小學(xué)數(shù)學(xué)和語文最大的不同點(diǎn)在于，語文最需要的積累和背誦，因?yàn)橹挥挟?dāng)這些知識(shí)點(diǎn)都記到腦海中去了的時(shí)候，才能夠在試卷中應(yīng)用出來，且語文需要寫的文字性答案最多，不背可不行；而數(shù)學(xué)是需要理解的，從來沒有聽說過哪個(gè)學(xué)霸，是背數(shù)學(xué)書就背出了100分來的，數(shù)學(xué)最看重靈活性和舉一反三。但是在小學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，由于學(xué)生缺乏總結(jié)思維和意識(shí)，很多題目一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至一度打擊學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性和自信心。因此，學(xué)生有一套自己的錯(cuò)題本就顯得尤為重要。

一本好的“糾錯(cuò)本”就是自己知識(shí)漏洞的題典在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生做錯(cuò)題是難免的，也是很正常的。其實(shí)，出錯(cuò)本身并不可怕，因?yàn)殄e(cuò)誤恰恰反映了一個(gè)學(xué)生在知識(shí)理解或運(yùn)用上存在的問題和不足。關(guān)鍵是看你如何對待錯(cuò)誤，出錯(cuò)后能不能及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，深入、透徹地分析產(chǎn)生錯(cuò)誤之根，然后改正錯(cuò)誤。知識(shí)需要“溫故而知新”，克服錯(cuò)誤最有效的方法是及時(shí)復(fù)習(xí)。

最近，很多家長和學(xué)生都在問我說：老師，數(shù)學(xué)好難啊，到底要怎么學(xué)？感到老師講過的，已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么一做題就不會(huì)做呢？其原因在于，孩子對教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達(dá)到教師所要求的層次。還有一個(gè)原因在于所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)多了，一做題就混淆了，一團(tuán)糟，在里面兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浪費(fèi)了精力和時(shí)間，滿紙推算卻只能掙得卷面分。這樣怎么能考出個(gè)好成績呢？

因此如果每個(gè)學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)把試卷上或作業(yè)上做錯(cuò)的原題及改正后的正確答案寫到錯(cuò)題本上，在以后的學(xué)習(xí)過程中時(shí)時(shí)拿出來翻閱、回味，那他日與“舊題”再相逢，錯(cuò)誤這一幕便不會(huì)重演。有了錯(cuò)題本，在復(fù)習(xí)查閱時(shí)，便可一目了然。這樣，不僅會(huì)節(jié)省時(shí)間，而且有一定的針對性。因此，為了幫助孩子們更好的學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，打好基礎(chǔ)，老師今天就給大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中容易出錯(cuò)的50道題，家長們可以給孩子打印出來，相信一定會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)大有幫助！