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【安徽】李漣漪《一次難忘的體驗(yàn)》指導(dǎo)老師:邵玲


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少年如畫(huà),下筆成詩(shī) 

                  一次難忘的體驗(yàn)

    亳州師專附屬小學(xué)北校六年級(jí) 李漣漪

       三月,是我們學(xué)校以“我服務(wù)我快樂(lè)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子里,我做了一件自認(rèn)為挺有意義的事。那就是——我們?nèi)ヰB(yǎng)老院看望老人。

       星期二下午打預(yù)備鈴之前,我就被叫到樓下集合。想到自己今天要和胡瓊月同學(xué)代表六(2)班,跟隨學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一起去養(yǎng)老院看望老人,為他們送去溫暖,我就有些激動(dòng)。

下樓后,已經(jīng)有同學(xué)在那等待了。他們有的還背著樂(lè)器,一看就知道他們是有才藝展示的。其中六(1)班的汪洪濤背著樂(lè)器,我們都斷定是二胡,因?yàn)樗麜?huì)拉二胡是人盡皆知的。我調(diào)侃他說(shuō):“給你個(gè)碗和一副墨鏡就可以去賣(mài)藝了?!彼猿暗卣f(shuō):“到時(shí)候你一定會(huì)給我錢(qián)吧?”我們都大笑著說(shuō)“會(huì)”。大家把目光又投向五年級(jí)的一個(gè)同學(xué),他帶著葫蘆絲。帶隊(duì)老師說(shuō)他吹葫蘆絲吹得可好了,得過(guò)市一等獎(jiǎng)呢!我想:他待會(huì)兒的表演一定很精彩。

人全部到齊后,帶隊(duì)老師叮囑我們做好準(zhǔn)備。我們換上校服,又戴上綬帶,就準(zhǔn)備出發(fā)了。最前面的同學(xué)舉著寫(xiě)有“亳州師范高等??聘綄傩W(xué)”的大旗,帶領(lǐng)我們一行30多人浩浩蕩蕩地上路了。帶隊(duì)老師說(shuō)我們可代表著附小的形象呢,要走得雄赳赳、氣昂昂。我們都說(shuō):“必須的!”一路上很多人向我們投來(lái)疑惑的目光,大概在想:這都是去干啥的?對(duì)著那些疑惑的目光,我覺(jué)得我和好幾個(gè)同學(xué)都不由自主地整了整胸前的紅領(lǐng)巾。從學(xué)校到養(yǎng)老院還挺遠(yuǎn)的,我走得腳都出汗了,但想到馬上就能到養(yǎng)老院看望老人,馬上就可以為他們表演我的才藝——肚皮舞了,我又振作起來(lái)。

       終于到了養(yǎng)老院,我們列好隊(duì),一位同學(xué)出來(lái)致辭。隨后我們都分散開(kāi)來(lái)和爺爺奶奶說(shuō)話。和我說(shuō)話的奶奶一直盯著我看,還直說(shuō)“現(xiàn)在的小姑娘長(zhǎng)得真俊”我微笑著說(shuō):“奶奶年輕時(shí)肯定比我們好看?!蹦棠搪?tīng)了,笑著夸我真會(huì)說(shuō)話。我們又嘮了會(huì)兒家常,就有同學(xué)開(kāi)始表演節(jié)目了。

       首先是汪洪濤的二胡表演。別看他人長(zhǎng)得不咋地(很普通),可是二胡拉得特別好。你聽(tīng),那樂(lè)聲有高有低,起伏不定,真令人如癡如醉。整首曲子,他拉得很熟練,沒(méi)有一處錯(cuò)誤。他表演結(jié)束,我問(wèn)他,才知道他拉的是二胡名曲《賽馬》。我不禁感慨:真是人不可貌相啊!二胡的聲音剛停,就有一陣美妙的天籟傳來(lái)。原來(lái),是葫蘆絲!葫蘆絲的樂(lè)聲細(xì)水綿長(zhǎng),像綢緞一樣細(xì)膩,給人美的享受。一曲結(jié)束了,我還沉醉其中。之后,還有吹笛子的,朗誦的,跳舞的……我特別注意看了養(yǎng)老院的爺爺奶奶們,整個(gè)表演環(huán)節(jié),他們一直面帶微笑、合不攏嘴。

       表演結(jié)束后,我們一起端起水盆、揮動(dòng)掃帚灑掃地面。清理完畢,帶隊(duì)老師告訴我們得回去了。我們和爺爺奶奶道別后,就高唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”離開(kāi)了養(yǎng)老院。

回去的路上,我們聽(tīng)著悠揚(yáng)的葫蘆絲回到了校園,一路上竟也不覺(jué)得累。

這真是一次難忘的體驗(yàn)!

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):回憶小學(xué)生活難以忘懷的瞬間,李漣漪定格的是跟隨學(xué)校少先大隊(duì)去養(yǎng)老院的那個(gè)下午。品味習(xí)作中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)后,不禁產(chǎn)生這個(gè)想法:這次難忘的體驗(yàn),也許會(huì)伴隨孩子一生。  

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