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教你一招洞悉需求,開口就能說服人

作者:馬浠雯

來源:個(gè)人發(fā)展學(xué)會(huì),(ID:gerenfazhanxuehui)

大家都知道,我平時(shí)接到的答疑都是以職場問題相關(guān)的,但是最近有個(gè)老學(xué)員向我求助。

說疫情過后,難得和女朋友相聚,但是天天吵架,哎呀,說到這我立刻說,浠雯老師不是情感老師,這個(gè)問題屬臣妾做不到呀。

他懇請我聽下去,說了一個(gè)細(xì)節(jié),他記得女朋友喜歡吃火鍋,于是見面了就直接去吃了,結(jié)果吃著飯就吵了起來。

女朋友甩了一句話:你根本就不知道我想要什么,轉(zhuǎn)身就走了。

他說,可是我  覺得她明明是喜歡吃火鍋的呀,我錯(cuò)了嗎?

聽到這,我突然想到,這不就是銷售思維中的了解真實(shí)需求么?


比如,我們在銷售過程中,想要實(shí)現(xiàn)成交,必須要了解客戶的需求,

比如客戶想要買房,我們要了解,買房是為了居住還是投資?

我們在職場中,趕上同事生日送個(gè)小禮物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人送的他喜歡天天帶著,有的壓根就 沒見他用過;

還有領(lǐng)導(dǎo)給下屬嘉獎(jiǎng)的時(shí)候,有的人收到禮物開心,有的無所謂的表情,這些問題無論是在我們的生活中還是工作中都是屢見不鮮的。

就像我之前去踏青的時(shí)候,看見一位蜂農(nóng),我問蜂農(nóng),誰需要買蜂蜜?

他回答,當(dāng)然是想喝蜂蜜的人,同時(shí)他看我的眼神,就好像我是一個(gè)笨蛋一樣,問了一句廢話。

但我無視被鄙夷的眼光,接著問:那他買蜂蜜要做什么?

蜂農(nóng)回答:泡水喝比較甜啊。

好極了,我再問下去,如果只是要泡甜甜的誰,那我為什么不買糖,而要買比較貴的蜂蜜呢?

他不假思索的回答:因?yàn)榉涿郾容^天然比較好啊。

說完之后他自己愣了一下,我又問了一次:所以買蜂蜜的人,他真正在意的是什么呢?

他豁然開朗的點(diǎn)點(diǎn)頭說,健康,天然,養(yǎng)身。抓住這個(gè)需求點(diǎn),我們就可以由這點(diǎn)出發(fā)開展我們的營銷方向。

同樣的,這種思維方式也可以應(yīng)用到我們?nèi)粘9ぷ骱蜕町?dāng)中去。

要記得,你以為你以為的不一定是你以為的,我們不要想當(dāng)然的認(rèn)為。

客戶買房就是為了居住,你花里胡哨的說居住環(huán)境、學(xué)區(qū)、配套設(shè)施,成熟建設(shè)等等,但萬一客戶是投資呢?

人家看重的可是升值空間呀,已經(jīng)是成熟社區(qū)了,升值空間一定不大了。

找不準(zhǔn)客戶的需求,想成交一定難上加難。

在職場中,送同事禮物,送不到人家心坎里,花了錢不說,達(dá)不到你的目的,得不償失,你還悵然所失。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉獎(jiǎng)下屬,嘉獎(jiǎng)不到點(diǎn)上,獎(jiǎng)勵(lì)的目的就達(dá)不到,所謂選擇不對(duì),努力白費(fèi)呀。

生活中,我們是不是聽到親人,愛人說一句話,你根本就不知道我想要什么?

而你經(jīng)常說的就是,我這是為了你好,我都是為了你好呀。真的是你以為你以為的不一定是你以為的。

從銷售思維來看,以了解用戶,進(jìn)而挖掘出真實(shí)用戶需求為核心,通過“聽”知道用戶要什么,再 “看”哪些行為有效,最后通過“試”驗(yàn)證,最終形成一個(gè)完整的用戶需求認(rèn)知體系。

首先要聽,聽出畫外音;

我們要給自己的思維留白,留白效應(yīng)最早來源于書法繪畫上的一種手法,整幅畫中留下空白,給人以想象的余地。

對(duì)于心理學(xué)來說,留白也同樣重要,如果將這種智慧,這種空白,運(yùn)用到職場,那就會(huì)收到意想不到的效果。

在自我思考時(shí)給自己留白。

比如,在職場中,遇到問題或者沖突的時(shí)候,不急于反駁不急于表現(xiàn),而是留出幾分鐘的空白時(shí)間,思考問題,不禍從口出而是深思熟慮、抓住事情的本質(zhì),再去解決。

適當(dāng)?shù)亓舫鰰r(shí)間和空間,目的是為了弄清事情的原委和隱情,可以幫助我們在職場中減少不必要的誤會(huì)和麻煩。

注意領(lǐng)導(dǎo)及同事給我們的留白。

比如,領(lǐng)導(dǎo)多次夸贊你最近的工作狀態(tài),那你要思考領(lǐng)導(dǎo)的留白是什么,是否想讓你帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍準(zhǔn)備委以重任?

又或者你是否有哪個(gè)工作做的不到位領(lǐng)導(dǎo)在用贊賞激勵(lì)你?又比如同事多次夸贊你衣著好看,可能她不一定是想和你購買同款,而是想尋求你工作上的幫助。

所以說,在和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的交往中,留白思維非常重要,和同事溝通的時(shí)候,要留心對(duì)方欲言又止沒說出來的話是什么,耐心把事情了解透徹再做決定。

留白的核心在于通過觀察視角的提升,來增加我們的職場洞察力,有了洞悉人洞悉語言洞悉工作的能力,是我們實(shí)現(xiàn)了解真實(shí)需求的基礎(chǔ)。

在具備這種思維意識(shí)后,我們開始用行為去了解,也就是看。

要知道人的行為是無法騙人的,調(diào)研行為中他人的口頭承諾幾乎毫無意義,因?yàn)橹挥行袨椴拍荏w現(xiàn)他人的真實(shí)需求和真實(shí)想法。

梁寧曾舉過這么一個(gè)案例:

索尼打算推出一款智能音箱,召集目標(biāo)用戶調(diào)研討論,新品應(yīng)該是黑色還是黃色,討論結(jié)果是普遍認(rèn)為應(yīng)該是黃色。

最后組織者為了對(duì)用戶表示感謝,說能免費(fèi)送一個(gè)音箱,結(jié)果每個(gè)人拿走的都是黑色音箱……

典型的“用腳投票”,人們“嘴上說不要,身體卻很誠實(shí)”,但通過對(duì)他人行為的觀察,就能找到真正的需求。

最后,就是試,根據(jù)你聽出的畫外音,看到的行為,來提供你的解決方案,告訴對(duì)方你的呈現(xiàn)出的具體結(jié)果是什么。

根據(jù)“聽、看”自己掌握的他人信息,推出自己的產(chǎn)品、解決方案、問題答案等等,告訴客戶你為什么適合這產(chǎn)品,告訴同事你為什么要這么做,告訴領(lǐng)導(dǎo)為什么這個(gè)方案可行等等。

這樣對(duì)方才愿意接受你并聽你講解,同時(shí),對(duì)方感覺你謹(jǐn)慎、細(xì)心又專業(yè),在他心中你的光輝形象就建立起來了。

被譽(yù)為“現(xiàn)代營銷之父”?菲利普·科特勒的名言:?營銷的宗旨是發(fā)現(xiàn)并滿足需求。

只有這樣才能比別人走得快,走得遠(yuǎn),才能使自己的職業(yè)生涯發(fā)展取得更大的成功。

個(gè)人發(fā)展學(xué)會(huì),(ID:gerenfazhanxuehui),盛產(chǎn)關(guān)于職業(yè)發(fā)展、個(gè)人成長與人生選擇的犀利觀點(diǎn)和實(shí)操建議。轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者私人微信:gerenfazhan001

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