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暑假馬上要結(jié)束了，趁著孩子們時(shí)間還比較自由，家庭組織了一場(chǎng)小聚會(huì)。表姐見(jiàn)到我，提到孩子的教育就一肚子苦水。她說(shuō)，別人家的孩子暑假?gòu)澋莱?，學(xué)習(xí)、愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)，各種精進(jìn)。自己的孩子毫無(wú)規(guī)劃，作業(yè)完成靠吼，電子產(chǎn)品不離手。馬上要開(kāi)學(xué)了，她想著讓孩子收收心，沒(méi)收了他的電腦。結(jié)果，孩子毫不理解她，這兩天不斷地發(fā)脾氣。表姐哭訴道，苦口婆心，各種道理講了個(gè)遍，氣極的時(shí)候都想打他一頓。但是，孩子根本不和她好好說(shuō)話。暑假兩人相處就不愉快，這下親子關(guān)系更是降至冰點(diǎn)。有人說(shuō)，親子關(guān)系如同夫妻關(guān)系，最大的考驗(yàn)就是長(zhǎng)時(shí)間相處。剛放暑假的時(shí)候甜甜蜜蜜，時(shí)間久了家里就變成了戰(zhàn)場(chǎng)。殊不知，父母對(duì)孩子的管教是需要技巧的。不恰當(dāng)?shù)慕逃绞讲粌H不會(huì)幫助孩子成長(zhǎng)，反而會(huì)讓家成為孩子一生的陰影。長(zhǎng)期被打罵的孩子，會(huì)造成身心創(chuàng)傷
知乎上有一位網(wǎng)友寫了自己成長(zhǎng)的故事，她說(shuō)從小被父母打罵的陰影將影響一生。她對(duì)母親最多的記憶就是母親對(duì)自己的打罵。什么事情做不好就會(huì)招來(lái)母親的打罵，甚至?xí)兴ニ馈?/strong>
女孩寫道：“每當(dāng)她用蠻力擰開(kāi)我房間門的時(shí)候，我還是會(huì)忍不住顫抖，腦海里都是她沖過(guò)來(lái)給我一巴掌，或者拿晾衣桿狠狠打在我身上，可能那種刺痛感讓我的記憶細(xì)胞尤為深刻。”這樣的成長(zhǎng)環(huán)境，讓女孩喪失了與他人交往和溝通的能力，室友父母伴侶都選擇離開(kāi)。她說(shuō)，就感覺(jué)自己沒(méi)心了一樣。而更讓女孩難過(guò)的是，每當(dāng)她情緒失控時(shí)她會(huì)做和母親一樣的事情，她討厭自己，認(rèn)為這些陰影就像毒藥，明知道不對(duì)，但是它在適合的時(shí)機(jī)就會(huì)出來(lái)。而在這個(gè)故事的留言區(qū)里，很多網(wǎng)友留言“和你一樣”。其實(shí)，棍棒教育在我們的生活中并不少見(jiàn)，很多人信奉只有打罵才可以讓孩子聽(tīng)話，認(rèn)為這是懲罰孩子的最有效的手段。但是，美國(guó)親子專家阿黛爾·法伯研究發(fā)現(xiàn)，打罵孩子是在用”恐懼感“驅(qū)動(dòng)孩子改變自己，這種害怕開(kāi)始時(shí)會(huì)管用，長(zhǎng)期會(huì)讓孩子走向兩個(gè)極端：一個(gè)是崇尚暴力，毫不顧忌別人的感受；另一個(gè)是失去安全感，變得自卑和敏感。
長(zhǎng)期被打罵的孩子，身心都會(huì)受到創(chuàng)傷。父母用打罵來(lái)控制孩子，只會(huì)換來(lái)一時(shí)的順從，卻會(huì)讓孩子陷入一生的不幸。父母越講道理，親子關(guān)系越冷漠
教育家盧梭說(shuō)，世界上最沒(méi)用的教育方式，就是發(fā)脾氣、講道理和自我感動(dòng)。但是有太多父母，在不停地給孩子講道理。
曾經(jīng)，北大高材生王猛的一篇痛斥父母的萬(wàn)字長(zhǎng)文火遍了全網(wǎng)。王猛以一萬(wàn)多字寫了自己從小到大和父母之間的矛盾，控訴父母“肆意操控”、“不接納孩子”給自己造成了極大的傷害。我看過(guò)那篇萬(wàn)字長(zhǎng)文后，發(fā)現(xiàn)王猛與父母很多的矛盾都涉及到了其他的人。他的親戚、畢業(yè)旅行時(shí)的導(dǎo)游、父母的朋友等，而每一次當(dāng)王猛與他人有沖突向父母求助時(shí)，父母要么訓(xùn)斥王猛，要么生硬地灌輸一些人生道理讓王猛遵從。六年級(jí)他的文件夾被人劃壞，母親歇斯底里地說(shuō)；“這下你知道，外面的世界很精彩了吧！”高中時(shí)期他受到學(xué)校不公正的對(duì)待，父親不耐煩地說(shuō)：“人皆有好惡的對(duì)象，校方不喜歡你很正常?！薄澳惚仨殞W(xué)會(huì)跟任何人相處，聽(tīng)著，任何人?！?/span>上大學(xué)的時(shí)候，他和大姨相處不和諧，他以忙碌為由不想去大姨家。父親勸他忍受親戚的態(tài)度，并說(shuō)：“有位大師說(shuō)過(guò)，壯年好說(shuō)教?！?/strong>諸如此類的言語(yǔ)作者還提到了很多，從王猛的字里行間我們可以看到，相對(duì)于他人給的委屈，父母忽視他情感上的求助，一次次冷漠的“道理教育”更讓他痛恨和崩潰。從父母的態(tài)度里，王猛感受不到父母對(duì)自己的愛(ài)和尊重，感受到的都是控制和強(qiáng)迫，于是親子關(guān)系越來(lái)越惡劣。在長(zhǎng)文發(fā)出之前，王猛已經(jīng)拉黑父母6年，不回家過(guò)年12年。有人說(shuō)，情商最低的父母，就是不斷地給孩子講道理。當(dāng)孩子需要被接納和理解的時(shí)候，冷冰冰的道理只會(huì)讓孩子感到父母對(duì)自己的指責(zé)和不滿。讓孩子覺(jué)得當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候，父母并不靠譜。于是，這些不安的積累會(huì)逐漸阻斷孩子和父母的情感溝通，造成親子關(guān)系的冷漠。父母看似贏得了教育，卻輸?shù)袅撕⒆印?/span>當(dāng)代父母心中最大的痛，教育孩子好難
在抖音上，看到一個(gè)這樣的視頻，標(biāo)題打著“暑假里，被自己孩子氣哭的家長(zhǎng)站出來(lái)”。
視頻里，媽媽這樣寫道：孩子的教育讓人頭痛，生活的壓力讓人窒息，本以為越大越懂事了，誰(shuí)知越大越不聽(tīng)話，生育容易，教育好難，崩潰在那一瞬間，被氣的無(wú)助、胃疼，沒(méi)被生活打敗，卻被自己身上掉下的肉打垮......十月懷胎，辛苦撫養(yǎng)，曾經(jīng)親子間的美好消磨殆盡。在媽媽眼里，不聽(tīng)話的孩子難以管束，無(wú)助崩潰；在孩子心里，嘮叨的媽媽難以溝通，頑固煩人。值得注意的是，這樣的親子關(guān)系在日常生活中并不少見(jiàn)。評(píng)論區(qū)里，很多網(wǎng)友都在訴說(shuō)自己和孩子相處時(shí)的無(wú)奈，字字句句，讓每一位父母心酸。魯?shù)婪颉さ吕卓怂乖f(shuō)：當(dāng)父母容易，做父母難。從出生到成年，孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都有不同的育兒難題，難題突破，帶來(lái)的是父母和孩子的共同成長(zhǎng)，反之會(huì)給父母和孩子帶來(lái)一生的傷害。
我們經(jīng)常說(shuō)，世界上很多的失去都會(huì)得到補(bǔ)償，唯獨(dú)孩子的成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過(guò)就很難挽回。一位特級(jí)教師曾說(shuō)，影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。那些成績(jī)較差、性格上有缺陷的孩子背后大多都有家庭教育方面的缺失。做父母，只有愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更需要用正確的養(yǎng)育方式教養(yǎng)孩子。
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