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陳志教授 古典吉他技巧與表現(xiàn) 視頻 打印版教材
第七講    持續(xù)和弦及各種和音的演奏法

    彈奏持續(xù)和弦時(shí)i、m、a指一定要并攏來同時(shí)撥弦,和弦音才會(huì)整齊結(jié)實(shí)。如果分開
手指來撥弦,那樣奏出的和弦音是松散的,不論是用p、i、ml plm、a;p、i、a或是用
p、i、m、a演奏i、m、i、m、a;i、m、a指都要并攏。即使是i、a同時(shí)彈奏,i、a兩指
也要盡量靠近一些,當(dāng)演奏的持續(xù)和弦中有某一個(gè)音是旋律音符時(shí)(旋律通常是最高的那
個(gè)音,偶然也會(huì)在下方最低音上,甚至在和弦中間。)那么彈奏這一個(gè)旋律音符的手指就
要稍稍加強(qiáng)力度,以突出旋律音符。

    當(dāng)彈奏分解和音時(shí)(特別是八度分解和音)左手按④⑤⑥纏弦時(shí),手指不要在弦上滑
動(dòng),要迅速垂直起落來按弦、離弦,以避免出現(xiàn)大量摩擦琴弦的雜音。垂直起落的按弦
動(dòng)作要先饅練,然后逐漸加速,一旦熟練之后,自然而然就會(huì)連貫起來了。

     彈奏持續(xù)和音時(shí)(包括三度和音、六度和音、八度和音),右手各手指也應(yīng)當(dāng)并攏或
靠攏以求得發(fā)音整齊、結(jié)實(shí)。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
螞蟻說生命是短暫的
上帝搖搖頭說 有痛苦的也有快樂的
吉他時(shí)代誠征各種軟硬廣告點(diǎn)此聯(lián)系),同時(shí)謝絕任何商業(yè)因素的言行和外鏈,它們可能會(huì)因此被管理員或版主所屏敝。
第八講    消音技術(shù)

    古典吉他演奏技巧中,極為重要的也是最容易被忽略的技巧是消音技術(shù)。古典吉他
的消音從概念上來講應(yīng)當(dāng)分成兩種:一種是消除不必要的樂音,一種是消除樂音以外的
噪音,也就是雜音。世界著名的烏拉圭吉他大師、吉他教育家阿貝爾·卡雷巴洛曾經(jīng)說
過一句值得每一個(gè)吉他手深思的話:"在古典吉他上,能在任何時(shí)候中止一個(gè)音和發(fā)出這
個(gè)音是同等重要的。"

    一、消除不必要的樂音的消音動(dòng)作有下面兩類。

    1.直接消音法:用撥弦的右手指或按弦的左手指直接消音。(1)用撥弦的方手指尖
的肉墊按住琴弦(拇指、食指、中指、無名指均可做消音動(dòng)作);(2)用左手正要結(jié)束按弦
的手指果斷地瞬時(shí)放松,浮在琴弦上。用按弦手指觸弦的部分來消音。

    2.間接消音法:用正在撥弦和按弦手指以外的其他手指或手掌部分來消音。(1)轉(zhuǎn)
動(dòng)右手的手掌,用右手掌的右側(cè)掌邊(彈琴時(shí)以右手掌面向琴身的左右方向?yàn)闇?zhǔn)),或者
稱之為"右手掌外側(cè)"捂住琴弦。(2)轉(zhuǎn)動(dòng)右手手掌,用左側(cè)(由右手大拇指起到腕關(guān)節(jié)這
一部分)又可稱之為內(nèi)側(cè),按觸琴弦。(3)用右手拇指的側(cè)面指內(nèi)部分消音。(4)用左手任
何一個(gè)正空閑著的手指的指肉部分來迅速按觸琴弦,通常是將左手手指伸直來碰觸琴弦
,但不要僵直。

    二、在下列幾種情況之下需要消音。(1)樂曲全部結(jié)束時(shí)。(2)樂句告一段落時(shí)。(3
)明顯的樂逗時(shí)(指旋律的分句、呼吸處)。(4)有休止符時(shí)。(5)變換和弦時(shí)的低音部分(
特別是彈奏空弦低音時(shí))。(6)由于彈奏強(qiáng)音符而引起另外的空弦共振。(7)其他特殊情況
和特殊奏法時(shí),如:加強(qiáng)節(jié)奏的跳躍感,斷音奏法、撥弦奏法等等。

    三、要消除什么樣的雜音?
"消除雜音",確切地說應(yīng)該是"避免出現(xiàn)"樂音以外的"雜音"。有下面幾種雜音要注意避
免。(1)右手指指甲直接碰觸振動(dòng)著的琴弦。(2)彈奏強(qiáng)音時(shí)右手發(fā)力離弦太遠(yuǎn),產(chǎn)生敲
擊琴弦的聲音。(3)右手鉤撥琴弦,使琴弦打品。(4)左手按空弦離弦時(shí)不是垂直起落使
手指磨擦琴弦發(fā)出雜音,特別是彈奏④⑤⑧纏弦時(shí)候雜音更為明顯。(5)左手按弦手指離
弦時(shí)太猛,帶出空弦音等聲音。(6)左手手指在④⑤⑧弦上滑音動(dòng)作過多或滑音時(shí)按弦指
用力過大。(7)其他雜音如:用腳打拍子聲、呼吸喘氣聲、凳子晃動(dòng)聲等等。

    如果大多數(shù)吉他手都進(jìn)過正式錄音棚錄音的話,那么他就會(huì)知道消音的技術(shù)是非常
必要的了。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
螞蟻說生命是短暫的
上帝搖搖頭說 有痛苦的也有快樂的
第九講    揉弦技術(shù)和滑音

    揉弦和滑音幾乎是屆于弦樂器的"專利"了。元音品的弦樂器,例如小提琴的娓婉高
歌,大提琴的詠回低吟,如果沒有了揉弦和滑音就很難設(shè)想是什么效果。有音品的弦樂
器,例如:琵琶、吉他等,它們的揉弦和滑音沒有無品格樂器那么明顯。無品格弦樂器
揉弦的波動(dòng)效果,是靠指尖觸弦點(diǎn)的揉動(dòng),以不斷改變振動(dòng)弦的長短來造成音的高低波
動(dòng)。而有品格弦樂器的揉弦是靠指尖揉動(dòng)改變弦的張力以產(chǎn)生音的高低波動(dòng)效果,雖然
它波動(dòng)效果沒有前者強(qiáng)烈,但它的另一個(gè)極重要的也是被許多人忽略的功能在于揉弦動(dòng)
作美化了(特別是吉他的)音色,所以說對于古典吉他,揉弦的目的有兩個(gè):一是為了音
色的美化和變化(針對不揉弦音的音色來講這是個(gè)變化)。一是為了音樂表現(xiàn)的需要,如
在樂句、樂段的情緒高潮部位,或需要加深感情濃度的旋律部分都應(yīng)當(dāng)揉弦。

   古典吉他的揉弦技巧可分為兩種(1)縱向揉弦(用力方向與弦平行),這種揉弦是用小
臂發(fā)力、手腕放松帶動(dòng)手拘幀著和琴品格垂直方向揉動(dòng)。這類揉弦用于第五品(把位)至
十二品(把位)之間的音。(2)橫向揉弦(用力方向與弦垂直)這種揉弦是用左手按弦的手指
順著品格的平行方向來回推拉琴弦來造成音的波動(dòng)效果。在第五品格以上,第十二品格
以下的音,多用這種方法揉弦。此外在各弦(特別是橫按和弦)中某一個(gè)音的揉動(dòng)也可采
用橫向揉弦。

   總的來說,吉他的揉弦一是可以修飾音色。二是可以修飾樂曲的情感。揉弦好比是調(diào)
味品,太少(太小)則過淡,太多(太大)則過濃,如何揉得恰當(dāng),就要由每個(gè)人的口味和
對音樂的理解來定了。

   古典吉他上滑音奏法的記號是用斜線來表示:常用的有三種:(1)1-2(用右手指撥出
第一個(gè)音,然后用按第一個(gè)音的左手指滑到同一根弦的下一個(gè)音上。這時(shí)再用右手撥第
二個(gè)音。(2)12用右手指撥出第一個(gè)音,然后再撥一下,用按第一個(gè)音的左手指滑到第二
個(gè)音上,第二個(gè)音就不再撥了。(3)1-2用右手指撥出第一個(gè)音后,用左手按第一音的手
指直接滑到同一弦的下一個(gè)音上,右手指不再撥第二個(gè)音,第二個(gè)音是利用第一個(gè)音的
余音滑出來的。
樂曲中采用哪一種滑音,除了作曲者標(biāo)出之外,其他的滑音就要根據(jù)樂曲的情緒需要和
演奏者的經(jīng)驗(yàn)來確定了。

    在這里我想提示一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),就是滑音終了時(shí)盡可能要加一點(diǎn)揉弦動(dòng)作,增加音頭或
音尾的柔和度。
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第十講    連音的演奏法

    在樂譜上經(jīng)??吹降拈L短不同標(biāo)在音符上方或下方的圓弧線,實(shí)際是有兩種不同的
作用。如果是標(biāo)在相同音高的音符之間,那么它就是"延音線",它的作用是將兩個(gè)或幾
個(gè)同音高音符的時(shí)值相加來演奏。如果是標(biāo)在不同音高的音符之間,那么它就是"連音線
"又稱做"圓滑線",它的作用是要求演唱或演奏這兩個(gè)或幾個(gè)音符要連貫,一氣呵成。

    在古典吉他曲譜上的圓弧線也有"延音線"和"連音線"兩種不同的作用,演奏"延音線
"時(shí)一定要將總時(shí)值算準(zhǔn)彈足。演奏"連音線"則是一種專門的奏法,被稱之為"連音奏法
"或"圓滑音奏法"。

    "連音奏法"分"上行連音"和"下行連音"兩大類。(1)上行音連音:第一音用右手指撥
弦彈出。下一音或下幾個(gè)音僅用左手指迅速敲擊琴弦來發(fā)聲。(2)下行音連音:第一音用
右手指撥弦彈出。下一音或下幾個(gè)音用原來按第一音或后幾個(gè)音的左手手指撥弦來發(fā)聲
。這時(shí)左手手指撥弦動(dòng)作也可以用靠弦和不靠弦兩種方式。如果連線的第一個(gè)音和其后
的音不在同一根弦上時(shí),可以用下列幾種辦法來處理:(a)第一個(gè)音和連線后的音可以設(shè)
法換到一根弦上奏出。(b)連線后的音不是空弦音,則均可單用左手指迅速敲擊琴弦來發(fā)
聲,這時(shí)右手不用撥弦。(c)連線后的音是空弦音,可仍用右手指撥這個(gè)空弦,但音量要
弱,音頭不要明顯,音色要控制如指肚彈出一般。
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第十一講     各種裝飾音的演奏法

    連音奏法在古典吉他中應(yīng)用非常廣泛,有許多種裝飾音都是運(yùn)用了連音奏法來彈的
。如:(1)倚音奏法:倚音是裝飾音的一種,分單倚音,復(fù)倚音,長倚音,短倚音等。倚
音的彈法與圓滑音相同,也就是倚音的第一個(gè)音用右手手指彈出,主音則用左手手指敲
擊或撥弦發(fā)音(圖24)。復(fù)倚音的第一個(gè)音用右手指彈出,其后的音都用連音法彈出(圖2
5)。(2)漣音奏法:又名波音奏法。用V認(rèn)或小來表示。漣音也是裝飾音的一種。用右手
指彈奏出主音后,然后迅速用圓滑音奏法,奏出上方音或下方音及主音(圖26、圖27)。
(3)震音奏法:用tr來表示,其第一個(gè)音用右手來彈出。其后的音都是用連音奏法來奏出
(圖28)。震音還有一種情況是主音和上方音或下方音.可在兩根不同的弦上奏出。這就
要求右子乎指有相當(dāng)?shù)撵`活性了。
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第十二講    泛音的演奏方法

    泛音是弦樂器上很特別的一種奏法。泛音這種特殊的音色無論是擦弦樂器(如小提琴
)還是彈弦樂器(如豎琴、吉他)等,都是常常用到的。弦樂器是由弦的振動(dòng)而發(fā)聲,每一
根振動(dòng)中的弦,都可以在幾個(gè)特定的位置上發(fā)出高度不同的泛音,這個(gè)位置通常稱做泛
音點(diǎn)。經(jīng)常使用的也是產(chǎn)生泛音最明顯的泛音點(diǎn),是弦長的l/2,1/3,1/4等處,以
吉他的空弦來舉例:1/2處(即第十二把位)、1/3處(即第七把位)、l/4處(即第五把位
),分別稱為第一、第二、第三泛音點(diǎn)。第一泛音點(diǎn)所發(fā)出的泛音比原振動(dòng)弦所發(fā)出的音
高八度,也就是第十二把位的泛音比空弦高一個(gè)八度。第二泛音點(diǎn)所發(fā)出的泛音比原發(fā)
音高十二度,也就是第七把位的泛音比空弦高一個(gè)八度又五度。第三泛音點(diǎn)的泛音比原
音高十五度,也就是第五把位的泛音比空弦高兩個(gè)八度。至于其他位置上的泛音因很難
發(fā)出,所以也很少使用。吉他的泛音奏法分成自然泛音與人工泛音兩大類:

    一、自然泛音:通常是指空弦上所發(fā)出的泛音。它的彈法是將左手手指伸直(經(jīng)常是
用小指或無名指),把手指肚輕輕碰觸空弦上所需彈的泛音點(diǎn)。在右手彈弦的一瞬間左手
迅速離開空弦,就能發(fā)出自然泛音。自然泛音的理想與否取決于下面幾個(gè)因素:(1)左手
指輕觸泛音點(diǎn)的位置要準(zhǔn),有時(shí)往往由于琴的品格不準(zhǔn)而需要手指輕微移動(dòng)來尋找。(2
)左手指觸弦要輕。(3)右手彈弦后,左手指離弦時(shí)間要準(zhǔn)確、迅速,要與右手撥弦動(dòng)作
幾乎同步。左手指離弦太晚,泛音模糊、暗淡,音的延長度也會(huì)不足。左手指離弦太早
則發(fā)出的不是泛音,而是空弦實(shí)音。(4)右手撥弦的位置不當(dāng)也是造成泛音不良的原因之
一。通常右手撥弦是在音孔和琴碼之間的地方。要注意彈1/3泛音時(shí)要避開另一個(gè)l/3
泛音點(diǎn)來彈,否則泛音會(huì)含混不清。自然泛音的記號有下列幾種(1)文字式如:Harm或H
.或Arm.等。(2)符號式:如魯、O、×、十等。(3)位置式:用把位號碼、弦序號碼或
以點(diǎn)線畫出泛音的范圍等。

    二、人工泛音:演奏空弦音以外音符的泛音叫做人工泛音。它可以彈出指扳上任何
一個(gè)品格音的泛音。彈奏時(shí),左手照常按弦,用右手的i指輕觸該音的第一個(gè)泛音點(diǎn),也
就是比左手指所按的品格高十二把位的高八度位置,然后用右手a指或p指撥弦,i指同時(shí)
迅速離開,即發(fā)出人工泛音。由于人工泛音是單獨(dú)用右手指在音符的高八度位置上觸弦
和撥出,所以有時(shí)也稱人工泛音為右手泛音或八度泛音。

    人工泛音的動(dòng)作要領(lǐng)也與自然泛音相同。不同之處是人工泛音可以加入揉音的方法
,更適合演奏旋律性強(qiáng)的泛音樂句。人工泛音的記號常常是在自然泛音的記號后面加記
oct.或8dos.等記號,有效范圍以點(diǎn)線來表示。

    在多聲部樂曲中的泛音聲部大都用人工泛音來彈奏。大致有下面幾種情形:

    (1)高音旋律聲部是泛音,用人工泛音演奏。低音聲部是伴奏,用p、i、m指來演奏


    (2)泛音和實(shí)音組成一對對和音。和音中的上方音以i指和a指用人工泛音奏出。和音
的下方音用m指奏出實(shí)音。若還有低音聲部則可用P指來彈出低音。

    (3)若低音旋律是泛音可用P指撥弦、i指觸弦彈奏。伴奏聲部的實(shí)音則用i、m、a指
來彈。
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第十三講    輪指技巧的要求和訓(xùn)練

    彈撥樂器的最大弱點(diǎn)是只有音頭、余音,而沒有像弓弦樂器、吹奏樂器那樣有強(qiáng)弱
變化自如的長音。所以演奏寬廣緩慢的歌唱性旋律是所有彈撥樂器的一大難題。唯一的
補(bǔ)救辦法就是奏出密集的反復(fù)音來填滿長音符的時(shí)值,并以此來作出長音符的強(qiáng)弱起伏
。因此可以說輪指技巧是古典吉他最重要的技巧之一,同時(shí)也可以從輪指的水平來判斷
出一個(gè)吉他手所受訓(xùn)練的正規(guī)性和嚴(yán)格性。

    對輪指的技巧只有幾點(diǎn)要求。下面按它們的重要性和需要完成的先后次序來排列:
(1)輪出的音符節(jié)奏要均勻。(2)除p指外的a、m、i三指輪出音符的音量要均衡,音色要
盡可能統(tǒng)一,輪出的音符顆粒要清晰。(3)隨著熟練程度的增加可以逐漸達(dá)到樂曲所需的
速度。(4)當(dāng)輪指清晰的顆粒能連成旋律線之后,要注意到樂句的呼吸和旋律線的強(qiáng)弱起
伏。(5)各個(gè)樂句、樂段之間要有音量、音色的對比和必要的速度變化。許多人在還沒有
做到節(jié)奏均勻、等量均衡、顆粒清晰之前就去追求速度,誤以為輪指輪得越快越好,結(jié)
果是其他所有的要求都顧及不到了。

    學(xué)習(xí)任何一種技巧,尤其是對輪指技術(shù)的掌握都取決于三方面的因素:(1)正確的彈
奏方法。(2)合理與多樣化的練習(xí)內(nèi)容。(3)足夠的練習(xí)時(shí)間。

    輪指最常用的指法順序是p、a、m、i,一般來說p指彈奏低音旋律或分解和弦的低音
時(shí),用靠弦奏法,其他情況p指可用不靠弦奏法。a、m、i一般都用不靠弦奏法。

    大部分吉他手不知道如何去安排變化練習(xí)內(nèi)容。變化練習(xí)的方法是:(1)變換速度的
練習(xí),即先從慢速開始,然后逐漸加快至你的邊緣速度(邊緣速度就是指在你能完全控制
節(jié)奏均勻的前提下所能達(dá)到的最高速度),比如你的邊緣速度是每分鐘九十拍,那么你就
先用慢速每分鐘50拍來將練習(xí)內(nèi)容練習(xí)一次,然后用中速每分鐘70拍練習(xí)兩次,再用快
速每分鐘90拍練習(xí)3次或4次,最后回到中速練一次或慢速練一次來結(jié)束。(2)變換節(jié)奏的
練習(xí),即是用不同的節(jié)奏型來練習(xí)輪指,這樣的變換節(jié)奏可鍛煉手指的控制能力。如:
××××的節(jié)奏可用×·××·×和××·××·的節(jié)奏來作為補(bǔ)充練習(xí)等等。(3)變換
力度的練習(xí):開始練習(xí)可用右手大力度靠弦方法練習(xí),然后用小力度不靠弦方法來練習(xí)
。也可變換節(jié)奏強(qiáng)音的不同位置來練習(xí)(如:安史××改成×各××或××安×或×××
吳等來練習(xí))。(4)變換音色的練習(xí):通過變換音色可刀[1練你輪指時(shí)對音色的控制能力
。變換音色的一般方法有:改變輪指時(shí)的撥弦位置(如:近碼、遠(yuǎn)碼等),改變輪指的撥
弦方式(如:靠弦或不靠弦)和改變右手指的觸弦角度等??傊喼讣记墒且L時(shí)間細(xì)心
、耐心地努力練習(xí)才能掌握好的。
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第十四講    古典吉他上的各種特殊奏法

    1.琶音奏法:用1標(biāo)記在和弦的左邊,演奏時(shí)用右手手指由低音弦至高音弦,迅速
地按次序彈出所需要的和弦音。如果是連續(xù)6個(gè)音的和弦,可采用1/Pima的指法,也可
全用P指或i指來連撥彈出。連撥和弦中假如包括旋律音符,那么這個(gè)旋律臺符要在琶音
中突員內(nèi)來。

    2.撥弦奏法:用Piz20束韋示。在拉弦樂器上如小提琴、大提琴,凡用弓于擦弦發(fā)
聲稱之為拉弦奏法。用右手指拔弦發(fā)聲稱之為撥弦奏法。拉弦奏法發(fā)出持續(xù)的長音,撥
弦奏法則發(fā)音短促,音色較前者稍"暗"。在吉他上,無論是用靠弦奏法還是用不靠弦奏
法,所撥出的音都是持續(xù)音。而把一種專門發(fā)出聲音短促、音色悶暗的奏法稱為撥弦奏
法。其具體方法是轉(zhuǎn)動(dòng)右手手掌,用手掌的外側(cè)部按觸琴弦緊靠琴碼的部位(圖29),然
后用右手拇掄:注意不要用指甲)撥動(dòng)琴弦(也有時(shí)用食指或中指撥弦)。就可以發(fā)出所需
要的"撥弦奏法"的音色。

    3.輪掃奏法:用Rasg.來表示。將右手手指握成拳狀,依次用小指ch、無名指a、
中指m、食指i,以快速順序伸出,由上而下掃彈全部琴弦。

    4.掃弦奏法:(a)(PMlgar)即P 5十。以右手拇指輕快的由上而下掃彈琴弦。(b)(1
n-dice)即i門十。用右手食指輕快的上下掃彈琴弦。

    5.大鼓奏法:用Tam.來表示。轉(zhuǎn)動(dòng)右手手掌,將右手拇指的內(nèi)側(cè)在靠近琴碼的地
方,敲擊全部琴弦(和弦)來模仿大鼓發(fā)出的音響效果。

    6.單簧管奏法:用CL.來表示,右手指在每個(gè)所要演奏音符的1/2泛音點(diǎn)處撥彈。
模仿類似單簧管圓潤的聲音。

    7.大管(巴松)奏法:在音孔中間上方或右側(cè)部位用類似"撥弦奏法"的手法撥彈琴弦
,來發(fā)出接近大管的聲音。

    8.號角奏法(又稱銅管奏法):有時(shí)采用Cor.的符號來表示。右手用鉤弦的撥弦方
法,在緊靠琴碼的位置撥弦,即可發(fā)出尖銳、嘹亮的聲音,模仿接近號角的效果。請注
意:撥弦時(shí)手指運(yùn)動(dòng)方向?qū)χ终菩牡倪@種鉤弦手法不要隨便使用。也不要將鉤弦手法
和不靠弦奏法混為一談。兩者的音色是有區(qū)別的。不靠弦奏法的音色清亮而不尖銳,透
明而不單薄。

    9.小鼓奏法:用(T.)來表示。將⑤⑧兩根弦相交疊,用左手第1指在第九格處按住
相疊的兩根弦,右手用輪掃或掃彈的奏法彈弦,來模仿小鼓聲。

    10.左手單手連音奏法:用manoizq.sola或m.iz.來表示,就是某一段旋律單獨(dú)
靠左手用上行連音和下行連音的方法來彈出。右手完全不撥弦,這時(shí)彈出的音量稍小一
些,但很有效果。

    11.小鐘奏法:當(dāng)三度、六度、十度音程的兩個(gè)音進(jìn)行時(shí),在兩個(gè)音的中間或上面
加上一個(gè)空弦音,將這個(gè)空弦音彈得比其他兩音稍強(qiáng)的奏法稱之為小鐘奏法。
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第十五講    如何表達(dá)音樂中的層次、分句和對比(上)

    "音樂是有聲的圖畫,圖畫是靜止的音樂"。音樂家控制下的音色變化,就像畫家筆
下五彩斑瀾的顏色,而圖畫上顏色的深淺、濃淡又像音樂里的強(qiáng)弱、快慢。沒有層次的
音樂和沒有層次的圖畫一樣,缺乏吸引力。

    古典吉他是和聲樂器,可以演奏多聲部的復(fù)調(diào)音樂,要表達(dá)古典吉他曲中的音樂層
次,需要非常細(xì)致的技術(shù)。有幾種方法來區(qū)分音樂中的層次。(1)用音量大小來區(qū)分音樂
的層次,比如:主旋律部分的音量強(qiáng)一些,副旋律或伴奏聲部弱一些。伴奏聲部中低音
稍強(qiáng)一些,分解和弦或持續(xù)和弦稍弱一些等等。(2)用音色的不同變化來區(qū)分音樂的層次
,這一點(diǎn)也正是古典吉他的特色。例如:(a)主旋律用靠弦奏法。伴奏聲部中的低音可選
擇拇指的指肚靠弦彈法或指甲靠弦或不靠弦彈法。伴奏聲部中的分解和弦可用不靠弦奏
法。(b)上聲部旋律用i、m、a指演奏,下聲部旋律用P指演奏,利用P指和i、m、a指不同
的撥弦音色來區(qū)分聲部。(c)在一連串的分解和弦中包含著旋律音符的話,那么這旋律音
符就要用靠弦奏法來突出,其他屬于分解和弦的音符就可用不靠弦奏法。

    大家在彈奏古典吉他曲時(shí),除了參考譜上標(biāo)注的左手指法之外,更要詳細(xì)研究分析
曲譜上標(biāo)注的右手指法,譜上標(biāo)注的右手指法常常是為了突出音色變化的層次而設(shè)計(jì)的
,希望大家不要忽略它。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
螞蟻說生命是短暫的
上帝搖搖頭說 有痛苦的也有快樂的
第十六講    如何表達(dá)音樂中的層次、分句和對比(下)

    音樂語言和文字語言都是一種表達(dá)情感的方式和手段,音樂語言同樣需要配合樂句
的分句來呼吸。吹奏樂必需換氣才能連續(xù)演奏,因此吹奏樂者都會(huì)認(rèn)真地選擇在樂句的
分句的地方或者稱為"句逗"的地方來換氣,才能演奏得自然流暢。彈撥樂演奏者卻常常
忽略演奏樂曲時(shí)的呼吸感。以為怎么呼吸都不會(huì)影響演奏。我們的許多吉他手更是如此
,有時(shí)連樂曲中各種分句、句逗都分辨不清,那里談得上用自己的呼吸配合音樂樂句的
呼吸呢?所以在演奏一首樂曲之前,必須仔細(xì)將曲子的主題、分句、織體、發(fā)展、再現(xiàn)等
各部分剖析透徹之后,才能開始視奏。當(dāng)逐步練習(xí)到比較熟練之后,就要將自己的呼吸
和樂曲的呼吸配合起來。應(yīng)當(dāng)意識到并要學(xué)會(huì)用吉他的聲音來"唱"出自己心中的音樂。

    古典吉他上的撥弦位置大致可分為五個(gè)區(qū)域:(1)銅管音色區(qū):撥弦點(diǎn)在緊靠琴碼處
,音色較尖銳。(2)木管音色區(qū):在泛音點(diǎn)或泛音點(diǎn)到音孔之間撥弦,音色較圓潤。(3)
弦樂音色區(qū):撥弦點(diǎn)在音孔上方,音色較柔和。(4)彈撥樂音色區(qū):撥弦點(diǎn)在音孔的右側(cè)
附近,音頭清晰。(5)混合音色區(qū);在音孔和琴碼的中間位置撥弦,音量也是最大、最結(jié)
實(shí)的。

    所以演奏古典吉他可以用力度強(qiáng)弱變化、速度快慢變化、消音、休止以及音色變化
等方法來做到樂曲的分句和對比。擁有變化無窮的音色正是擊典吉他最大的、不容易被
其他樂器代替的特點(diǎn),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并運(yùn)用到實(shí)踐中去。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
螞蟻說生命是短暫的
上帝搖搖頭說 有痛苦的也有快樂的
第十七講    如何提高學(xué)習(xí)效率

    要全面高效率地掌握古典吉他的技巧取決于三個(gè)方面。

    (一)正確的演奏方法。正確的演奏方法好比是電視機(jī)的另件,如果電視機(jī)的另件都
是次品、殘品,怎么可能組裝出一臺高質(zhì)量的電視機(jī)來呢?除了我在前幾講里所介紹過的
正確演奏方法之外,還有一種非常重要的事情,就是要學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)正確處理好用力
和松弛的關(guān)系。有的教師強(qiáng)調(diào)演奏時(shí)手的各部位要放松,不要緊張。有的教師則強(qiáng)調(diào)手
的動(dòng)作要有力度,有爆發(fā)力。這一來常使初學(xué)者以為用力和放松兩者是矛盾的。有的學(xué)
生常常以為放松就是手應(yīng)軟綿綿的,不敢用力。而有的學(xué)生一想到要有力度就不知不覺
的過分使勁,導(dǎo)致了緊張。產(chǎn)生這種情況的主要原因是教師本人也未能真正理解和解釋
清楚"放松"和"用力"這兩者之間的辯證關(guān)系。事實(shí)上同一條肌肉在同一時(shí)間里又用力又
放松是不可能的。每一條肌肉都有一條與之對應(yīng)而作用相反的肌肉與之平衡。它們互相
之間交替地放松和用力。所以大家要正確理解放松的含義。第一種放松指的是正在使用
中的手指要用一定的力度,而其他所有不用的手指都要放松。第二種放松指的是當(dāng)手指
用完力之后就要立刻放松。包括在兩次用力之間的瞬時(shí)放松。

    那么這兩種放松又如何來訓(xùn)練呢?下面介紹一種右手第一種次松的訓(xùn)練方法。步驟如
下(1)先將p、i、m、a、ch五指分別放在第6、4、3、2、1弦上;(2)然后用i指中速反復(fù)
彈撥4弦,而且彈完弦以后i指立即放松,同時(shí)其他手指均放在原來的弦上不要移動(dòng)或離
弦。i指練完后放回到④弦上,再用同樣方法來練習(xí)m指、a指、P指;(3)單指練完后再練
i、m交替、m、a指交替,i、a交替,p、i交替等等。注意:無論那兩個(gè)指在交替彈弦時(shí)
,其他的手指均放在原來的弦上不要離弦;(4)練完雙指交替彈奏不同的弦之后,再練一
練雙指交替彈同一根弦,如i、m交替彈④弦或②弦,m、a交替彈②弦或②弦,p、i交替
彈④弦等等。再舉一種左右手第二種放松的訓(xùn)練方法:就是采用彈斷音的方法來訓(xùn)練左
手,左手按完音之后立刻將手指放松,浮在弦上,產(chǎn)生斷音,右手撥完弦后不靠在下一
弦上,而是仍然放到原弦上,準(zhǔn)備撥下一個(gè)音,用這些方法慢慢來體會(huì)左、右手手指"用
完力后即刻放松"的感覺。

    (二)有了高質(zhì)量的另件,就要學(xué)會(huì)又好又快地組裝成整機(jī)。就是說要安排好科學(xué)的
、漸進(jìn)的練習(xí)內(nèi)容。同一種練習(xí)內(nèi)容都要學(xué)會(huì)用各種變換方式來進(jìn)行。比如:變換速度
、變換節(jié)奏、變換力度、變換音色等等。

    (三)要有足夠的練習(xí)時(shí)間:對于不同的人來說"足夠"的含義是不同的。舉個(gè)例子:
坐辦公室的人,每天有一小時(shí)的鍛練身體就不錯(cuò)了。但對于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員來說一個(gè)小時(shí)可
能僅夠"熱身"而已。練琴也一樣,對于不同水平的人,要求每次練琴時(shí)間的長短也不一
樣。一些酷愛古典吉他的年青人誤認(rèn)為只要有了"譜子"加"錄音帶"加"苦練"就可以成為
一流的吉他手,結(jié)果常常事與愿違。高超的器樂技巧靠盲目練習(xí)是絕對達(dá)不到的。恰恰
相反,合理的演奏方法和高效率的練習(xí)安排,會(huì)節(jié)約大量時(shí)間,而得到事半功倍的效果
。重復(fù)的無效勞動(dòng)絕不能代替科學(xué)的鍛煉。

    建議大家每日的基本功練習(xí)必須包括下列幾個(gè)內(nèi)容:(1)換把位的練習(xí),(2)分解和
弦,(3)連音練習(xí),(4)揉弦練習(xí)(包括用各種方式追求音色變化的練習(xí)),(5)輪指練習(xí)等
五組。進(jìn)行各組練習(xí)都要時(shí)刻注意左、右手的兩種放松及音色。

    再要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)會(huì)技術(shù)不是最后的目的。學(xué)會(huì)了技術(shù)不等于掌握了藝術(shù)。只有"技術(shù)
"加"音樂表現(xiàn)"才等于藝術(shù)。技術(shù)好比是一列火車,音樂內(nèi)容好比是貨物,沒有音樂內(nèi)容
的技術(shù)是一列空車。盲目苦練技術(shù)就是列車空載運(yùn)行,徒勞往返。有了豐盛的貨品,加
上列車運(yùn)載的手段,才能富有成果地到達(dá)我們的目的地,進(jìn)入真正藝術(shù)之殿堂。

    下面介紹一下帕格尼尼的第24號隨想曲,這是一首難度很大的樂曲。全曲包括了各
種快速樂句、琶音、八度人工泛音、分解八度大跳、快速三度和音及八度和音,三連音
大跳,分解和弦,大段落的快速撥奏、掃弦,快速和弦轉(zhuǎn)位及琵音還有抒情的如歌樂段
。這些需要演奏者既有扎實(shí)的基本功,還要有出色的音樂感覺才行。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
螞蟻說生命是短暫的
上帝搖搖頭說 有痛苦的也有快樂的
第十八講    樂曲欣賞

    《威尼斯狂歡節(jié)主題與變奏》是著名西班牙作曲家泰雷加的又一首代表作品。由于
他對吉他音色變化的無限追求以及對吉他各種技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)展,賦于了古典吉他以新的
生命。因而被后人尊稱為"現(xiàn)代吉他之父"。

    這首樂曲是由序奏、主題、12段變奏和尾聲組成。序奏以磅薄的氣勢開始,引出柔
美的旋律,結(jié)束在一連串快速32分音符的華彩樂句上。主題明朗歡快。變奏1的上聲部仍
是主題旋律,下聲部是一組組相似的流動(dòng)音型,給人以隨波飄蕩的感覺。變奏2的主題旋
律隱藏在快速的三連音大跳中,輕盈活潑。變奏3是主題的發(fā)展,旋律優(yōu)美動(dòng)聽。變奏4
以快速的三連音分解和弦伴奏襯托出主題旋律。變奏5的主題旋律在快速32分音符的分解
和弦中若隱若現(xiàn)。變奏6是以滑音手法奏出主題。變奏7是以8分音符、16分音符、32分音
符及64分音符組成的嫁技樂段。變奏8是主題又一個(gè)發(fā)展,激動(dòng)的高音旋律和深情的低音
旋律交互出現(xiàn)。變奏9是一段雙音泛音,猶如歡樂的鐘聲回響不已。變奏10和變奏2類似
,不過主要是以倚音來突出旋律。變奏11是用輪指輪出主題旋律。變奏12主題旋律在低
聲部,上聲部是快速分解和弦,最后是尾聲再現(xiàn)了主題,全曲在高昂的主題旋律中結(jié)束
。

    《威尼斯狂歡節(jié)主題與變奏》和泰雷加的另一首名曲《大霍塔舞曲》堪稱姐妹之作
。技巧上各有特色,而前者的音樂性更強(qiáng)一些。希望大家通過欣賞這首樂曲,能對古典
吉他的表現(xiàn)力得到一些新的認(rèn)識。
上帝看著我時(shí) 我正注視著一群螞蟻
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