高考物理復(fù)習(xí)沖刺攻略
高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生如何做好物理學(xué)科的復(fù)習(xí)沖刺？
一、精研《考試說明》，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)。
今年的考試內(nèi)容與去年相比有以下變化：①將原來 3－5部分的原子結(jié)構(gòu)和原子核刪掉，換成了3－4部分的機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波和電磁波。②實(shí)驗(yàn)部分，將實(shí)驗(yàn)12——驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律換成了探究單擺的運(yùn)動(dòng)、用單擺測定重力加速度。③3－1部分把原來的“回旋加速器”改成了“質(zhì)譜儀和．回旋加速器”。
在能力要求方面也作了局部調(diào)整：①3－1部分的“靜電現(xiàn)象”改成了“靜電現(xiàn)象的解釋”、“電阻的串聯(lián)、并聯(lián)”由I層次要求改為Ⅱ?qū)哟我?。②在?shí)驗(yàn)與探究能力部分，增加了“在經(jīng)歷探究的過程中”幾個(gè)字。③在考核目標(biāo)和要求部分，增加了這樣一段文字：“以上幾方面能力要求不是孤立的，著重對(duì)某一種能力進(jìn)行考查的同時(shí)在不同程度上也考查與之相關(guān)的能力”。
可見，無論是知識(shí)能力要求、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ螅€是綜合能力要求，都有所提高。針對(duì)以上變化，考生在后期復(fù)習(xí)中要彌補(bǔ)前一輪中遺漏的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)，對(duì)考查要求提高的知識(shí)點(diǎn)，例如，串聯(lián)及并聯(lián)電路的性質(zhì)、簡諧振動(dòng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式等內(nèi)容的復(fù)習(xí)要加強(qiáng)。
二、建立主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，活化知識(shí)。
學(xué)好主干知識(shí)是學(xué)好物理的關(guān)鍵考生要認(rèn)真總結(jié)要求掌握的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這樣才能為靈活應(yīng)用知識(shí)做好準(zhǔn)備。在最后備考復(fù)習(xí)中，考生要把高三這一年來做過的題目，特別是自己易錯(cuò)的相關(guān)物理概念進(jìn)行重點(diǎn)歸納總結(jié)，加強(qiáng)理解，做到既“知其然”，又“知其所以然”。
三、研究題型，結(jié)合自身實(shí)際重點(diǎn)突破。
從今年《考試說明》看，我省今年理科綜合物理卷部分仍為11道題，7道選擇題仍以基本概念及基本原理為主，運(yùn)算量較小。今年的實(shí)驗(yàn)題很可能仍由3小題組合而成，題目源于課本但有所創(chuàng)新。3道計(jì)算題將考查力學(xué)和電學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。
考生要結(jié)合自身實(shí)際，在最后階段重點(diǎn)突破。在最后階段，每位考生都會(huì)遇到3種類型的題目：一是有十足的把握能完成的題；二是心中沒底的題；三是難啃的題。對(duì)第一類題可采取做過且過，主要目的在于復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)于第三類題，只好忍痛割愛，得過且過，因?yàn)槌隽俗约旱哪芰λ?。第二類題要重點(diǎn)解決，做到不放過。在做完這樣的題后，要反思一番，分析自己在哪些方面存在欠缺，做到會(huì)一題而懂一片。
四、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)，提高：實(shí)驗(yàn)變通能力。
隨著高考的改革，實(shí)驗(yàn)題的分值越來越高。去年安徽物理卷帶來的啟示是：
首先，要更加重視課本中的實(shí)驗(yàn)，09年物理實(shí)驗(yàn)題都是以規(guī)定實(shí)驗(yàn)中的原理、方法和器材為基礎(chǔ)編寫出來的；
其次，考生應(yīng)認(rèn)識(shí)到，課本中的實(shí)驗(yàn)僅僅是為我們提供了一套可行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和操作規(guī)程，但它決不是唯一可行的，也不一定是最佳實(shí)驗(yàn)方案。
考生應(yīng)著重從中領(lǐng)悟物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想、所運(yùn)用的科學(xué)方法、規(guī)范的操作程序及合理的實(shí)驗(yàn)步驟。
在最后的復(fù)習(xí)中，應(yīng)作合理的變通和大膽的改進(jìn)，通過改變實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?，控制?shí)驗(yàn)的條件、實(shí)驗(yàn)儀器等方法，培養(yǎng)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)思想方法，設(shè)計(jì)新的物理實(shí)驗(yàn)的能力?？忌貏e注意電學(xué)實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。
五、通過模擬訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力。
不做適量的練習(xí)就無法提高運(yùn)算能力和速度，無法鍛煉思維的快速應(yīng)變，所以，適當(dāng)?shù)哪M訓(xùn)練是必要的。
通過模擬訓(xùn)練使考生在三個(gè)方面得以提高：審題能力、解題的規(guī)范化、合理分配答題時(shí)間?？忌鲆环萃暾脑嚲響?yīng)先易后難，要敢于放棄，理化生綜合考試更要注意合理分配答題時(shí)間。
——《大江晚報(bào)》
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