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這么失敗的爸爸哪有資格教育孩子？

長沙7喜 >《待分類》

2015.05.15

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文/劉武惠

十一長假，到浙江鄉(xiāng)村游玩，一位媽媽聽說我來了，便從城里趕到鄉(xiāng)下我的住處向我咨詢她孩子的事情。

這位媽媽一開口就說：“我讀過好多育兒的書，也知道好多育兒的道理，可就是在實際中不知道該怎么用，無從下手……”

仔細詢問過后，得知她有一個四歲多的兒子，他們夫婦對孩子的教育很重視。最近發(fā)現(xiàn)孩子的專注力不夠，注意力不集中，做事情沒有持久性，想尋求幫助，找到一個讓孩子專心做事的方法。

聽這位媽媽的描述后，我就意識到孩子的生活中一定出現(xiàn)了有某種因素在影響孩子的行為。

我便進一步問：“生活中孩子都與哪些人接觸，都做了些什么？有哪些行為發(fā)生？”

果然如我所料，孩子的爸爸常常在下班或應酬回來后，無論多晚，無論什么時候，無論孩子此刻正在做什么，都會第一時間沖過去，打斷孩子，與孩子蜻蜓點水般地親熱一會，匆匆打個招呼就從孩子的眼前消失不見了，從來沒有安安心心地與孩子有始有終地玩一個游戲或做一件事情。

這個孩子四歲多，正是充滿好奇、求知欲極強的時期，此刻孩子的心是活潑的，腦子里充滿了無數(shù)個為什么？爸爸的這種以“忙”為借口的匆匆忙忙的行為剛好被敏感的孩子撲捉并學習到了，在孩子以后的行為中就不知不覺地模仿了出來。幼小的孩子并不知道從爸爸那里學來的東西是好是壞，他們沒有判斷力，只是處于本能地模仿和學習。

當爸爸在孩子面前一會做這個一會做那個，忙的不亦樂乎的時候，卻不知道孩子看著忙忙碌碌走來走去的爸爸，以為這是正常的做事行為，于是孩子就慢慢地將爸爸的這種行為用在了自己的行為之中，孩子便有了專注力不夠，注意力不集中，做事情沒有持久性的問題。

爸爸知道嗎？您正在用正當?shù)慕杩凇肮ぷ髅Α?，為孩子樹立了一個做事不專注的榜樣，毀掉了您孩子本性中本來擁有的專注力的好習慣。

在我給這位媽媽解釋了孩子的不專注行為有可能是因為爸爸的行為影響之后，這位媽媽更加不安起來，執(zhí)意要我見見她的兒子，要我判斷判斷她的兒子身上還有沒有其他問題。

第二天見到了她的兒子和丈夫。與她的兒子獨自呆了半小時左右，發(fā)現(xiàn)這個孩子內心很敏感，性格中感性的成分很重，有非常好的想象力。

當我告訴她，孩子沒有其他的問題，就是性格有些敏感，建議多與爸爸在一起，增加點男性的特質。

這位媽媽一聽我這樣說脫口而出：“他的爸爸整天不在家，都是我一個人在帶這個孩子?！迸赃叺陌职致牭竭@句話，當著孩子的面立刻向媽媽吼道：“我成天不在家，我是掙錢去了啊，我掙錢還不是為你們，讓你在家?guī)€孩子你都帶不好！”爸爸一副盛氣凌人的態(tài)度，孩子習以為常，瞟了一眼爭吵中的父母，獨自玩耍著。

爸爸對媽媽的不尊重這一幕，旁邊的兒子看在了眼里，記在了心里，孩子幼小的心里知道了男人就是這樣對待女人的，這種意識會像一粒種子種在孩子心田，等他長大娶妻生子后，他也會如法炮制這樣對待他的妻子和孩子，這樣便會嚴重地影響孩子未來的夫妻關系的和睦，給家庭帶來不幸。

爸爸知道嗎？在所有關系中，夫妻關系是第一位的，親子關系是第二位的，與父母的關系是第三位的，如果爸爸搞不清這種優(yōu)先關系邏輯，您的生活就會出亂子，您不僅能毀掉這個家庭，同時毀掉了孩子將來建立幸福生活的能力。

看著爸爸當著我的面發(fā)火，孩子的媽媽悄悄地附在我的耳邊說：“你看，他就是這樣一個暴躁人，每次爭吵都是我讓步。”我還沒有從這種怒吼聲中緩過神，這位爸爸已經命令著我們向大山高處進發(fā)了。

由于孩子媽媽穿了一雙高跟鞋，爬山很困難，所以我們就相互攙扶著向山上爬，很快掉在了隊伍的后面，我趕緊看看那個孩子和他的爸爸在哪兒，卻發(fā)現(xiàn)孩子正被別人背著往山上爬，那位爸爸脖子掛著相機一個人率先爬到了山頂，下山也是同樣的情景。

下到山下，那位爸爸說要與我談談孩子教育的問題，我問：“您想把兒子教育成怎樣的人呢？”那位爸爸答：“他想把孩子培養(yǎng)成有責任心，有意志力，做事專注力的人?！?br style="BOX-SIZING: border-box">

我終于沒能忍住說：“你想讓孩子將來有責任心，你都不具備，孩子從哪里學習責任心呢？孩子眼里看到的是：爸爸一個人爬到山頂，又一個人下來了，他沒有從你的身上體會到責任心是什么東西。剛才的爬山過程中，你既沒有擔負起一個丈夫的責任，攙扶走路不便的妻子，也沒有承擔起爸爸的責任帶著兒子爬山。”

那位爸爸一時無語，我緊接著說：“你說想培養(yǎng)孩子堅強的意志力，在剛才爬山的過程中，你沒有牽著孩子的小手，與孩子并肩向上爬，邊爬邊鼓勵孩子再難也要自己爬上去，這么好的鍛煉孩子意志力的機會，你都放過了，竟然還把孩子扔給別人背著，請問您怎樣培養(yǎng)孩子的意志力呢？”

爸爸您可知道？如果某些事情您都做不到，您都不具備這樣的能力展示給孩子，怎么能讓孩子憑空產生這樣的能力呢？您的所作所為正在毀掉對孩子將來責任心和意志力的養(yǎng)成。

我之所以寫這篇文章，是因為像這樣的爸爸有很多，他們一般出身貧寒，靠個人的不懈努力取得了一定的社會地位和身份，豐衣足食，有著很深的中國傳統(tǒng)家庭觀念，望子成龍心切，渴望給孩子最好的教育，讓孩子青出于藍而勝于藍。但是如果方法不對，便會適得其反。

作者簡介

劉武惠：教育碩士、兒童心靈教育者、作者、心理輔導師、家庭教育研究者、德瑞姆心理學院資深心理咨詢師，母嬰健康雜志執(zhí)行副主編。

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