文/Lynn 北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士、家庭教育工作者
最近一期《少年說》中，高一女孩楊栩楠寫給2個月大的弟弟一封信，讓人深受觸動。
木易小朋友：
姐姐希望你可以做一個單純快樂的孩子，可以不那么懂事，不那么乖。
我從小就是一個懂事的孩子。因為懂事，所以在住校期間，怕爸爸媽媽擔(dān)心，很少主動打電話給他們。因為懂事，所以努力把每一件事情做到最好，因為怕他們對我失望，把自己的小情緒小任性都藏了起來。所以，姐姐希望你可以做一個單純快樂的孩子。勇于索取，能被拒絕。
還有，寶貝，有一件最重要的事情，是你我這輩子都不能忘卻的：
要愛我們刀子嘴豆腐心的爸爸，要理解他，不要頂撞他。為了照顧你，他已經(jīng)2個月沒有睡過整覺了。要愛我們最偉大的媽媽，她為了你，從115斤胖到了160斤。為了你，她經(jīng)歷了2次胎停，才等到你的到來。
最后，姐姐想讓你記住，你的姐姐，永遠(yuǎn)愛你！
聽了這位小姐姐情真意切的信，很多人感動到落淚。而且，當(dāng)初是楊栩楠鼓勵爸媽要二胎，她覺得這樣的話將來等自己上了大學(xué)，父母不會太孤單，還能有個孩子陪在身邊。這更讓人們驚嘆，還是養(yǎng)女兒好啊，太貼心懂事了。
沒想到，在現(xiàn)場聽完楊栩楠的信，她的媽媽卻說了這樣一番話：
“其實你想對弟弟說的話，也是媽媽想對你說的。因為你一直是別人家的孩子，周圍的親戚朋友都有多羨慕我，有這么一個可愛的女兒。媽媽也希望你不用那么懂事，你不用取悅所有的人，堅持做你自己。
有的時候你的懂事讓媽媽心疼，你知道嗎？尤其在我生完弟弟回到家，看到你為我們所做的一切，我真的感動得哭了好幾天，我都擔(dān)心我這樣子哭的會回奶。
所以真的你對弟弟說的話，我也希望你對自己再說一遍好嗎？做你自己，不要太委屈自己！”
這番話有點出人意料，卻讓同為母親的我很是佩服。要知道，當(dāng)了爹媽，誰不希望自家孩子能懂事聽話呀！養(yǎng)起來多省心??！但這位媽媽除了因為女兒的懂事而感到由衷欣慰的同時， 更能意識到，孩子太懂事，并不見得完全有利于孩子未來的健康成長。
真正智慧的父母，不會希望自己的孩子太乖太懂事的。相反，能夠在父母的教育下，做到這3點的孩子，更容易擁有健全的人格，未來的發(fā)展一定不會太差。
勇于索取，能被拒絕
小孩子的單純本該是天性。而太懂事的孩子往往小心翼翼地看別人的臉色行事，不太敢去表達(dá)自己的真實需求。這樣的孩子除了天生敏感膽怯的個性使然，更重要的是和父母的教養(yǎng)方式有關(guān)。
馬伊琍曾在直播中說，她是在父母的嚴(yán)格管教下長大的，所以大女兒愛馬出生后，她沿用這樣的方法，把愛馬教育成了“聽話的乖孩子”。但她發(fā)現(xiàn)，過分懂事的愛馬，連自己的心里話都不敢表達(dá)。
有一次，女兒在幼兒園玩過家家，小朋友們輪流扮演媽媽和寶寶，可有小朋友總要當(dāng)媽媽，讓愛馬當(dāng)寶寶，愛馬覺得很委屈。馬伊琍跟女兒說“你完全可以拒絕”，但愛馬說“我不敢”。馬伊琍這才意識到女兒已經(jīng)“乖”到不敢表達(dá)自己的真實需求。
后來馬伊琍有意識地鼓勵愛馬說出自己的想法和需要，減少講道理和簡單直接的命令。即使面對孩子不合理的需要，也試著讓愛馬用承擔(dān)“自然后果”的方式來汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。2個月后愛馬終于能說出心中的“我不愿意”。
太懂事的孩子，當(dāng)自己的需求與別人的要求發(fā)生沖突時，往往會選擇順從別人，壓抑著自己的真實需求。但那些被壓抑的需求，并不會在孩子的內(nèi)心消失，而是像一顆顆種子，遲早會破土而出長成小苗。而父母嚴(yán)厲的管教，一味要求孩子順從聽話，就像壓在小苗上面的沉重石頭，很可能會讓小苗彎曲生長。
孩子的所有需求，并不是都要被滿足，但應(yīng)該被賦予說出口的權(quán)利。當(dāng)然那些不合理的需求，也應(yīng)該被拒絕。這樣，孩子才能慢慢辨別自己的哪些需求是應(yīng)該被滿足，哪些是不合理的，進(jìn)而掌握做人做事的界限和分寸。
2
肯定自己的價值，不必取悅別人
懂事的孩子往往缺乏自信，容易活在別人的目光里，特別在意他人的評價，小時候會依賴父母老師對自己的認(rèn)可。長大后很容易取悅甚至討好戀人伴侶，還有身邊的朋友，甚至?xí)蛔杂X地抬高別人，貶低自己的能力和價值。
想要讓孩子肯定自己的價值，需要父母無條件的愛。讓孩子感受到父母愛我，并不是因為我做了什么討人喜歡的事，不是因為我聽話，我乖巧，而是因為我本身就是爸媽的寶貝，值得被愛，這樣才能給孩子足夠的安全感，去勇敢的做自己。
史蒂芬·柯維在《成為高效能人士的七個習(xí)慣》中寫道：
因為好面子，使我們對孩子的愛有了條件，造成他的自我評價低落。所以我們決定從自身下功夫……經(jīng)過一番努力，我們終于發(fā)現(xiàn)這孩子也有不同凡響之處與無盡的潛能，只要順其自然，必可發(fā)揮無疑。
另一方面，我們也做了一番心理建設(shè)——不憑借孩子良好的表現(xiàn)來肯定自我，不必再拿兒子與旁人比較，把固定的社會模式強(qiáng)加在他身上，反而能夠平心靜氣地與孩子相處。幾個月過去，他漸漸有了信心，也肯定自己的價值，終于以自己的速度與步調(diào)發(fā)揮潛能。
3
敢于表露情緒，享受快樂的感覺
少年成名的蔣方舟，一直是“別人家的孩子”，在贊美與榮譽(yù)中成長。但隨著長大她發(fā)現(xiàn)自己在同事和朋友面前，并不會表達(dá)真實情緒，而且在親密關(guān)系中，為了不想讓對方不高興，也是一味忍讓避免發(fā)生沖突，變成一個“好脾氣”的女朋友。
蔡康永曾在微博中寫道：把自己壓抑到?jīng)]脾氣，那當(dāng)然不是情商……永遠(yuǎn)對人笑瞇瞇的，那也不是情商……我們向往好情商，就是為了能好好做自己，而不是委屈自己，遷就別人。
懂事的孩子看起來好像沒什么脾氣，但沒脾氣不代表情商高。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子多去關(guān)注自己的真實需求，善于表達(dá)自己的喜怒哀樂，多做一些能讓自己感到真正快樂的事情上，豐盈精神，滋養(yǎng)內(nèi)心。
正如美國教育家威廉. 菲爾說所說: “真正的快樂，不是依附在外在事物上的。猶如池塘是由內(nèi)向外滿溢的，你的快樂也是由內(nèi)在思想和情感中噴涌而來的。”
快樂是一個人生命最美的存在狀態(tài)。
孩子，
我希望你不必太懂事，
擁有這個年齡本該的單純，
做個簡單快樂的人。
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