芻議格律詩詞(曲)
文/韓國文
唐詩宋詞元曲多是遵循一定的格律寫成的,因此人們稱之為格律詩詞(曲)。格律詩詞(曲)音韻和諧,意境深遠,易讀易記。然而,因為這種詩詞對平仄、押韻、粘聯(lián)、字數(shù)、句數(shù)等方面都有嚴格的要求,所以寫起來比較難,有削足適履、束縛思想之嫌。
我國是個詩國,唐詩宋詞元曲是我國詩歌史上三個高峰,千百年來的詩教,使唐詩宋詞元曲早已深入人心,很多詩詞曲深深地印在中國人的腦海里,傳誦在世人的口頭上:“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”(唐·王之渙《登鸛雀樓》)“去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。 今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。”(宋·歐陽修《生查子》)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”(元·馬致遠《【越調】天凈沙·秋思》)這些膾炙人口的詩句,連那些文化水準不高的人,也能唱上幾句,這就是格律詩詞曲的魅力。
“五四”以來,提倡新詩,很多詩家寫了不少的新詩,毋容置疑,其中確有精品,在當時也的的確確發(fā)揮過巨大作用,但是至今能有多少詩句廣為流傳?毛澤東主席的詩詞一發(fā)表,很多人很快就背誦下來了,這不僅僅是因為作者的地位高,權威煊赫,而更重要的原因是因為他得心應手地駕馭了唐詩宋詞的格律,用極其凝練的語言,創(chuàng)造了高超的藝術境界,表達了深邃的思想內容,藝術的魅力吸引了讀者,抓住了讀者的心。你看:“望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”。(毛澤東《沁園春·雪》),多美的世界,多大的氣魄??!幾句話就讓我們看到了廣闊無垠、美麗無比的北國風光;再從縱深看:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”。(同上)幾千年的歷史長河,詩人筆下,一覽無余。上闋以“須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈”作結,將美景升華到極致,造成自然景觀以外的一種意象;下闋以“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”收尾,用歷史人物襯托當今人物,把當今人物推上峰巔,顯示了無比崇高的思想境界。由于毛澤東用唐詩宋詞的舊瓶,裝上了現(xiàn)代最高級的新酒,因此他的詩詞得到了非常廣泛的流傳,而且成為當代詩人學習的楷模。
毛澤東說,舊體詩詞,要發(fā)展,要改革,一萬年也打不倒。(《毛澤東詩話》)這里說的舊體詩詞,就是格律詩詞(曲)。改革開放以來,這種舊體詩詞得到長足的恢復與發(fā)展,逐步唱響了詩詞中國的主旋律。詩詞組織、詩詞創(chuàng)作隊伍多以舊體詩詞為主體,不斷發(fā)展壯大,而且對其改革也已列入議事日程,一個朝氣蓬勃的詩詞的春天即將來臨。
我們這些離退休的老同志大多有比較充裕的時間,又都具備一定的學養(yǎng)基礎,在欣賞古典詩詞的同時,可以研究掌握詩詞曲的格律,學習創(chuàng)作格律詩詞曲,來充實自己的文化娛樂生活。其實學習掌握詩詞曲的格律并不難,首先逐步弄清楚漢字的平仄聲、漢字的分韻,逐步學會押韻、選韻、調平仄;再逐步弄懂粘聯(lián)與對仗;然后學會按照格律要求構思、遣詞造句。在閱讀、欣賞、習作、修改過程中,反復揣摩,從而不斷提高文字的駕馭能力。這就是學習掌握詩詞曲格律的幾個步驟。掌握了格律既能幫助你更好地理解欣賞詩詞曲作品,還能讓你打開習作的思路,漸漸寫起來得心應手。格律不是一成不變的,舊的格律將會被新的格律所代替,而且歷來總是思想內容決定形式,而不是形式決定思想內容。因此我們在學習格律詩詞曲的時候,一定要與時俱進,繼承創(chuàng)新,求正容變,在不斷改革中前進。
作者簡介:韓國文,字成章,江蘇如東人,個人微信號wxid_0sjn1p6huvoa22。如東縣詩詞學會理事、南通市詩詞協(xié)會、江蘇省詩詞協(xié)會、中華詩詞學會會員。先后有300余首詩詞在國家級及地方書刊選載,并且多次獲獎。出版《霜草微吟》,參與編輯《蠶業(yè)之歌》、《追夢如中》等。
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