編者按：本文來自微信公眾號“曉璃空間”（ID:xiaoli-room），作者：趙曉璃，36氪經(jīng)授權(quán)發(fā)布。

01

收到來訪者丹丹（化名）的資料時，我不禁為她長嘆一口氣。

丹丹，8年前畢業(yè)于一所985高校，研究生學(xué)歷，畢業(yè)時通過校招來到一家知名外企，但4年后，丹丹卻辭去了這份工作，轉(zhuǎn)而返回老家考教師了。

很快，憑借自己良好的文化知識功底和表達(dá)能力，丹丹考上了一所學(xué)校，成為了編制內(nèi)人員。

• 然而，這份工作做到第4個年頭，丹丹越發(fā)覺得后悔了：她認(rèn)為自己當(dāng)初就不該做出回老家考教師編制的決定，如今自己33歲了，而且還是未婚——她覺得如果再想返回大城市，自己的年齡和未婚狀況在求職市場是非常不利的因素，難度比過去大太多了。

她不清楚的是，自己這次是否也是一次“心血來潮”？

為避免出現(xiàn)和上次類似的錯誤，丹丹找到了我。

“說說看，你當(dāng)時辭去第一份工作時，到底是怎么考慮的？”我問。

想要客觀全面地幫來訪者分析，就需要盡可能全面了解相關(guān)的信息及情況。

“哎~曉璃老師，一言難盡啊......”丹丹皺起了眉頭。

隨著丹丹的娓娓道來，我大概明白了事情的來龍去脈。

原來，丹丹研究生畢業(yè)那年，她的父母就曾經(jīng)勸她回家考公務(wù)員，丹丹是家里唯一的孩子，父母提出這樣的建議，一是把女兒放在身邊相互有個照應(yīng)，二是也希望丹丹盡快找個對象成家，好讓生活趨于穩(wěn)定，而不是一個人在外漂泊。

不過當(dāng)時的丹丹還是很希望在大城市打拼一下，何況她自己當(dāng)時也有一個男友（只是丹丹覺得兩個人關(guān)系還沒到公開的程度），就沒有聽從父母的建議，通過校招來到了一家知名外企。

• 通過梳理，我發(fā)現(xiàn)丹丹在外企的這4年職業(yè)成長還是非?？斓?，如果她繼續(xù)在那里發(fā)展，我預(yù)感她升職的可能性很大：從丹丹敘述的事件中，我發(fā)覺首先她自身條件是很不錯的；其次領(lǐng)導(dǎo)也很看好她，甚至慢慢放手一些重要的工作給她做；最后在她做事的過程中，積累起了一些能力和資源——這些其實都是非常積極良好的信號。

然而就在丹丹干到第4年的時候，她和男友的感情出現(xiàn)了危機(jī)，大吵了幾次之后，丹丹和男友以分手告終。

那段時間丹丹的精神狀態(tài)很差，上班的時候都神情恍惚，而且容易出錯：也不知道是不是高強(qiáng)度的工作性質(zhì)導(dǎo)致，丹丹病倒了。

• 連續(xù)幾天的時間，丹丹一個人躺在出租屋里，公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事也不曾問候她一句，大家都各自忙碌著手頭的工作——在那樣的狀態(tài)下，丹丹越發(fā)想家了，她甚至覺得，自己畢業(yè)時沒能聽父母的話，如果回了家，就不會有這些糟糕的體驗了。

病愈之后，丹丹提交了離職申請。

盡管領(lǐng)導(dǎo)極力挽留，但病愈后的丹丹依然堅持回老家的決定，她覺得自己在這個城市始終是個漂泊的外人，眼看自己快30歲了，對于安穩(wěn)和歸屬感的渴求也越來越迫切了。

02

如今4年過去了，丹丹早已如愿以償考入了編制，但誰也沒想到的是，當(dāng)初那個意志堅定、號稱尋找安全感和歸屬感的她，如今華麗麗地后悔了。

• “實在沒有什么干勁，”丹丹嘆了口氣說：“當(dāng)初看上了教師編制來到的這所學(xué)校，結(jié)果來了后才發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校屬于高職類學(xué)校，學(xué)生的素質(zhì)和基礎(chǔ)本身就不太好，學(xué)習(xí)能力更是不行，我上課稍微講解難一點的內(nèi)容，學(xué)生就聽不進(jìn)去，他們有的趴在桌子上睡覺，有的偷著玩手機(jī)......而其他同事都勸我差不多就行了，本來很多學(xué)生就是為了混個文憑，老師就圖個穩(wěn)定安逸?！?/p>

工資不高，是丹丹的第二個槽點。

自從考入編制當(dāng)了老師之后，丹丹在看之前的同事，分分鐘感到自己的收入少得可憐。

有一次，丹丹拍了張照片發(fā)朋友圈，有前同事給她留言，羨慕她生活好愜意，沒想到這句話莫名戳中了丹丹的痛點，她回復(fù)了句：“哪能比呢？你們都在大城市拿著高薪，我這個窮老師比不上......”

這句回復(fù)讓很多人都看到了，后來有人好意提醒她，說這句回復(fù)怎么都感覺充滿了火藥味。

“哪里是什么火藥味？分別是一股怨氣！”丹丹說。

根據(jù)丹丹的描述，她之前跳槽還有個考慮，是感覺大公司里的人際關(guān)系很冰冷，大家都各忙各，除了工作，很少能感受到人情溫暖——她覺得學(xué)校應(yīng)該是一個相對單純的地方，何況自己又在當(dāng)?shù)爻錾?，在她的設(shè)想中，小地方的學(xué)校怎么都應(yīng)該是一個充滿人情味的溫暖之地吧。

沒想到，等她進(jìn)了學(xué)校才知道，人性使然，有利益的地方，人際關(guān)系都不會單純到哪里去，更別談什么溫暖了。

并且，由于丹丹性情耿直，說話也常常脫口而出——和注重效率的外企不同，丹丹的這種個性在學(xué)校這樣的環(huán)境里，其實是挺不討喜的。

凡此種種，都讓丹丹深感后悔，她開始懷念自己在外企的工作時光，心情更是無比復(fù)雜。

03

從丹丹講述的事實及敘述風(fēng)格來看，她其實是一個有能力的姑娘，但在關(guān)鍵問題的決策上，總是情感占據(jù)了上風(fēng)。

例如，丹丹辭去第一份工作，是源于自己戀愛受挫，同時自己生了病卻沒人問候她，讓她在異鄉(xiāng)倍感失望，便不顧第一份工作的職業(yè)發(fā)展前景和領(lǐng)導(dǎo)的挽留，選擇了離開。

• 而丹丹選擇回老家考教師編制，是因為她認(rèn)為這里的人際關(guān)系會讓人倍感溫暖，她把這樣?xùn)|西稱為“歸屬感”——但現(xiàn)實重重地給了她一記耳光，事實證明，這里的人際關(guān)系同樣沒那么簡單，而自己在教學(xué)當(dāng)中又很難體會到成就感，這讓她再次萌發(fā)出想離職的念頭。

“唉，我怎么也沒有想到，自己的人生仿佛就是高開低走，一路下坡啊......”丹丹感慨道。

從我經(jīng)手的咨詢案例來看，類似丹丹這樣的人，其實不在少數(shù)。

他們一開始因為種種原因會認(rèn)為自己現(xiàn)在的單位不好，于是就想迅速脫離這樣的環(huán)境換個地方重新開始——既沒有靜下來仔細(xì)剖析自己，又沒有進(jìn)行充分的職業(yè)信息搜集與了解工作。

等到真的切換了職業(yè)軌道后才發(fā)現(xiàn)，原來新的職業(yè)或新的單位也是槽點滿滿，甚至很多方面還不如原單位，然而開弓沒有回頭箭，過去的事情無法推倒重來一遍，于是在后面的日子里，每天都追悔莫及......

1、不論是職業(yè)轉(zhuǎn)型還是重新定位，這都是一條不歸路。

事實上，很多人都會認(rèn)為，如果轉(zhuǎn)型不成功，大不了回去重新開始。

但現(xiàn)實遠(yuǎn)比想象的殘酷。

• 在職場中，HR看重的是一個人在某個領(lǐng)域發(fā)展的連續(xù)性，如果中間出現(xiàn)了“中斷”，就會給用人單位傳遞出這樣一個信號，那就是——這個人對自己缺乏職業(yè)規(guī)劃，錄用TA意味著不確定性和諸多風(fēng)險。

何況很多崗位或職業(yè)本身的技能更迭較快，如果你中間斷了幾年沒有從事，等你想返回的時候，恐怕還得重新學(xué)習(xí)——也就意味著，你的競爭力和剛畢業(yè)那會兒差不多，但年齡、精力以及可塑性等都遠(yuǎn)不如剛畢業(yè)那會兒。

因此，世上沒有后悔藥，一定要在充分地進(jìn)行了自我評估及搜集到足夠的職業(yè)信息之后，再去做決定，才能最大程度上避免未來后悔的情況發(fā)生。

2、警惕職業(yè)發(fā)展中的“偽訴求”。

從我的咨詢經(jīng)驗來看，我們在進(jìn)行職業(yè)切換的時候，務(wù)必要警惕所謂的“偽訴求”。

• 所謂“偽訴求”，指的是你目前的工作已經(jīng)滿足了你的部分訴求，但與此同時，還有些訴求沒有被滿足到——但人的本性是“得不到的永遠(yuǎn)在騷動”，很多時候，我們在一個單位里往往是體會不到已經(jīng)被滿足的訴求的，而我們的眼睛卻永遠(yuǎn)盯著不能被滿足的部分，以至于原工作或原單位的缺點被我們的頭腦在無形中進(jìn)行了放大，很可能一件非常小的事情都能引發(fā)你強(qiáng)烈的情緒波動，從而那部分未被滿足的訴求不斷地被強(qiáng)化，讓你誤以為它們才是你真正想要的。

放在丹丹的案例中來說。

丹丹在外企工作那幾年，這份工作滿足到了她對工作的成就感、挑戰(zhàn)性及新鮮感等方面的訴求，然而就是因為她戀愛受挫加上生病，讓她感受到了外企人際關(guān)系的冷漠——這個時候，她很難看見自己被滿足的訴求，轉(zhuǎn)而認(rèn)為沒被滿足的諸如人際關(guān)系等才是她正在渴望的。

在這樣的背景下，丹丹誤以為自己渴望安穩(wěn)，需要呆在一個人際關(guān)系和諧的環(huán)境中，享受著歲月靜好——這是她離職回老家考編制的核心原因。

而等到她做了這份工作后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實和想象的出入很大，而當(dāng)自己真的過上了所謂安穩(wěn)的生活后，突然又開始懷念起以前工作的成就感和挑戰(zhàn)感......

因此，對于我們每個職場人而言，我的建議是，在你面臨重大決策關(guān)口，一定要盡可能列舉出你所看重的職業(yè)訴求，并盡量全面系統(tǒng)地進(jìn)行分析，看看自己到底看重的是什么——千萬不要忽視了當(dāng)下被滿足的訴求，一味放大沒被滿足的訴求，要綜合在一起仔細(xì)比對，才能得出相對理性的決策依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

3、除了分析想要的，更要分析你有的。

說到底，職場是一個價值交換的地方——核心問題在于，你擁有的資源或能力是否匹配你想要的？以及，需要做哪些準(zhǔn)備或積累，才能獲得想要的職業(yè)？

我?guī)еさみM(jìn)行了職業(yè)訴求、職業(yè)能力、優(yōu)劣勢分析等一系列全面系統(tǒng)的咨詢之后，丹丹對于自己的未來漸漸清晰了很多。

“如果4年前的我能夠早一點來尋求專業(yè)幫助，恐怕就不會走這些彎路了?！钡さじ锌馈?/p>

我告訴丹丹，事實上，不論行業(yè)或職業(yè)如何變動，在我看來，有一點是不變的，那就是：

• 未來，唯有基礎(chǔ)扎實的人才能抵御住職場的變幻與風(fēng)險，而很多人的職業(yè)生涯注定是一場長跑；如果不斷地折返跑，大概率上，你將耗費(fèi)大把的青春和時光，卻無法獲得想要的勝利。

與你共勉！

 作者簡介

趙曉璃，資深職業(yè)生涯規(guī)劃師，國家心理咨詢師，職場作家，璃語生涯創(chuàng)始人。