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格律之上的詩(shī)詞手法——用標(biāo)題去除時(shí)尚,用成句凸顯意境(附例)

照例先嘮嘮嗑。

這幾天有些私事,心情荒涼?;仡^發(fā)現(xiàn)前幾天寫(xiě)給朋友們的詩(shī)作回復(fù)下評(píng)論很多,大致看了一下,最多的就是對(duì)文尾個(gè)人附上的一首舊作的異議。說(shuō)詩(shī)講格律,居然自己用來(lái)當(dāng)例子的作品卻出律,好像是天大的笑話(huà)一般,于是有“替作者羞愧的”,有“笑話(huà)作者荒唐的”,也有“適當(dāng)可以理解的”,真是很有意思的事情。

因?yàn)樾那椴缓茫▊€(gè)人事情),所以選擇性地回復(fù)了幾句?,F(xiàn)在心情平復(fù)下來(lái),覺(jué)得自己還是荒唐。

所以還是申明下,不關(guān)注的評(píng)論一概不再回復(fù)。大家都別浪費(fèi)時(shí)間。

還有就是有朋友問(wèn)怎么聯(lián)系,關(guān)注之后私發(fā)作品給我就行。如果私信沒(méi)回復(fù),那就是您的作品已經(jīng)超出了我的水平,輪不到我來(lái)BB。另有一點(diǎn),您私發(fā)過(guò)來(lái),如果能夠接受探討,就默認(rèn)我可以寫(xiě)文章分析(不會(huì)公開(kāi)作者)。

為什么不私下聊問(wèn)題?

因?yàn)槲覜](méi)那么多時(shí)間點(diǎn)對(duì)點(diǎn)。聊一些有代表意義的問(wèn)題,那些學(xué)習(xí)了專(zhuān)欄,但是不想發(fā)作品,卻又希望提升的朋友可以看到——這算是對(duì)個(gè)人專(zhuān)欄的一點(diǎn)售后。你又想我說(shuō)兩句,但是又不能公開(kāi)說(shuō),那這個(gè)事情,對(duì)我,對(duì)我的讀者都沒(méi)有任何意義,我也就懶得浪費(fèi)精力了。

這是第一點(diǎn),默認(rèn)可以公開(kāi)評(píng)論。

第二點(diǎn),請(qǐng)盡量附帶創(chuàng)作手記。

上次那篇文章后面附帶的那首出律的作品,我自己當(dāng)然知道是出律的,以前有創(chuàng)作手記(分享詩(shī)作文章),但是懶得去翻——哪里出律,為什么出律,都寫(xiě)過(guò)詳細(xì)分析。即使放在這篇討論思路的文章里,同樣申明了“格律并不規(guī)整”,可不照樣有人挑毛???你還指望他去看以前的文章和手記?

說(shuō)理論吧,他說(shuō)你死扣格律,說(shuō)內(nèi)容吧,他說(shuō)你居然不死扣格律。

他們只是想笑話(huà)而已,由他們?nèi)グ伞?/p>

所以,如果是發(fā)詩(shī)作過(guò)來(lái),有創(chuàng)作手記的話(huà),我至少不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,搞清楚你的思維走向,就可以一起探討格律之上的內(nèi)容和意境。當(dāng)然,只是探討——能夠在一首作品中既遵守格律,又說(shuō)清楚內(nèi)容,還有意境拔高,本身就已經(jīng)是高手了。

你的作品,展示就可以了,修改提升更多是趨向情感表達(dá),非他人可以真正指點(diǎn)。

另外再聲明一次,雖然本人講格律,有專(zhuān)欄,但是本人對(duì)古詩(shī)詞、格律詩(shī)詞的態(tài)度是一貫的,那就是平仄格律只是近體詩(shī)工具,僅此而已。

我們學(xué)習(xí)格律的目的,是了解使用這套工具,而不是讓它成為我們的鐐銬。

就好像我比較反感有些朋友老氣橫秋地用文言文、繁體字來(lái)寫(xiě)文章——雖然人可能真的上了年紀(jì),但是我們心不能老,要保持年輕、接受新事物,不要故意給自己和年青一代制造隔閡。也只有如此,才能真正讓古詩(shī)詞文化下行并重新煥發(fā)生機(jī)。

那么是不是就可以隨意寫(xiě)呢?當(dāng)然也不是。

打個(gè)比方,人類(lèi)社會(huì)早期是無(wú)政府主義,大家確實(shí)是自由自在的。這就好像詩(shī)歌剛出現(xiàn)時(shí)的狀態(tài),也是我們剛剛進(jìn)入詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)的狀態(tài)——隨心所欲,天馬行空,這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是自由的,但是對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是有危害的。

這種存在狀態(tài)好嗎?大家都知道不好。我們需要社會(huì)規(guī)則,尋求人類(lèi)共同利益。但是政權(quán)一旦建立,又分為各種類(lèi)型,有開(kāi)明的,有封閉的,有暴力的,有溫和的,有獨(dú)裁的,有自由的,具體哪種更適合我們是因人而異的——這就好像出現(xiàn)了平仄格律之后,寫(xiě)詩(shī)就逐漸分出門(mén)派來(lái),有格律派,有古風(fēng)派,還有現(xiàn)在的自由派,但都是建立在規(guī)則之上的風(fēng)格異化。大家按照自己的性格、文采選取自己所喜歡的格式,抒發(fā)自己的心聲即可。

近體詩(shī)、古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),不但有規(guī)則上的傳承,也有規(guī)則上的突破,但總的來(lái)說(shuō),都是言志抒情的心聲——不管是哪種政權(quán),都是為了人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定制定不同的規(guī)則。

我們學(xué)會(huì)格律之后,就面臨著選擇。你選擇哪一種,都是可以的,或者想寫(xiě)格律時(shí)寫(xiě)格律,想寫(xiě)古風(fēng)時(shí)作古風(fēng),這互不沖突。

所有對(duì)格律鄙視的創(chuàng)作者基本上都處于無(wú)政府主義層面,因?yàn)椴欢疟梢暋?/p>

當(dāng)他學(xué)會(huì)了之后,就會(huì)知道自己以前對(duì)格律的痛恨是多么的沒(méi)有意義。

而寫(xiě)詩(shī)的最高層次,大概就相當(dāng)于莊子的“逍遙游”境界,在精神層面上完全超越格律的限制,卻依舊能保證自己的詩(shī)歌音律優(yōu)美,駕馭文字如庖丁解牛,行無(wú)阻滯,思想境界如蹈風(fēng)踏空,四海遨游。

這種境界在表象上確實(shí)看起來(lái)像是無(wú)政府主義之下的逍遙,但其實(shí)內(nèi)部是蘊(yùn)含了人間大道的。

在王權(quán)統(tǒng)治中,這種境界是達(dá)不到的,但是在個(gè)人的詩(shī)歌創(chuàng)作中,是完全可以做到的。

簡(jiǎn)而言之,學(xué)習(xí)格律是為了超越格律。

閑話(huà)說(shuō)完,看兩首作品。

像這種來(lái)信,就算是詳細(xì)好懂了。講得清楚,看來(lái)輕松。遇到有歧義的地方,看后面?zhèn)渥⒓纯桑〉貌聛?lái)猜去,失了準(zhǔn)心。

白帝城觀光 (七律 中華通韻)

雙節(jié)度假子陽(yáng)城,懷古觀光信步行。

躍馬廟中無(wú)祀跡,臥龍碑上有尊名。

白鹽立地刀削壁,赤甲沖天水映峰。

喜看夔門(mén)夕日照,湖光山色考丹青。

這首作品若不標(biāo)出用韻,稍微有些格律知識(shí)的人一看就會(huì)頭疼。因?yàn)殚L(zhǎng)期賞析古詩(shī),會(huì)對(duì)一些日常使用的入聲字發(fā)生條件發(fā)射,比如首句“雙節(jié)度假子陽(yáng)城”,這一看就知道,“節(jié)”字是入聲字,在關(guān)鍵的首聯(lián)第二字,就會(huì)將這首作品判斷稱(chēng)為一首仄起入韻的作品,在這種格式下,格律就是一塌糊涂。

不過(guò)他特意標(biāo)清楚了“中華通韻”,那自然要把“節(jié)”字按日常讀二聲劃為陽(yáng)平,所以這實(shí)際上是一首平起入韻的七律,用平起入韻格式和普通話(huà)讀音音調(diào)來(lái)核對(duì)平仄,這首七律是合格合韻的。格律上沒(méi)有什么問(wèn)題,另外中二聯(lián)對(duì)仗也沒(méi)有問(wèn)題。

所以這首作品是一首合格的平起入韻,新韻七律。

有朋友會(huì)問(wèn),為什么他要標(biāo)“中華通韻”呢?中華通韻和我們平時(shí)說(shuō)的“新韻”有什么區(qū)別?

其實(shí)區(qū)別不算大,他們都是普通話(huà)基礎(chǔ)上分韻,只不過(guò)《中華新韻》是詩(shī)詞協(xié)會(huì)發(fā)布,《中華通韻》是教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)發(fā)布?;A(chǔ)是一樣的,都是漢語(yǔ)拼音的韻母,《通韻》針對(duì)學(xué)生,而《新韻》比《通韻》少兩個(gè)韻部(十四韻),更加方便新時(shí)代詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)押韻。

按道理來(lái)說(shuō),詩(shī)詞協(xié)會(huì)的《新韻》更專(zhuān)業(yè),但是韻部卻更少,這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明寫(xiě)詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn)要比考試低,大家朗朗上口就行?!锻崱酚惺鶄€(gè)韻部,好像是19年發(fā)布了最新版本。

實(shí)際上,作為非語(yǔ)言、語(yǔ)音專(zhuān)業(yè)人員,寫(xiě)詩(shī)就按照普通話(huà)韻母押韻即可,不必管《中華通韻》,還是《中華新韻》。在詩(shī)詞的世界里,更為需要大家熟悉的是平水韻和普通話(huà)的區(qū)別。所以我們一般就是標(biāo)注“平水韻”、“新韻”即可。

因?yàn)樗母袷經(jīng)]有問(wèn)題,是新韻下的七律,所以扯了些新韻常識(shí)。

我們來(lái)看看這首作品,詩(shī)意和文字修辭安排上需不需要有所調(diào)整。特別說(shuō)明,這里不屬于格式問(wèn)題,改不改,調(diào)不調(diào)是創(chuàng)作者自身意愿,我這里只是提出一些個(gè)人看法——也就是說(shuō),假如我會(huì)怎么寫(xiě)。

因?yàn)橛性敿?xì)的創(chuàng)作思路自敘,所以我們就可以先整體來(lái)看。這首作品思路怎么樣,有沒(méi)有問(wèn)題?

首聯(lián)寫(xiě)雙節(jié)度假至白帝城,頷聯(lián)寫(xiě)城內(nèi)景色,頸聯(lián)寫(xiě)城外景色,第四聯(lián)做出感嘆。從寫(xiě)作思路來(lái)看,可以說(shuō)是比較完整的,有“起、承”,頸聯(lián)的“轉(zhuǎn)”雖然沒(méi)有離開(kāi)風(fēng)光描寫(xiě),也算是轉(zhuǎn)換了場(chǎng)景,尾聯(lián)的感嘆雖然是“湖光山色”,但是“合”回首聯(lián)的度假游玩,也算是能夠?qū)⒕汀?/p>

也就是說(shuō),文法上雖然波折不大,但是基本完成了一個(gè)回環(huán)。

無(wú)論從格式、文法、思路上來(lái)說(shuō),這首詩(shī)都是合格的。

那么,有沒(méi)有能夠提高的地方呢?當(dāng)然是有的。

首聯(lián)“雙節(jié)度假子陽(yáng)城,懷古觀光信步行?!毖哉Z(yǔ)流俗,“雙節(jié)”、“度假”這些詞匯時(shí)尚感太強(qiáng),不適合在古詩(shī)中出現(xiàn)——不是不可以,但是會(huì)沖淡古詩(shī)詞的意境。“懷古”是一種思想行為,我們?nèi)绻岣咦髌返膶哟?,就要明白古?shī)詞特色是委婉、含蓄表達(dá),那么我說(shuō)愛(ài)情,就不能直接說(shuō)愛(ài),同理人人都知道我懷古,但是我偏不直說(shuō),而是從我對(duì)白帝廟,臥龍碑的悼念觀賞能察覺(jué)出來(lái)我在懷古。

這并非什么了不得的寫(xiě)作手法,但是肯定要高于我告訴你我在“懷古”。

所以首聯(lián)要更適合中二聯(lián)的對(duì)仗古意的話(huà),勢(shì)必要做出調(diào)整。但是“雙節(jié)”這種時(shí)令特指,該如何調(diào)整呢?

這里就涉及到很多人不注重的一個(gè)問(wèn)題——詩(shī)歌標(biāo)題。

這些不好表述,容易破壞整體文章意境的因素,我們就丟到標(biāo)題和序里面去嘛(現(xiàn)在一般沒(méi)序,但是標(biāo)題容量可以拓寬)。

我們把標(biāo)題《白帝城觀光》直接修改成《雙節(jié)白帝城懷古》,首聯(lián)首句就完全騰出來(lái),可以描寫(xiě)更多畫(huà)面了。即使內(nèi)容相同,也可以完全避免這些新意太濃的詞匯打破整詩(shī)的味道。

“雙節(jié)”不用了,我們用“秋來(lái)”,“度假”不用了,我們把對(duì)句中“信步行”這種擠韻而且重復(fù)(信步不就是行?)的說(shuō)法打散,移到前面來(lái)。首句成為“秋來(lái)信步子陽(yáng)城”,是不是既好懂,又沒(méi)有了格格不入的時(shí)代感?

對(duì)句我們甚至可以用其他意象重新寫(xiě)過(guò),對(duì)天氣、環(huán)境、心情作更深或者更開(kāi)闊的描寫(xiě)。

注意,這個(gè)對(duì)句,只能詩(shī)人根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情境去寫(xiě),我這里的寫(xiě)法,只是個(gè)人想象加上他整首詩(shī)反映出來(lái)的天和氣清、云浩水蕩的情景,不能做準(zhǔn)——這是虛構(gòu)的。

平仄為“仄仄平平仄仄平”,押新韻?!吧砗笄觑S颯風(fēng)”——這個(gè)“身后”,可以指代詩(shī)人走過(guò)的身后,也可以指千年以來(lái)在白帝城的那些霸主的身后,各人理解吧?!帮L(fēng)”字在新韻中和其它韻腳是押韻的。

中二聯(lián)詩(shī)人花了不少心思,安插了“白帝廟”、“臥龍碑”、“白鹽山”、“赤甲峰”等對(duì)仗,算是精巧工整,這里就不做出修改了,好的,當(dāng)然要保留。

尾聯(lián)“喜看夔門(mén)夕日照,湖光山色考丹青?!眴?wèn)題也不大,其中“夕日照”顯然和“信步行”一樣,翻了重復(fù)啰嗦的問(wèn)題,“考丹青”能說(shuō)得過(guò)去,但是容易讓人費(fèi)解,然后“湖光山色”作為一個(gè)成語(yǔ),一是太流俗,二未必應(yīng)景。夔門(mén)外的江水,即使看上去如江南風(fēng)光瀲滟,總覺(jué)得用這個(gè)詞不大合適。

“夕照”就是傍晚的陽(yáng)光,而且這里是“仄仄平平平仄仄”,可以使用“錦鯉翻波”,變化為“仄仄平平仄平仄”,所以這里我們?cè)黾右粋€(gè)動(dòng)詞,讓語(yǔ)法結(jié)構(gòu)更合理,更流暢,意境更完整。

然后我不會(huì)使用“喜”字,這種喜形于色,依舊不是很適合古詩(shī)詞懷古。

“靜看夔門(mén)鎖夕照”,或者“靜看夔門(mén)畫(huà)夕照”,對(duì)應(yīng)下句的“丹青”,都可以。

“湖光山色”換掉,改成更細(xì)致的夕照畫(huà)面,讓人覺(jué)得“丹青”更難,把“考”字也換掉,讓意思更加明白——“余霞散綺亂丹青”?!坝嘞忌⒕_”出自謝朓的“余霞散成綺”,偷偷帶出它下句“澄江靜如練”的意境,化用絕世名句,讓人對(duì)夔門(mén)外大江夕照的景色有了直觀的固定意象反射。

當(dāng)然,你要是不知道這個(gè)成句,那就得自己去了解,這算是為這首作品增加一點(diǎn)難度,不過(guò)這是我讀這首作品所能想象到的,那么別人自然也可以通過(guò)文字去回溯這個(gè)景色。

至于是“亂”丹青,還是“費(fèi)”丹青,就看個(gè)人喜好了。相對(duì)而言,我更喜歡出句用“鎖”,對(duì)句用“亂”。

所以這首詩(shī)如果是我來(lái)寫(xiě),就會(huì)是下面這個(gè)樣子:

《雙節(jié)白帝城懷古》  七律·新韻

秋來(lái)信步子陽(yáng)城,身后千年颯颯風(fēng)。

躍馬廟中無(wú)祀跡,臥龍碑上有尊名。

白鹽立地刀削壁,赤甲沖天水映峰。

靜看夔門(mén)鎖夕照,余霞散綺亂丹青。

這依舊是一首平起入韻,押新韻的七律,在第七句使用了“錦鯉翻波”,沒(méi)有出律。

當(dāng)然了,這種改動(dòng)只是個(gè)人習(xí)慣,屬于探討,并非建議——這幾個(gè)改動(dòng)的地方是建議,但是改成什么樣子,只能以詩(shī)人自身感受為準(zhǔn)。我這種改動(dòng),將原詩(shī)的喜悅的情思沖淡了,更偏重于懷古。

這種格律之上的內(nèi)容意境之爭(zhēng),是各有所長(zhǎng)的,所以談不上指點(diǎn)。

但是用詞俗滑,是需要改善的,這就是我對(duì)這首七律的建議。用新韻是沒(méi)錯(cuò)的,但是既然是寫(xiě)古詩(shī),能夠帶出一定古意才是追求,否則的話(huà)寫(xiě)散文不更好?

一定要保持作品文風(fēng)的一致性,就好像我們使用新韻,那么就所有字都要遵從新韻。你不能在同一首詩(shī)里一會(huì)兒押新韻,一會(huì)兒押平水韻。同理,寫(xiě)法上也不能一會(huì)兒追求時(shí)尚,一會(huì)兒追求古樸——這個(gè)就純屬無(wú)政府主義的瞎搞,并不是真正意義上的自由。

這其中有一個(gè)度,既不能過(guò)度返古,讓人晦澀難懂,也不能淺白流俗,墮入平常。

這個(gè)度,是極難掌握的。而且這個(gè)度,很大程度是掌握在你的讀者之中,他們能不能看懂,能不能領(lǐng)悟,會(huì)不會(huì)給你點(diǎn)贊?

其實(shí)一個(gè)詩(shī)人的好壞,很大程度取決于他讀者群的反饋。

當(dāng)然了,在不在乎讀者反饋,就是詩(shī)人自己的意志。

原本說(shuō)看兩首詩(shī),一首作品已經(jīng)聊了近5000字,我們下次再聊。

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