有人說得單詞者得天下，所以許多英語學(xué)習(xí)者花大量的時(shí)間去背單詞，以應(yīng)付考試。且不說得單詞者能否得天下，情況往往是事與愿違，今天背的單詞，過兩天就忘了，結(jié)果不僅沒有得天下，就連單詞也記不住。為什么會(huì)單詞都記不住呢？原因很簡單，就是你沒有把單詞賦予意義，有意義的東西我們自然不會(huì)忘記，沒有意義的東西你想記也很難記住，對(duì)你有深刻意義的東西你想忘都忘不了。
學(xué)會(huì)使用單詞，把單詞賦予意義是記單詞的法寶。雖然說語言交流的基本單位是句子，但不管是母語還是外語，語言的使用都是從詞的使用開始的。學(xué)說英語開始不要把目標(biāo)訂得太高，先學(xué)會(huì)單詞的使用，把單詞構(gòu)成詞組，就如我們小學(xué)低年級(jí)的語文學(xué)組合一樣，或者把單詞構(gòu)成一個(gè)小小的句子。小句子是指語法結(jié)構(gòu)不一定完整，但在一定的語境中能表達(dá)一個(gè)完整意思的句子。事實(shí)上，英語口語中使用的大多是小句子。
掌握單詞的詞性是使用單詞的關(guān)鍵，詞性也叫詞類，其實(shí)就是單詞的分類。單詞的使用就是用單詞來構(gòu)成詞組短語或小句子，就好比給一個(gè)班的同學(xué)分小組，我們可以按照一男一女的搭配來分，也可以一高一矮地搭配，但是我們得先搞清楚同學(xué)們的性別或高矮。這個(gè)性別或高矮就好比是單詞詞性。英語單詞按照詞性可以分為十大詞類，它們分別是：動(dòng)詞，名詞，形容詞，副詞，代詞，數(shù)詞，感嘆詞，連詞和冠詞。在交際中可以直接使用的詞是感嘆詞，這也說明了為什么像hello, hi這類的詞，我們不用去記也記住了，因?yàn)槲覀兪窃谟枚皇窃谟洝?不可以直接使用的是介詞、冠詞與連詞。其它詞類有的也可以直接使用，有的則需稍加改變或增加其它成分就可以使用了。
介詞是一種虛詞，不能單獨(dú)使用，必須帶上賓語構(gòu)成介詞短語，或依附在不及物動(dòng)詞后面使用。介詞的使用比較復(fù)雜，其復(fù)雜程度僅次于動(dòng)詞，在英語里本身就有許多介詞短語。介詞短語可以在句子中充當(dāng)狀語，定語，表語和賓語補(bǔ)語。比如最常見的介詞as，就可以構(gòu)成許多介詞短語：as a matter of fact 實(shí)際上、 as a result(of) 因此,由于、 as a rule 通常,照例、 as far as 就...而言、 as follows 如下、as usual 像平常一樣,照例、as well 同樣,也,還。
再如介詞at可以構(gòu)成更多的短語： at a loss 茫然,不知所措、at a time 一次,每次、 at all costs 不惜一切代價(jià)、 at all events 不管怎樣,無論如何、 at all times 隨時(shí),總是、at all 絲毫(不),一點(diǎn)也不、at any rate 無論如何,至少、 at best 充其量,至多、at first sight 乍一看,初看起來、at first 最初,起先、 at hand 在手邊,在附近、at home 在家,在國內(nèi)、 at intervals 不時(shí),每隔...、 at large 大多數(shù),未被捕獲的、at last 終于、at least 至少 、at length 最終,終于、at most 至多,不超過 、at no time 從不,決不、at one time 曾經(jīng),一度;同時(shí)、at present 目前,現(xiàn)在、 at someone's disposal 任...處理、 at the cost of 以...為代價(jià)、at the mercy of 任憑...擺布 、at the moment 此刻,目前、at this rate 照此速度、at times 有時(shí),間或
冠詞是名詞的帽子，對(duì)名詞起限定或標(biāo)記作用，冠詞不能單獨(dú)使用，必須和名詞一起使用，也有跟形容詞一起使用的，如 the rich富人, the poor窮人, the young年青人, the old 老年人, the following下面的, the wounded傷員。英語名詞有專有名詞與普通名詞之分，普通名詞又可以分為具體名詞與抽象名詞。一般來講，專有名詞用零冠詞，具體名詞根據(jù)具體情況用定冠詞或不定冠詞，抽象名詞用零冠詞。但是英語名詞的分類不是絕對(duì)的，名詞在實(shí)際使用中，專有名詞可以普通化，具體名詞可以抽象化，抽象名詞也可以具體化，在使用中名詞用作何種類別，取決于說話人的用意或語境。
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