！
鋒鋒三年級(jí)從湖北轉(zhuǎn)學(xué)到我們所在的小縣城讀書。印象中，這外?很多特別之處。人特別聰明、腦瓜子特別機(jī)靈、心思特別細(xì)膩、情商特別高，還特別怕讀書。
讀小學(xué)一二年級(jí)，全職媽媽把他送去托管。這兩年，本是在他讀書生涯中形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，卻被送去托管所與那里無(wú)人監(jiān)管的留守兒童一起。充滿好奇心的小家伙，輕輕松松地把那些稀奇古怪的，不愛學(xué)習(xí)等種種不良習(xí)慣深種在他小小的心里。
三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)寄養(yǎng)在我們韶關(guān)縣城的小學(xué)，當(dāng)時(shí)我女兒讀幼兒園。一直以來(lái)，我都有意識(shí)地讓女兒與眾多表兄妹一起分享食品和玩具，生怕女兒有獨(dú)生子女的自私、驕橫的性格。鋒鋒的到來(lái)，無(wú)疑是件好事。為了盡快讓他融進(jìn)我們家，生活中，對(duì)他們待兩表兄妹都一視同仁、不偏不倚。
剛開始相處的一段時(shí)間，鋒鋒與妹妹相處融洽，也給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。不久后，鋒鋒在湖北讀書時(shí)的不良習(xí)慣，慢慢突顯出來(lái)。
他心思細(xì)膩敏感，不愛讀書，我每次叫他寫作業(yè)，他要么找借口，要么躲在被窩里哭。為了讓他養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，有一次我們出街買他與妹妹的睡衣，因他作業(yè)未完成，便讓他留在家寫作業(yè)，我們幫他買回來(lái)。過(guò)了幾天，他媽媽問(wèn)他，舅舅有無(wú)買睡衣給他時(shí)，穿著新買的睡衣的鋒鋒，竟說(shuō)沒(méi)買，他媽媽信了。有一次晚上，妹妹衣服濕了，我讓妹妹先洗澡，他電話上跟爸爸說(shuō)，舅媽偏心，要妹妹先洗澡。爸爸反問(wèn)他，憑什么要讓你先？
讀三年級(jí)的鋒鋒之前我們從未接觸過(guò)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的親撫自然比從小在身邊長(zhǎng)大的孩子少一點(diǎn)。有一次，他說(shuō)，舅媽不愛他，每次只抱放學(xué)回家的妹妹，不抱他。原來(lái)他看到妹妹放學(xué)習(xí)慣跑到媽媽懷里很羨慕，也想像妹妹一樣撒撒嬌。當(dāng)我聽他這樣說(shuō)，很震驚，同時(shí)也怪自己疏忽了寄養(yǎng)在我們家的外?，讓他幼小敏感的心靈受到?jīng)_擊。他的話，驚醒了我！孩子需要父母的陪伴。不在父母身邊的孩子內(nèi)心更敏感脆弱。一個(gè)小小的擁抱，對(duì)離開父母的孩子是多么的渴望與重要！
接著鋒鋒學(xué)校的老師各種投訴接踵而來(lái)，成績(jī)非常差，他本人也不知所措。做中學(xué)教師的舅舅經(jīng)常被外?學(xué)校叫去談話，言語(yǔ)不多的舅舅無(wú)奈的說(shuō)，我作為老師，自己外?那么多問(wèn)題，面對(duì)他的老師實(shí)在是不好意思。
我們與他交流，也許是因?yàn)槲覀儾皇撬约旱母改?，看他的小眼神多了幾分拘?jǐn)，明顯是是有所顧忌的。可憐的孩子少了很多本能本應(yīng)該在父母面前撒嬌的快樂(lè)時(shí)光。
在我們這讀書的次年，求學(xué)坎坷的小鋒鋒被轉(zhuǎn)學(xué)到深圳、興寧、深圳、興寧往返兩個(gè)回合。我關(guān)注到的消息，幾乎都是上網(wǎng)吧、沉迷游戲、叛逆等令人頭疼的事。原本基礎(chǔ)不好的鋒鋒，在學(xué)習(xí)上跟不上，學(xué)習(xí)生活環(huán)境不斷變化，不斷適應(yīng)新環(huán)境實(shí)屬不易。我很多時(shí)候是心疼孩子的，我看到的是這些年，他成長(zhǎng)過(guò)程中被大人忽略的內(nèi)心痛苦與掙扎。
也許是這樣坎坷求學(xué)路，讓鋒鋒長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了他的意志，激發(fā)了他像父親那樣勵(lì)志不服輸?shù)钠犯瘛?br> 真正觸動(dòng)鋒鋒，一改往日玩世不恭、渾渾噩噩的學(xué)習(xí)態(tài)度，是高三這年。原來(lái)看到一位他至親至愛的親人，因讀書少，生活貧困潦倒，妻子嫌窮離婚多年，無(wú)錢再討媳婦。讓他聯(lián)想到自己如果不認(rèn)真讀書，將來(lái)自己將活成那樣。于是，忽然頓悟了！以往親人?？嗫谄判膭駥?dǎo)“讀書改變命運(yùn)”的話，仿佛那一刻他才聽見！
他痛定思痛，認(rèn)真總結(jié)，里清思路，定下高考目標(biāo)。一夜間，他像變了個(gè)人，成了拼命三郎，成了傳說(shuō)中別人家的孩子！以前勸他學(xué)習(xí)，變成勸他休息。他說(shuō)一定要考到他想夢(mèng)想的學(xué)校！高三這一年，有多苦、有多累只有他知道，但他從未表露出來(lái)過(guò)。
功夫不負(fù)有心人，高考后放榜的那天，讓他終于如愿以償，真正感受到豐收的喜悅！一個(gè)學(xué)渣逆襲成功，他激動(dòng)得流下幸福的眼淚！
如今，他見到正讀高中的妹妹身上，有他曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí)的影子，便認(rèn)真耐心地告訴妹妹自己的親身經(jīng)歷，告訴妹妹他究竟靠什么力量持久支撐的，是怎樣克服困難的。我在一旁靜靜地聆聽著，為他以過(guò)來(lái)人的深刻教訓(xùn)勸導(dǎo)妹妹，深感欣慰。
他說(shuō)，以前自己因從小沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，內(nèi)心敏感的他，成了在老師口中的差生，父母眼里不聽話的孩子后，便破罐子破摔，以博得大家的關(guān)注。曾經(jīng)想與成績(jī)好的同學(xué)玩，卻自卑怕成績(jī)好的同學(xué)嫌棄他，為此他一直很痛苦。
他總結(jié)了四點(diǎn)激勵(lì)的事：一是高三那年，看到很多沒(méi)有文化的人生活都過(guò)得不如意，激起他強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，告誡自己不能再一直浪費(fèi)光陰；二是沒(méi)錢沒(méi)背景，連小混混都擠不進(jìn)去。當(dāng)年在深圳，覺得不愛學(xué)習(xí)的人很酷，心里很想與那些同學(xué)玩，可是別人都是千萬(wàn)富翁，自己是普通人家孩子，無(wú)法容進(jìn)圈子；三是爸爸用苦肉計(jì)感化了他。
剛上初中，父母的離異，正當(dāng)處叛逆期的他，整天沉迷游戲。爸爸在寒風(fēng)刺骨的冬天，站在網(wǎng)吧門口等他打過(guò)癮才一起回家，這讓他良心發(fā)現(xiàn)，覺得對(duì)不起爸爸；四是用心學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)才會(huì)讓自己真正快樂(lè)，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心笑出聲來(lái)，才會(huì)常常在夢(mèng)中笑醒。
以前用模擬手機(jī)交給老師和家人，真手機(jī)沒(méi)收后，就節(jié)省用伙食費(fèi)買新手機(jī)打游戲。吃著很差的食物，通宵達(dá)旦地打游戲，生活很苦身體也很累。雖然游戲能帶來(lái)短暫的快樂(lè)和成就感，但這些都是虛的，不真實(shí)的。只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷收獲新知識(shí)，自己才會(huì)真正快樂(lè)，這種快樂(lè)才是持久的。形成良性良性循環(huán)后，會(huì)讓自己越來(lái)越喜歡讀書，他在學(xué)習(xí)中找到了真正的快樂(lè)。這種快樂(lè)會(huì)在夢(mèng)中笑醒，連笑出的聲音都是有穿透力的。
哥哥的勵(lì)志感動(dòng)了妹妹，被老師稱為“老干部”心態(tài)的妹妹聽后有感而發(fā)：哥哥是我的偶像！
——原創(chuàng)作者：賴文燕
作于：2023.2.3日
于韶關(guān)仁化
作 者 簡(jiǎn) 介
賴文燕，筆名：聯(lián)鳳，廣東興寧市人?，F(xiàn)在政府部門工作，林業(yè)工程師。仁化音協(xié)會(huì)員、廣東嶺南詩(shī)社詩(shī)友群會(huì)員。
自幼熱愛文學(xué)，從小就有文學(xué)夢(mèng)，享受著平凡而又有詩(shī)意的人生！作品曾獲國(guó)家林業(yè)局、仁化縣林學(xué)會(huì)、仁化縣文廣旅體局征文獎(jiǎng)。也有作品，在國(guó)內(nèi)各文學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表。
編 輯 部?
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社 長(zhǎng)：李不白
副社長(zhǎng)：馬虹玲
總 編： 玲 子
副總編：孫亞青
主 編：馬虹玲
責(zé)任編輯： 玲 子
作品審核：李曉兵
設(shè)計(jì)制作： lingzi
文稿校對(duì)：王維新
藝術(shù)總監(jiān)：李培焱
文學(xué)顧問(wèn)：周 漁
江 河、洪三河
投稿郵箱：
3036913545@.com
主編微信：
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